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巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦 四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜

2024年03月02日 01:49 | 大學(xué)路

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巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦 四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜

巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

民辦。根據(jù)查詢巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校官網(wǎng)顯示,巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于民辦類??茖W(xué)校。巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有二級學(xué)院5個,開辦高職招生專業(yè)33個,學(xué)校構(gòu)建了以青年博士、教授為代表的“青年教師創(chuàng)新教學(xué)團隊”,以海外高端人才為代表的“海外教學(xué)團隊”,以企事業(yè)高管、高級技術(shù)人員為代表的“實踐教學(xué)團隊”。

四川大專職業(yè)學(xué)校排行榜

院校專業(yè):

四川科技職業(yè)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦

官方網(wǎng)址:

官方地址: 四川眉山市

官方*: 028-36792609,028-36792611,028-36792612

電子郵箱: scstc2006@hotmail.com

四川科技職業(yè)學(xué)院,成立于 2006年,是經(jīng)教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校,是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會理事單位的高校。學(xué)校位于國家級天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學(xué)校專業(yè)涉及護理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個二級學(xué)院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年,學(xué)校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構(gòu),為廣大學(xué)子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風(fēng)景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨運的藝術(shù)樓,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓(xùn)室完善,已具備教學(xué)、實訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習(xí)實訓(xùn)基地300余家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?;A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè),為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè): 學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、財務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、護理、學(xué)前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?,F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個二級學(xué)院,形成了以工學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學(xué)校實施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引,制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設(shè)的重點,構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級學(xué)院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本??平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式: 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,著力推進教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),引入 CDIO工程教育理念,構(gòu)建了“課程體系模塊化、實訓(xùn)平臺實景化、課堂教學(xué)項目化、實踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng),引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務(wù)能力培養(yǎng)。近年來,學(xué)校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項。其中,我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心,把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點,把培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo),運用新時代教育教學(xué)理念,實施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產(chǎn)教融合、職普融合、理實融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個融合”,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),借鑒國際國內(nèi)先進標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務(wù): 學(xué)校高度重視教科研工作,以科技服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設(shè)立了專項科研經(jīng)費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來,學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項縱向課題 120項;在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權(quán)專利100余項,軟件著作權(quán)11項。學(xué)校大力推進“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項。學(xué)校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè): 學(xué)校始終堅持以 “服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”為導(dǎo)向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會,各二級學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學(xué)校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學(xué)特色,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學(xué),力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內(nèi)涵建設(shè),著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學(xué)研究服務(wù)社會能力,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué),實現(xiàn)學(xué)?!皠?chuàng)百年學(xué)府,育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗!

四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜

四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜


一、四川高職院校實力排名前十


1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是四川省人民*舉辦的公立全日制普通高等院校。2004年,學(xué)院通過了高職??圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,獲得優(yōu)秀級。2008年,“5·12”特大地震中受損嚴(yán)重,克服重重困難,奪取了抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建的全面勝利,夯實了學(xué)院發(fā)展基礎(chǔ)。2013年,成都(青白江)校區(qū)投入使用,學(xué)院總體辦學(xué)能力得到提升;同年,學(xué)院成為四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位之一。


2、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院


成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,簡稱成都航院,位于成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū),是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的高等院校之一,為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一、全國率先試行定向培養(yǎng)直招士官試點學(xué)校之一、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、“中德職業(yè)教育合作項目學(xué)?!盨GAVE項目試點學(xué)校。被譽為:黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)?!?,國家級教學(xué)成果一等獎1項。


3、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱四川工院,是首批國家示范性高等職業(yè)院校之一,同時也是國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎獲得院校。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業(yè)先進單位、四川省“十五”高校教師隊伍建設(shè)先進單位、四川省普通高校園林式校園等稱號。該校學(xué)生先后獲得了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎,全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國三等獎,第一屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽西南賽區(qū)一等獎,全國三等獎;


