一是“院校服從”,當(dāng)所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí),是否同意調(diào)配到其他缺額院校。也就是說“院校服從”是在你報(bào)的志愿中的學(xué)校都未能錄取你才會有效,一般來說,這種概率比較低,因?yàn)橐话愀咝2粫邮瘴刺顖?bào)本校志愿的學(xué)生。
二是“專業(yè)服從”,當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所填的各個(gè)專業(yè)未錄取時(shí),你是否同意調(diào)配到其他缺額專業(yè)學(xué)習(xí)。意思就是你過了該校的投檔線但不能被你所報(bào)的專業(yè)錄取,同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會被該專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學(xué)校便退檔。
所以服從專業(yè)調(diào)劑不會影響你本來可以被錄取的專業(yè)錄取,只有在你的成績不夠你報(bào)的專業(yè)時(shí)才會有效。
你如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,則一方面給自己增加了被錄取的機(jī)會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)。極可能調(diào)劑錄取的學(xué)?;?qū)I(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),對此要有心理準(zhǔn)備。填了服從就會按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)校或?qū)I(yè)。
服從調(diào)劑者一旦被錄取,后面的志愿就一律作廢。因此,對于“服從調(diào)劑”這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重填涂,表態(tài)具體明確。
1、調(diào)劑專業(yè)不一定都是差專業(yè)
“被調(diào)劑的專業(yè)會不會都是非常差的專業(yè)?”這是許多考生對“服從調(diào)劑”的疑慮。其實(shí),現(xiàn)在高校的專業(yè)設(shè)置得比較多,也比較復(fù)雜,很多考生看專業(yè)都是望名生義,很多看起來很冷的專業(yè)其實(shí)就業(yè)前景非常好。
目前來看,調(diào)劑得比較多的專業(yè)分為兩種,一種是計(jì)劃量大的專業(yè),還有一種就是計(jì)劃量比較少的專業(yè),這都是由于考生的心理作用形成的。比方說,計(jì)劃量大了,考生會從心理上抵觸,覺得這個(gè)專業(yè)不好。而計(jì)劃量少了,考生又擔(dān)心自己擠不進(jìn)去,不敢填報(bào)。
實(shí)際上,高校計(jì)劃量大的專業(yè)一般都是社會急需的,而計(jì)劃量少的可能本來盤子就小,分到外省的就更少了。所以,不能僅僅從專業(yè)名稱上判斷“好”與“差”。
2、平行志愿中的服從調(diào)劑
平行志愿中的服從調(diào)劑,僅僅指的是“專業(yè)是否服從調(diào)劑”,不會涉及“院校是否服從調(diào)劑”。
自從實(shí)行平行志愿以來,各高校都逐漸縮小了提檔比例,從以往的120%降到115%~100%。但再怎么低,也有考生會被退檔。因?yàn)閷?shí)行平行志愿后,投檔到高校的考生分?jǐn)?shù)“扁平化”,被錄取考生之間的分?jǐn)?shù)往往更為接近,集中在一個(gè)很小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)。
在考生集中報(bào)考某個(gè)重點(diǎn)院校和某個(gè)熱門專業(yè)時(shí),這一現(xiàn)象就會特別突出,那么高校在安排專業(yè)時(shí)就比較困難,很多考生志愿無法滿足,要想不落選,這時(shí)就只能依靠調(diào)劑錄取。
3、通過調(diào)劑增加被錄取的概率
許多學(xué)校在實(shí)行平行志愿的省份錄取時(shí)公開承諾,只要考生服從專業(yè)調(diào)劑,保證不退檔??忌谔顖?bào)是否服從調(diào)劑時(shí),不妨對這類有“承諾”的學(xué)校高看一眼。
就目前來看,能做出這種承諾的學(xué)校,大部分都是一本院校,以及少部分二本院校里的“牛?!?。同時(shí),這類學(xué)校大部分已經(jīng)有了“入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)”的政策,進(jìn)校后在第二年還有機(jī)會學(xué)習(xí)你喜歡的專業(yè)。
所以,如果你的分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢,最好還是填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑,這會讓你被錄取的概率增加不少。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼姆恼{(diào)劑一般會調(diào)到什么專業(yè) 好不好,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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