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海西州職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
技校是專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才的重要基地，學(xué)習(xí)技術(shù)的人員可以選擇從事技術(shù)工作，也可以到高等院校深造。技校專業(yè)很多，有的是傳統(tǒng)專業(yè)，也有的是新興專業(yè)。技校專業(yè)很多，有的是傳統(tǒng)專業(yè)，也有的是新興專業(yè)。例如，機(jī)械*專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)是新興專業(yè)。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類(lèi)別1化學(xué)工藝石油化工2工業(yè)分析與檢驗(yàn)其他中職3化工機(jī)械與設(shè)備機(jī)電/機(jī)械4化工儀表自動(dòng)化石油化工5機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電/機(jī)械6電氣運(yùn)行與控制自動(dòng)化7汽車(chē)運(yùn)用與維修汽修8汽車(chē)車(chē)身修復(fù)汽修9護(hù)理衛(wèi)校/護(hù)理10學(xué)前教育專業(yè)幼師11計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用介紹機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是以機(jī)電一體化技術(shù)為基礎(chǔ)，以機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*、安裝、調(diào)試、維護(hù)為主要內(nèi)容的專業(yè)。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生除了掌握機(jī)電一體化技術(shù)的基本理論和知識(shí)外，還應(yīng)掌握機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、*、安裝、調(diào)試、維護(hù)等方面的知識(shí)和技能。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
對(duì)應(yīng)職業(yè)：機(jī)修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)人員。
專業(yè)代碼：051300
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗(yàn)介紹工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)是培養(yǎng)具有工業(yè)分析和檢驗(yàn)?zāi)芰Φ膽?yīng)用型人才的專業(yè)。它旨在培養(yǎng)學(xué)生具有工業(yè)分析和檢驗(yàn)方法的知識(shí)和能力，掌握工業(yè)分析和檢驗(yàn)的基本理論和技術(shù)，能在工業(yè)生產(chǎn)和科研領(lǐng)域及相關(guān)部門(mén)從事分析和檢驗(yàn)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗(yàn)
專業(yè)代碼：060200
職業(yè)能力要求：1、具有一定的安全防護(hù)技能和環(huán)境保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行安全生產(chǎn);2、具有微生物的基本知識(shí);3、具有查閱國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和其他有關(guān)技術(shù)資料的初步能力,能按照常規(guī)化學(xué)分析或儀器分析法對(duì)常見(jiàn)化學(xué)品進(jìn)行分析與檢驗(yàn);4、能按儀器說(shuō)明書(shū)制定儀器操作規(guī)程;5、能進(jìn)行試樣采集和試樣預(yù)處理;6、能對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理,并準(zhǔn)確報(bào)告結(jié)果;7、能操作、維護(hù)和保養(yǎng)常見(jiàn)分析儀器及輔助設(shè)備。
對(duì)應(yīng)職業(yè)：化學(xué)檢驗(yàn)工、材料成分檢驗(yàn)工、材料物理性能檢驗(yàn)工、食品檢驗(yàn)工、電廠水化驗(yàn)員、水質(zhì)檢驗(yàn)工、煤氣化驗(yàn)工、鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)工、化驗(yàn)分析工、產(chǎn)品化驗(yàn)分析工、儀器分析工
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、工業(yè)分析技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、文獻(xiàn)檢索、常用分析儀器維護(hù)等。在校內(nèi)進(jìn)行工業(yè)分析實(shí)習(xí);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)?；C(jī)械與設(shè)備介紹化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)是化工行業(yè)的核心專業(yè)之一，也是化工工程師的必備專業(yè)。專業(yè)的學(xué)習(xí)將為學(xué)生提供機(jī)械與設(shè)備的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行、維護(hù)等方面的基本知識(shí)和技能。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)?；C(jī)械與設(shè)備
職業(yè)資格證書(shū)舉例：化工檢修鉗工、化工清洗工、帶溫帶壓堵漏工
對(duì)應(yīng)職業(yè)：化工檢修鉗工、化工檢修焊工、化工檢修鉚工、化工檢修管工、防腐蝕工、化工清洗工、帶溫帶壓堵漏工
專業(yè)方向：化工機(jī)械安裝與調(diào)試、化工管路安裝與試壓、化工生產(chǎn)裝置維修、化工設(shè)備腐蝕與防護(hù)、化工 機(jī)器檢測(cè)與故障診斷