4、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省唯一一所集水陸交通于一體的交通類全日制普通高等學(xué)校,隸屬四川省交通運輸廳。1992年被評為省部級重點中專學(xué)校;1999年被評為國家級重點中專學(xué)校;2001年經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)獨立升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2004年,學(xué)院成為四川省第一所通過“教育部高職??迫瞬排囵B(yǎng)水平評估”并獲優(yōu)秀級高職??圃盒?;2007年,學(xué)院被教育部和財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位;2010年順利通過國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)驗收;2011年被評為“全國文明單位”。


5、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院


綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱綿職院,是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部核準(zhǔn)備案的全日制國家示范性高等職業(yè)院校。多年來,學(xué)院堅持“誠信為基,能力為本,創(chuàng)新為魂,特色為翼”的辦學(xué)理念,形成了“傳承建材行業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)綿陽國家科技城建設(shè),政校企研四方聯(lián)動共育高端技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)特色。先后獲得“國家示范高等職業(yè)院?!?、“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國社科工作先進單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”等50余項榮譽稱號。


6、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1917年,是一所專科層次的全日制普通高等院校,前身是1917年在重慶創(chuàng)辦的“四川省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)?!薄W(xué)院為國家培養(yǎng)輸送了4萬余名各類專業(yè)技術(shù)人才,被國家教育部、電力部、國家電網(wǎng)公司、四川省委省*等各級*及主管部門分別表彰命名為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“電力部標(biāo)兵學(xué)?!薄ⅰ皣译娋W(wǎng)公司文明單位”、“四川省最佳文明單位”等。學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位和學(xué)生、家長滿意率均達(dá)到90%以上,連續(xù)榮獲“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”光榮稱號。


7、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于譽有天府之國的四川省的成都市。該校是國家認(rèn)可承認(rèn)的全日制普通高等職業(yè)院校,是國內(nèi)唯一一所郵電類型的"國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃"的國家骨干高職院校,也是四川省示范性高等職業(yè)院校之一、國家示范性高職院校單獨招生改革試點高校之一、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校之一、中國人民*總參謀部定向培養(yǎng)直招士官試點高校之一、中國人民武裝警察部隊定向培養(yǎng)直招士官試點高校之一、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點院校之一、"中美高端技能型應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃"試點學(xué)校。


8、成都紡織高等??茖W(xué)校


成都紡織高等??茖W(xué)校是四川省人民*主辦的全日制普通高等學(xué)校,是中國西南地區(qū)唯一獨立建制的紡織類高等學(xué)校、首批國家骨干高職院校之一、四川省首批示范性高等職業(yè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地。近五年來,該校教師承擔(dān)省部級及以上科研項目122項,獲省級教學(xué)成果獎17項,獲教育部高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎1項,2門教材獲紡織服裝教育“十一五”部委級優(yōu)秀教材,1門教材獲四川省精品教材,1門教材獲科學(xué)出版社優(yōu)秀教材一等獎,21項研究發(fā)明獲國家專利。


9、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院


成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱成職院,是成都市人民*主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。是教育部高職??迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家(示范)骨干高職院校和四川省示范性高職院校。學(xué)院與省內(nèi)外363家企事業(yè)單位建立緊密合作關(guān)系,積極推進校企深度融合,充分保障人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。學(xué)院建立了基于創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)項目孵化和推廣的創(chuàng)業(yè)學(xué)院。畢業(yè)生初次就業(yè)率持續(xù)保持在98.58%以上,部分學(xué)生到海外就業(yè),連續(xù)多年被評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。


10、四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處四川省攀枝花市,為四川省級示范高職立項建設(shè)單位“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職立項建設(shè)院校。學(xué)院田徑隊在四川省高職??铺飶竭\動會上獲得團體第二名,學(xué)院承訓(xùn)的攀鋼田徑項目在攀枝花市七運會奪得金牌16枚、銀牌9枚、銅牌6枚的優(yōu)異成績,9項破紀(jì)錄,團體總分第一。學(xué)院學(xué)生參加全國高職院校信息安全管理與評估比賽獲團體三等獎,參加四川省高職專科首屆化學(xué)分析檢驗技能競賽獲二等獎。


二、四川高職院校 排行榜匯總


四川高職院校有哪些


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