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高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

更新:2021年09月22日 14:49 大學(xué)路

  我們都在千方百計地尋找高考的成功秘訣。但是你留意過防不勝防的五大陷阱嗎?那么,我們?yōu)槭裁匆接懛啦粍俜赖奈宕笙葳迥??因為很多考生都在毫不覺察的情況下,就已經(jīng)掉進(jìn)了陷阱,甚至為此付出了悔恨終生的慘重代價。高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

  通過分析這些年我所認(rèn)識的、指導(dǎo)過的高考學(xué)生,總結(jié)出了高考復(fù)習(xí)中防不勝防的五大陷阱。如能避免這些,你的高考成功機(jī)率會大大提升。

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  一、想一蹴而就能變成好學(xué)生

  你只聽了一場講座,便心血來潮,馬上制定了成為好學(xué)生的方案。雖然這個方案看起來很棒,好像能讓你迅速提高成績。要么就是你報了很多輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)班承諾讓你在短短的幾周內(nèi)提高幾十分,其實這些都是不可能短期內(nèi)實現(xiàn)的。迅速提高成績的念頭很少能實現(xiàn),也從不具有可持續(xù)性。人類最可悲的就是高估了一天的變化;而低估了五十天的變化。

  那如何高效落實自己提高成績的那些計劃呢?報考輔導(dǎo)班,效果怎么樣?請名師指導(dǎo)效果怎么樣?這些不正是提高自己成績的有效手段嗎?的確如此。只有那些對學(xué)習(xí)滿懷*的人才會通過名師提高成績,而其他人都會失敗。

  一旦你一心一意追隨自己的*,成績提高──甚至是大幅度提高成績──就會慢慢顯示出來。當(dāng)你的成績真正開始大幅提高的時候,你就會了解什么是真正的學(xué)習(xí)方法,你就開始創(chuàng)造學(xué)習(xí)方法,而不是滿世界去找學(xué)習(xí)方法了。這才是學(xué)習(xí)的正確途徑。

  二、盲目增加時間投入

  當(dāng)你的某次考試成績不理想,而你又想努力提高成績。不要只是想每天多擠出一個小時做更多的練習(xí)題?;蛟S當(dāng)你的這一新的努力失敗后,你會想方設(shè)法地考慮進(jìn)行“克隆實驗”,想擠出更多時間來做更多的練習(xí)題。那趕緊停下來吧,多數(shù)學(xué)生之所以失敗,是因為他們苦學(xué)有余,巧學(xué)不足。

  不要問自己怎樣才能在一天的學(xué)習(xí)中多擠出幾個小時,而要問這樣的問題:未來幾天我怎么才能花10個小時建立學(xué)習(xí)系統(tǒng),以便用10秒鐘搞定這道題?失敗的高考生幾乎總是筋疲力盡。而成功的學(xué)生則擁有可持續(xù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),不僅能讓他們用更短的時間做更多的題,而且能為以后延伸學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。努力找到最好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率才是正道。

  三、過多關(guān)注薄弱點

  如果你有幾個有“問題”的知識點,卻占用了大量的時間和精力,每次做這些題總是出錯,于是決定最后盡最大的努力,以解決這些問題。花大力氣惡補(bǔ)自己不擅長的會令你無暇顧及自己的強(qiáng)項,這就意味著,最終所有科目的成績都會下降。讓我們直面這個讓人確實會有些沮喪的現(xiàn)實吧──學(xué)習(xí)差的科目永遠(yuǎn)都不會學(xué)好?;仡櫸耶?dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷,我的學(xué)習(xí)成績之所以能夠變好,不是我當(dāng)初把精力花在了補(bǔ)習(xí)英語和語文上,而是我的老師給了我一個月的休息時間。在那一個月中,我自學(xué)了高中所有的數(shù)學(xué)課程,之后,我的其它科目才得以逐步實現(xiàn)了飛躍。

  四、只看重分?jǐn)?shù)不注重排名

  很多家長和學(xué)生看考試成績時,如果分?jǐn)?shù)還不錯的話,他們就會認(rèn)為做得挺好,因為人們首先關(guān)注的是成績。錯!高考錄取是按照排名進(jìn)行的,雖然有時候你的分?jǐn)?shù)比上一次提高20分,但是有可能你在年級的排名卻下降了,這樣高分就沒有任何意義,必須考慮總的排名是否提高。許多學(xué)生一模,二模貌似成績考的很好,但最終在高考中卻慘敗了,主要就是這個原因。

  其次,很多學(xué)生總在關(guān)注能從一門學(xué)科上提高多少分。錯!每當(dāng)我見到一心算計能提高多少分的學(xué)生時,我知道這通常是很多低分學(xué)生通病。你關(guān)注的重點應(yīng)該是努力掌握這門學(xué)科的知識。正如一個創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)該只關(guān)注錢,而應(yīng)該關(guān)注服務(wù)能給客戶帶來什么,應(yīng)該關(guān)心產(chǎn)品有什么功能。喬布斯(SteveJobs)開發(fā)iphone的時候,考慮的是錢嗎?不可能。我認(rèn)為他心里想的是,“在我死之前,我怎樣才能做出一種能對社會發(fā)揮最大用途的產(chǎn)品?”

  五、依仗小聰明

  你能快速的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,能很快記住一個單詞,就能很快提高成績嗎?錯!提高成績需要*,有了*,早晨你會早早從床上爬起來,因為你迫不及待要去學(xué)會一篇課文。你會整天去思考這道題,喜歡這些富有挑戰(zhàn)性新鮮事務(wù),甚至在你筋疲力盡、連鞋帶也沒力氣系的時候也一樣去做。這不是愛好。愛好是釋放能量的;而*則是創(chuàng)造能量的。

  當(dāng)然,高考學(xué)習(xí)過程中還有其他需要關(guān)注的事項和汲取的教訓(xùn),但上述陷阱是絕大多數(shù)學(xué)生的通病。只要你能抓住學(xué)習(xí)的本質(zhì),循序漸進(jìn),持之以恒,到一摸的時候你的成績肯定會提高。


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