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用型人才的專業(yè)。主要從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和應(yīng)用研究工作。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)方向：,掌握計(jì)算機(jī)在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算 機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。專業(yè)方向辦公自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)排版、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、*的工作人員。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)教育本科: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程
專業(yè)代碼：090100
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理介紹護(hù)理專業(yè)是一門(mén)非常重要的專業(yè)，它主要負(fù)責(zé)照顧和服務(wù)有疾病或者殘疾的人。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強(qiáng)的人文素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能勝任這份工作。
護(hù)理專業(yè)是一門(mén)非常重要的專業(yè)，它主要負(fù)責(zé)照顧和服務(wù)有疾病或者殘疾的人。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強(qiáng)的人文素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能勝任這份工作。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理
基本學(xué)制：3~4年
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 護(hù)理本科: 護(hù)理學(xué)
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：基礎(chǔ)護(hù)理、健康評(píng)估、臨床護(hù)理、社 區(qū)護(hù)理、健康教育、護(hù)理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相 關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識(shí)性學(xué)習(xí)內(nèi)容。在校內(nèi)模擬病房進(jìn)行護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn);在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進(jìn)行臨床護(hù)理與社區(qū)護(hù)理 的綜合實(shí)習(xí)。
職業(yè)能力要求：1、具有醫(yī)療安全、護(hù)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);3、具有護(hù)理的基本知識(shí)和技能,能按照護(hù)理工作程序,解決護(hù)理問(wèn)題,評(píng)價(jià)護(hù)理結(jié)果;4、掌握評(píng)估方法,能進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,并能安全給藥;5、掌握常用護(hù)理技術(shù),能正確進(jìn)行日常護(hù)理操作及護(hù)理特定操作;6、能使用常用器械、儀器、設(shè)備,安排與管理適當(dāng)?shù)淖o(hù)理環(huán)境,保證護(hù)理對(duì)象安全與舒適;7、能與護(hù)理對(duì)象及家屬進(jìn)行溝通,開(kāi)展心理護(hù)理和健康教育;能進(jìn)行醫(yī)療團(tuán)隊(duì)內(nèi)的專業(yè)交流;8、能應(yīng)急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件;9、能進(jìn)行預(yù)防保健的宣教;幫助護(hù)理對(duì)象完成康復(fù)計(jì)劃。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣運(yùn)行與控制介紹電氣運(yùn)行與控制專業(yè)是以電氣設(shè)備的運(yùn)行和控制為專業(yè)，主要面向工業(yè)企業(yè)和交通運(yùn)輸行業(yè)。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備電氣設(shè)備的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用電氣設(shè)備的運(yùn)行和控制技術(shù)，從而保證電氣設(shè)備的安全運(yùn)行和有效控制。
海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣運(yùn)行與控制
專業(yè)方向：電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維修、電氣設(shè)備安裝與維護(hù)、供用電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、電梯運(yùn)行與維護(hù)
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械常識(shí)與鉗工、電機(jī)與拖動(dòng)、工廠供電、電力 電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制與PLC 技術(shù)等。在校內(nèi)進(jìn)行單片機(jī)應(yīng)用、電氣控制以及PLC技術(shù)的綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行典型電氣控制設(shè)備的綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。
