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今天,大學路小編為大家?guī)砹怂拇ㄊ∷帉W專業(yè)專科學校排名
院校專業(yè):
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四川藥劑專業(yè)大專有:新洲職業(yè)技術學校、四川省藥學職業(yè)學校、長治衛(wèi)生職業(yè)學校等。
1、新洲職業(yè)技術學校
新洲職業(yè)技術學校,位于四川省新洲市,是經(jīng)四川省人民*批準的綜合性中、高等職業(yè)學校。是忻州市職業(yè)文化教育“龍頭”產(chǎn)業(yè)基地,忻州市職業(yè)教育中心。
忻州職業(yè)技術學?,F(xiàn)有藥學專業(yè)教師546人,其中專家教授、副教授71人,高級教師59人,初級教師15人,具有碩士學位的專任教師46人。為了更好地晌答提高藥學質(zhì)量,忻州職業(yè)技術學校建設了17個基礎實驗室和3至2個技術實驗室。
2、四川省藥學職業(yè)學校
四川省醫(yī)藥職業(yè)學校是四川省人民*舉辦的普通高等職業(yè)學校。四川省醫(yī)藥職業(yè)學校者戚藥物制劑專業(yè)是四川省高級人才成型技術專業(yè),主干課程《藥物制劑技術》為省級精品課程。
建成了藥物制劑專業(yè)實訓、GMP模擬實習車間和校辦藥廠,可開展常用制劑的模擬實習和崗位實習。面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、運營公司,醫(yī)院門診醫(yī)療部門所用藥品的*、質(zhì)量管理、技術管理、藥品*。
3、長治衛(wèi)生職業(yè)學校
長治衛(wèi)生職業(yè)學校位于四川省長治市,歷史悠久。藥學專業(yè)于2008年宣布成立。該技術專業(yè)是長治衛(wèi)生職業(yè)學校的重宴嫌慧點發(fā)展方向之一。技術專業(yè)的定位是藥品*。成立6年來,為社會企業(yè)培養(yǎng)了600多名藥學專業(yè)人才。
在結(jié)合學生和行業(yè)特點的課堂教學中采用情景教學,案例教學法與實踐模擬緊密結(jié)合,強化學生的藥品*操作技能,讓學生“邊做邊學”,感受快樂學習的方法,為學生未來的就業(yè)崗位打好基礎。
藥學??茖W校排名如下:
重慶醫(yī)藥高等專科學校是經(jīng)教育部蘆高中批準設立的全日制普通高等??茖W校,由國家級重點中專重慶市藥劑學校、省部級重點中專重慶市第二衛(wèi)生學校和重慶市衛(wèi)生學校三校合并組建而成,卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校。學校占地面積578畝,固定資產(chǎn)6.95億元,多媒體一體化教室1190m2。圖書館藏書39.1萬冊,有各種中外文期刊418種,建有主干為千兆的校園網(wǎng)絡基礎平臺和設備先進的電子閱覽室。
浙江醫(yī)藥高等??茖W校(Zhejiang Pharmaceutical College),地處歷史文化名城——寧波,是經(jīng)國家教育部批準正式建立,中國最早獨立設置、浙江省惟一一所醫(yī)藥類??茖哟喂k高等院校。為“寧波市文明校園”、“浙江省文明單位”、陪山“浙江省平安校園”,連續(xù)多年獲浙江省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)年度考評優(yōu)秀。學校秉承“厚德厚樸、勵志遠志”的校訓。以生命健康產(chǎn)業(yè)需求為引領,全面構建“以藥學類專業(yè)群為主,食品、醫(yī)療器械等專業(yè)群協(xié)同發(fā)展”的辦學新格局。
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院位于江蘇省鹽城市,是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ叩葘W校,是江蘇省示范性高職院校和省市三方念和共建學校。學校是中國職教學會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會主任委員單位、全國康復治療類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位、全國藥學服務類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位。
四川臨床醫(yī)學學校一共12所,醫(yī)藥類大學排名依次是:西南醫(yī)科大學、成都醫(yī)學院、成都中醫(yī)藥大學、川北醫(yī)學院、四川中醫(yī)藥高等專科學校。
西南醫(yī)科大學是中國著名的醫(yī)科大學之一,位于四川省瀘州市。學校的前身是創(chuàng)建于1951年的四川醫(yī)學院,后與華西醫(yī)科大學合并,形成了現(xiàn)在的西南醫(yī)科大學。學校設有醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、藥學、護理學、基礎醫(yī)學和教育學等學科門類。學校注重臨床醫(yī)學、醫(yī)學科研和醫(yī)學教育的綜合能力培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的醫(yī)學人才。
成都醫(yī)學院是四川省屬的本科普通高校,位于成都市。學校設有醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、公共衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、基礎醫(yī)學等學科門類。成都醫(yī)學院注重實踐能力的培養(yǎng),開慧兆設豐富的實踐課程和實習機會,幫助學生在臨床實踐中提升專業(yè)能力。
成都中醫(yī)藥大學是中國重點支持的中醫(yī)藥高校之一,在成都市郊區(qū)。學校設有中醫(yī)學、中藥學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學等學科門類。成都中醫(yī)藥大學致力于中醫(yī)藥傳承和創(chuàng)新,注重中西醫(yī)結(jié)合的教學和研究,培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論和實踐能力的專業(yè)人才。
臨床醫(yī)學介紹
臨床醫(yī)學是醫(yī)學領域中最為重要和廣泛的學科之一,它關注的是疾病的診斷、治療和預防,以及患者的康復和健康管理。通過對疾病的病因、病理生理機制、臨床表現(xiàn)和治療原則的研究,臨床醫(yī)學的目標是為患者提供最佳的醫(yī)療保健服務。
臨床醫(yī)學涵蓋了各個醫(yī)學專科領域,包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻喉科、神經(jīng)科等。臨床醫(yī)學的主要任務包括:診斷和治療疾?。号R床醫(yī)生通過仔細觀察、詳細詢問病史、進行體格檢查和必要的實驗室檢查等手段,確定疾病的診斷,并制定并實施相應的前仿租治療方案。
