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新高考分?jǐn)?shù)線如何劃定 分?jǐn)?shù)會變高嗎

更新:2024年03月26日 12:48 大學(xué)路

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新高考分?jǐn)?shù)線如何劃定 分?jǐn)?shù)會變高嗎

新高考分?jǐn)?shù)線如何劃定 分?jǐn)?shù)會變高嗎

新高考分?jǐn)?shù)線的劃定與原來有所不同。新高考3+3模式按照按照等級轉(zhuǎn)化賦分計入高考考試成績,并且得出各批次的分?jǐn)?shù)線。新高考3+1+2模式按照物理、歷史科目,分別編制專業(yè)招生計劃,分開劃線、分開投檔、分開錄取。

新高考模式下分?jǐn)?shù)線怎么劃定

有些地區(qū)實行從物理、化學(xué)、歷史、生物、政治、地理學(xué)科中進(jìn)行選擇三科學(xué)業(yè)水平考試,招生時按照等級轉(zhuǎn)換計算分值后計入高考成績。有些地區(qū)實行從物理或歷史學(xué)科中選擇一科考試,然后在生物、政治、地理、化學(xué)中選擇兩科考試,物理或歷史原始分值計入高考成績,其他科目考試成績按照等級賦分計入高考成績。這樣招生院校會按照物理或歷史兩類進(jìn)行劃分招生,比如遼寧、廣東、河北等地招生將按選考物理、選考?xì)v史兩個類別分本、??苼矸至姓猩媱?、分別劃線、分別進(jìn)行投檔錄取。

新高考普通類不再劃定本科、??其浫】刂品?jǐn)?shù)線,而是采取分段劃線的辦法,劃定普通類一段線、普通類二段線。其中,一段線按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、??普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定,為高校錄取普通類考生的最低控制線。

體育類不再劃定本科、??莆幕浫】刂品?jǐn)?shù)線,而是根據(jù)考生綜合成績劃定體育類一段線、體育類二段線。其中,體育類一段線,按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;體育類二段線,按照體育類本、??普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定,為高校錄取體育類考生的最低控制線。

藝術(shù)類繼續(xù)劃定本科、??莆幕刂凭€。其中,本科文化控制線以普通類一段線為基數(shù),按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定;專科文化控制線與普通類二段線相同。

新高考分?jǐn)?shù)線會變高嗎

新高考根據(jù)綜合成績來錄取,錄取難度加大,分?jǐn)?shù)線自然上漲。另外根據(jù)過往的高考的分?jǐn)?shù)線來看,大多省市2020年的錄取分?jǐn)?shù)線均高于2019和2018,據(jù)分?jǐn)?shù)線漲勢推測2021年的過檔分?jǐn)?shù)線可能比2020年提高10到20分。

從2021年起,高校對學(xué)生的錄取依據(jù)不再局限于高考成績,而是把高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績以及綜合素質(zhì)評價三方面的表現(xiàn)都納入考量系統(tǒng)進(jìn)行綜合評定,再決定是否錄取。

新高考改革還有哪些變化2022年高考改革的具體內(nèi)容與措施






自從高考改革之后,特別多的家長和考生都不太清楚具體的改革措施與內(nèi)容是什么,而且對于選科之后高考填報志愿是不是會受到影響也是比較擔(dān)心了。那么今天小編就給大家?guī)砹讼嚓P(guān)的內(nèi)容,一起來看看吧!歡迎大家閱讀本文,關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊!
2022年高考改革第五批新高考改革省份有山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海等8省份,2022年啟動,2025年首屆新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
2022年高考改革
“3”:為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語,所有學(xué)生必考。每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始成績計入考生總成績。
“1”:為首選科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試的物理、歷史科目中選擇1科。滿分為100分,以原始成績計入考生總成績。省級招生考試機(jī)構(gòu)將按選考物理、選考?xì)v史兩個類別分別公布招生計劃、分別劃線、分別進(jìn)行投檔錄取。
“2”:為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個科目中選擇2科。每科滿分均為100分,以等級賦分成績計入考生總成績。
新高考改革還有哪些變化
加大藝考文化課考察力度
關(guān)于藝考的爭議一直比較大,尤其是娛樂圈出現(xiàn)一些劣跡藝人后,大眾發(fā)現(xiàn)一些明星素質(zhì)非常差,應(yīng)加大藝考的選拔制度,以此來凈化娛樂圈。
藝考是文化課成績+專業(yè)課成績,此前文化課成績只要通過學(xué)校的自主劃線,專業(yè)課成績過關(guān),就能上大學(xué)。
如今藝考政策大變,扭轉(zhuǎn)輕文化重專業(yè)的趨勢,文化課分?jǐn)?shù)線將大增,在藝考總成績中占比50%以上。
也就是說,今年藝考生專業(yè)課成績再好,文化課過不了分?jǐn)?shù)線,都考不上理想的大學(xué)。
高考改革相關(guān)問題
為什么要建立并規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度?
綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)展和培育學(xué)生良好個性的重要手段,是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要制度。開展綜合素質(zhì)評價,有利于促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培育奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì);有利于促進(jìn)普通高中轉(zhuǎn)變育人方式,為高等學(xué)??茖W(xué)選拔人才提供重要參考。

新高考每個組合分?jǐn)?shù)線一樣嗎 如何進(jìn)行賦分

新高考不同組合的分?jǐn)?shù)線是不一樣的。在實施“3+3”方案的省份會統(tǒng)一劃定本科分?jǐn)?shù)線,在實施“3+1+2”方案的省份會根據(jù)物理、歷史兩大類劃定物理、歷史兩個大類的本科分?jǐn)?shù)線。

新高考每個組合分?jǐn)?shù)線一樣嗎

不一樣。無論是“3+3”或者“3+1+2”的方案,高考在填報志愿的時候,都要優(yōu)先考慮考生的選科組合,只有考生的選科組合滿足專業(yè)的要求才能夠填報。在把所有滿足專業(yè)要求的組合放在一起,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低決定擬錄取的考生。

不同的專業(yè)對考生的選科要求是不一樣的,那么高考錄取分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)線也是存在很大的不同??赡芡粋€高校,不同專業(yè)的錄取排名在全省相差一萬名都是有可能的。新高考政策的志愿填報,更加注重考生本人對專業(yè)的選擇,調(diào)劑的可能性很小。

新高考組合怎么賦分

新高考中的等級賦分主要解決了兩個問題:一是不同選考科目成績之間的可比性;二是這些科目之間的可加性。所以,等級分既增加了區(qū)分度,但又兼顧到了“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”這一主要目的,而按組合劃線顯然有悖于等級賦分的初衷。

“3+1+2”地區(qū)全國考生都需考語數(shù)外,然后考生必需在物理和歷史中選出一門首選科目后,再從化學(xué)、生物、政治、地理中選出兩門進(jìn)行選考;然后,有關(guān)部門在排列學(xué)生的位次時,需將選物理的學(xué)生和選歷史的學(xué)生分開進(jìn)行。因此,這一模式的關(guān)鍵就在于“物理”和“歷史”的對立性,也就造成了該高考模式下,每一批次都將分別設(shè)置兩個分?jǐn)?shù)線才行。

以山東為例,山東采用5等8級賦分制。等級考試科目原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級成績。

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