職業(yè)能力要求：1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識(shí),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;2、掌握電工、電子、機(jī)械等基本知識(shí)在電氣控制設(shè)備中的應(yīng)用,了解常用電氣控制設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)與工作原理;3、能識(shí)讀電氣原理圖,并能繪制一般電氣控制線路圖;4、能正確選擇并使用常用電工儀器儀表及輔助設(shè)備;5、能進(jìn)行常用電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維修;6、能對(duì)供用電設(shè)施進(jìn)行基本維護(hù)和常規(guī)運(yùn)行操作。
職業(yè)資格證書(shū)舉例：電氣設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、常用電機(jī)檢修工、維修電工
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邯鄲鉚工技術(shù)培訓(xùn)技校
關(guān)于邯鄲鉚工技術(shù)培訓(xùn)技校如下：
邯鄲市騰達(dá)鉚焊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校隸屬邯鄲市復(fù)興區(qū)勞動(dòng)局，是一所集理論、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)三位一體的鉚焊專業(yè)學(xué)校，學(xué)校依托于邯鄲市騰達(dá)金屬結(jié)構(gòu)*有限責(zé)任公司雄厚實(shí)，學(xué)校針對(duì)鉚工、焊工的專業(yè)技能出發(fā)，由河北省專業(yè)焊接高級(jí)技師，教授級(jí)講師親自授教，講授國(guó)內(nèi)、國(guó)際先進(jìn)的焊接技術(shù)，*技術(shù)。
一、學(xué)校的獨(dú)特之處
1、本學(xué)校依托于邯鄲市騰達(dá)公司，有大型設(shè)備，鋼結(jié)構(gòu)的*焊接經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論，教室操作的同時(shí)，可實(shí)際在近萬(wàn)平米的工廠進(jìn)行實(shí)地工件的練習(xí)、實(shí)踐（這是其它學(xué)校無(wú)法比擬的）。
2、學(xué)生在學(xué)習(xí)鉚工、焊工的專業(yè)技術(shù)外，還將免費(fèi)傳授電工、鉗工、氣割工等全方面的技術(shù)，力爭(zhēng)每一名學(xué)生都成為一專多能的綜合人才（交一門(mén)技術(shù)的學(xué)費(fèi)，學(xué)全面技能的本領(lǐng)）。
3、畢業(yè)后就業(yè)方向廣，即可在騰達(dá)公司就業(yè)，也可選擇其它城市就業(yè)（月工資千元以上）。
二、招生簡(jiǎn)章
我校依托于邯鄲市騰達(dá)金屬結(jié)構(gòu)*有限責(zé)任公司，是由邯鄲市勞動(dòng)局批準(zhǔn)的一所新型的正規(guī)化鉚焊專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
我們的辦學(xué)理念是：以人為本，從企業(yè)需要出發(fā)，為企業(yè)、為社會(huì)培養(yǎng)鉚焊專業(yè)人才，我們的辦學(xué)宗旨是：誠(chéng)實(shí)守信、讓父母放心、辦社會(huì)滿意學(xué)校，我們的辦學(xué)目標(biāo)是：加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)技術(shù)精英、爭(zhēng)創(chuàng)一流的名校，
我們的辦學(xué)的五大優(yōu)勢(shì)是：一有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理隊(duì)伍；二有一流的教師隊(duì)伍（聘請(qǐng)省、市有名望
的鉚、焊專業(yè)知名人士）；三有一流的教學(xué)設(shè)備；四有兩個(gè)大型學(xué)生實(shí)踐基地（騰達(dá)公司的兩個(gè)分廠）；五有騰達(dá)公司做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
焊工，鉚工是屬于什么專業(yè)？
焊工是采用合適的焊接方式，合理的焊接工藝，適當(dāng)?shù)暮附釉O(shè)備，采用同材質(zhì)或不同材質(zhì)的填充物，來(lái)將金屬或非金屬工件緊密連接的一個(gè)工種。
1、常用焊接方法（熔化焊；壓焊和釬焊）。
2、手工電弧焊、氣焊及氣割、氬弧焊、co2氣體保護(hù)焊。
3、焊條的種類(lèi)選用及保管、焊接設(shè)備的型號(hào)及用途、焊接接頭的形式。
4、焊縫的形成原理。
5、焊接的位置（平焊、立焊、橫焊、仰焊）及焊接工藝參數(shù)（焊接電流、電弧電壓、焊接極性、焊接速度等）的選擇、焊縫布置和焊件結(jié)構(gòu)、氣焊工藝和切割過(guò)程、常用金屬材料的氣焊和氣割、氬弧焊原理、設(shè)備使用及焊接技術(shù)。
6、焊接變形及應(yīng)力和產(chǎn)生和防止方法。
7、常用焊接缺陷產(chǎn)生原因及防止措施。
8、焊接檢驗(yàn)。
9、電焊和氣焊安全規(guī)程。
10、了解鑄鐵、銅、鋁、鈦等金屬焊接特點(diǎn)和操作要點(diǎn)。
所謂鉚工——就是把板材、型材、線材、管材等通過(guò)焊接、鉚接、螺栓連接等加工方法*成鋼結(jié)構(gòu)的一種*工藝。 鉚工是金屬構(gòu)件施工中的指揮者。按加工工藝又分為：放樣、號(hào)料、下料、成型、*、校正、安裝等。
中華鉚工是中國(guó)工業(yè)建設(shè)不可或缺的主力軍之一。所有工業(yè)設(shè)備的外殼、框架、支撐、管道、鋼構(gòu)、容器、儲(chǔ)罐、橋梁、船舶、車(chē)輛、航空、航天等等都離不開(kāi)鉚工。一個(gè)國(guó)家鉚工水平的高低，可以衡量這個(gè)國(guó)家工業(yè)水平的高低。中國(guó)的鉚工已經(jīng)從傳統(tǒng)的放樣、先進(jìn)的計(jì)算，飛躍到電腦時(shí)代的CAD自動(dòng)展開(kāi)、下料、排版。這標(biāo)志著中國(guó)的鉚工已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，它將加快中國(guó)工業(yè)建設(shè)前進(jìn)的步伐。
鉚工又可稱為冷作鈑金工。
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