疾病預防和公共衛(wèi)生:臨床醫(yī)學通過研究疾病的流行病學特征和衛(wèi)生統(tǒng)計學數(shù)據(jù),進行疫苗接種、健康教育和公共衛(wèi)生政策制定等活動,預防和控制疾病的傳播?;颊咦o理和健康管理:臨床醫(yī)生負責提供全面的護理,關注患者的身心健康,并提大禪供適當?shù)目祻秃徒】倒芾斫ㄗh。臨床醫(yī)學還包括與患者和他們的家庭建立良好的醫(yī)患關系和有效的溝通。
學校名稱 主管部門 所在地 辦學層次 備注 成都紡織高等專科學校 四川省 成都市 ???民辦四川天一學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都航空職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川電力職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???成都職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川化工職業(yè)技術學院 四川省 瀘州市 ???四川水利職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???南充職業(yè)技術學院 四川省 南充市 ???內(nèi)江職業(yè)技術學院 四川省 內(nèi)江市 專科 四川航天職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川郵電職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川機電職業(yè)技術學院 四川省 攀枝花市 ???綿陽職業(yè)技術學院 四川省 綿陽市 ???四川交通職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川工商職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川工程職業(yè)技術學院 四川省 德陽市 專科 四川建筑職業(yè)技術學院 四川省 德陽市 ???達州職業(yè)技術學院 四川省 達州市 ???四川托普信息技術職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川國際標榜職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 四川省 成都市 ???宜賓職業(yè)技術學院 四川省 宜賓市 ???瀘州職業(yè)技術學院 四川省 瀘州市 專科 眉山職業(yè)技術學院 四川省 眉山市 ???四川職業(yè)技術學院 四川省 遂寧市 ???樂山職業(yè)技術學院 四川省 樂山市 專科 雅安職業(yè)技術學院 四川省 雅安市 ???四川商務職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川司法警官職業(yè)學院 四川省 德陽市 ???廣安職業(yè)技術學院 四川省 廣安市 專科 四川信息職業(yè)技術學院 四川省 廣元市 ???四川文化傳媒職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川鐵道職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川藝術職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川中醫(yī)藥高等專科學校 四川省 綿陽市 ???四川科技職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川財經(jīng)職業(yè)學院 四川省 成都市 專科 四川城市職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川幼兒師范高等??茖W校 四川省 綿陽市 ???四川長江職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川三河職業(yè)學院 四川省教育廳 瀘州市 專科 民辦 川北幼兒師范高等??茖W校 四川省 廣元市 ???四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院 四川省 自貢市 ???四川汽車職業(yè)技術學院 四川省教育廳 綿陽市 專科 民辦 巴中職業(yè)技術學院 四川省教育廳 巴中市 ???民辦 四川希望汽車職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 專科 民辦 四川電子機械職業(yè)技術學院 四川省教育廳 綿陽市 ???民辦 四川文軒職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 川南幼兒師范高等專科學校 四川省 內(nèi)江市 ???四川護理職業(yè)學院 四川省 德陽市 專科 成都工業(yè)職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川西南航空職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 成都工貿(mào)職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川應用技術職業(yè)學院 四川省教育廳 涼山州 專科 民辦 西昌民族幼兒師范高等??茖W校 四川省 涼山彝族自治州 ???眉山藥科職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 德陽城市軌道交通職業(yè)學院 四川省教育廳 德陽市 ???民辦 德陽科貿(mào)職業(yè)學院 四川省教育廳 德陽市 ???民辦 江陽城建職業(yè)學院 四川省教育廳 瀘州市 ???民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 ???民辦 阿壩職業(yè)學院 四川省 阿壩藏族羌族自治州 ???達州中醫(yī)藥職業(yè)學院 四川省 達州市 ???內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學院 四川省 內(nèi)江市 ???南充科技職業(yè)學院 四川省教育廳 南充市 專科 民辦 攀枝花攀西職業(yè)學院 四川省教育廳 攀枝花市 ???民辦 資陽口腔職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 ???民辦 資陽環(huán)境科技職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 專科 民辦 廣元中核職業(yè)技術學院 四川省教育廳 廣元市 ???民辦 四川體育職業(yè)學院 四川省 成都市 ???
四川科技職業(yè)學院 專科(高職) 綜合類 民辦
