全日制院校哪個(gè)好 讀?？茖W(xué)校哪個(gè)好?我國好的專科學(xué)校有哪些? - 百度...

公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個(gè)第一。

校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所10.08萬平方米。

現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值22.39億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值8.69億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書253.9萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫46個(gè)，音視頻16.07萬小時(shí)。

師資力量：

截至2016年5月，全校共有教職工2209，在編在崗教職員工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；國家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家教學(xué)名師2人，省級教學(xué)名師8人，珠江學(xué)者2人，特聘鵬城學(xué)者5人。

教職工中現(xiàn)有專任教師1155人，校外*（課）教師共1272人。專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到82%。

國家級教學(xué)名師：朱光力、劉紅燕。

省級教學(xué)名師：朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。

截至2016年5月，該校有國家級精品專業(yè)1個(gè)、國家級示范專業(yè)12個(gè)、省級示范專業(yè)17個(gè)、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。

截至2016年5月，該校承擔(dān)各級各類項(xiàng)目3526項(xiàng)，全?？蒲薪?jīng)費(fèi)總量累計(jì)達(dá)到4.51億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項(xiàng)目。

應(yīng)用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權(quán)961件，軟件著作權(quán)登記203件，共完成技術(shù)（知識）轉(zhuǎn)移項(xiàng)目1863項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)1.85億元，科研成果轉(zhuǎn)化收入達(dá)到2364.31萬元。主導(dǎo)或參與制定的國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)37項(xiàng)，學(xué)術(shù)專著162部。

以上內(nèi)容參考 百度百科――深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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而且他在中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新這一塊成績顯著，也是在其中的意味著高等院校。該校在江蘇省的高等職業(yè)院校之中歸屬于頂級的那一批，他在農(nóng)林類的技術(shù)專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量很高。設(shè)立得好就業(yè)的專業(yè)有林業(yè)技術(shù)，園林技術(shù)，農(nóng)作物生產(chǎn)工藝，園藝技術(shù)，獸醫(yī)這些。西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校，西安航空在航空公司，空乘專業(yè)層面的技術(shù)專業(yè)，在全國各地是數(shù)一數(shù)二的。

假如學(xué)生們的型體好，自身有點(diǎn)兒藝術(shù)生文化課功底得話，可以選擇空中乘務(wù)專業(yè)，每一所高等院校的高鐵乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生們，就業(yè)機(jī)會及其就業(yè)質(zhì)量幾乎是最大的。設(shè)立得好就業(yè)的專業(yè)有物理化學(xué)檢測與質(zhì)量檢測技術(shù)性，四軸飛行器維修技術(shù)，飛機(jī)發(fā)動機(jī)裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)性，焊接工藝與自動化技術(shù)這些。天津職業(yè)大學(xué)， 其眼視光技術(shù)技術(shù)專業(yè)被納入“我國示范高職高專院校建設(shè)計(jì)劃”，是中央預(yù)算關(guān)鍵適用建設(shè)專業(yè)。

肯定是全日制的比較好，含金量要比非全日制的高很多，如果可以一定要去上全日制的，非日制的大學(xué)很多地方都不認(rèn)可，畢竟你并沒有去上過課，畢業(yè)證可以說是*來的，和全日制通過各種考試專業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)的人肯定是沒法比的。現(xiàn)在進(jìn)入社會以后，學(xué)歷真的相當(dāng)重要，它是你選擇好工作的通行證，也是你升職加薪的保障書，全日制的會幫助你找到更高門檻的工作，非日制的只有在你進(jìn)入工作以后想要升職加薪的時(shí)候有一定的幫助，但從先后順序就可以看出來，全日制的更勝一籌了。

1.全日制的優(yōu)勢。很多事業(yè)單位在招聘的時(shí)候，報(bào)考要求就是全日制學(xué)歷，而對畢業(yè)院校是公辦院校還是民辦院校沒有要求。很多企業(yè)在招聘的時(shí)候，也是要求至少全日制學(xué)歷！因?yàn)?，全日制學(xué)歷是一種比較正規(guī)的獲取學(xué)歷的方式，是只有通過國家統(tǒng)考考試，才能進(jìn)入大學(xué)獲得的學(xué)歷?？傮w來說還是比較嚴(yán)格的，只是分?jǐn)?shù)高低的問題。分?jǐn)?shù)高的選擇名牌兒985 211的公辦本科院校，分?jǐn)?shù)低的選*辦本科院校。只要考上了本科，不管公辦還是民辦，都享受同等的社會待遇。

2.非全日制的劣勢。但是非全日制，不是一種正規(guī)的獲得學(xué)歷方式，雖然國家也認(rèn)可這種學(xué)歷，學(xué)歷信息能在*相關(guān)網(wǎng)站上查詢，但是社會普遍不認(rèn)可，因?yàn)樗@取學(xué)歷的方式太容易了，并且途徑還特別多。有自考本科非全日制學(xué)歷、網(wǎng)絡(luò)本科非全日制學(xué)歷等等。即便已經(jīng)進(jìn)入社會，但可以升學(xué)歷途徑非常多，有很多都是交錢就可以獲得這種非全日學(xué)歷。在這些途徑里面，自考本科生全日制學(xué)歷的含金量還算是稍微高點(diǎn)兒的，但基本也很難取得證書，因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)時(shí)間太短了，精力有限，自考很難過關(guān)。

總體來說，社會是不認(rèn)可的。還有一點(diǎn)不同，全日制畢業(yè)的學(xué)生可以從學(xué)校直接獲得學(xué)歷證和學(xué)位證。但是非全日制畢業(yè)的學(xué)生只能獲得學(xué)歷證，大部分得不到學(xué)位證。