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 四川眉山市
官方*: 028-36792609,028-36792611,028-36792612
電子郵箱: scstc2006@hotmail.com
四川科技職業(yè)學院,成立于 2006年,是經(jīng)教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念,是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術、新能源汽車技術、建筑工程技術、芯片技術等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關的14個專業(yè)大類。現(xiàn)有24個二級學院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學院、人工智能學院、網(wǎng)絡空間安全學院、芯片學院等19個二級產(chǎn)業(yè)學院。2021年,學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構,為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術樓,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習實訓基地300余家,覆蓋所開設的全部專業(yè)?;A設施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設,為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設專業(yè): 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設了通信技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、會計、財務管理、環(huán)境藝術設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構相適應的專業(yè)格局?,F(xiàn)設有互聯(lián)網(wǎng)+學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能*學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術應用學院、天府藝術與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網(wǎng)絡空間安全學院、新道云財經(jīng)學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引,制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設的重點,構建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構合理、素質(zhì)大談優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經(jīng)理、技術骨干和能工巧匠擔任二級學院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本專科教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學模式: 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質(zhì)量工程建設,引入 CDIO工程教育理念,構建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。近年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學的核心,把產(chǎn)教融合工學結(jié)合作為辦學的重點,把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術技能人才作為辦學的目標,運用新時代教育教學理念,實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產(chǎn)教融合、職普融合、理實融合、技術與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術與教學融合等 “六個融合”,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據(jù)國家職業(yè)標準,借鑒國際國內(nèi)先進標準,開發(fā)有關職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務: 學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設立了專項科研經(jīng)費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術開發(fā)和服務。近三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題 120項;在中外學術期刊公開發(fā)表學術論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權專利100余項,軟件著作權11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè): 學校始終堅持以 “服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學特色,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前,學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學。 學校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內(nèi)涵建設,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學研究服務社會能力,為把學校建設成為特色鮮明的高水平大學,實現(xiàn)學?!皠?chuàng)百年學府,育科技精英”的目標而努力奮斗!
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院校專業(yè):
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2024年06月15日 16:40教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
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