高校訪談：重慶三峽學(xué)院2020年招生計劃是多少？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了高校訪談：重慶三峽學(xué)院2020年招生計劃是多少？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

重慶三峽學(xué)院學(xué)校始建于1956年，1994年升格為本科，2019年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2019年獲碩士學(xué)位授予權(quán)單位，2019年通過教育部本科教育審核評估。歷經(jīng)60余年發(fā)展，學(xué)校成為重慶市首所倡導(dǎo)“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的公辦本科高校，現(xiàn)為全國智慧校園建設(shè)試點單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發(fā)展實驗校。

請您向大家簡要介紹一下重慶三峽學(xué)院的基本概況？

重慶三峽學(xué)院坐落于千年古城、移民之都——重慶市萬州區(qū)。學(xué)校占地面積達1980余畝，館藏紙質(zhì)圖書187余萬冊，電子圖書176余萬種，固定資產(chǎn)14億余元?，F(xiàn)有1120余名教職工，其中，巴渝學(xué)者4人，在職專任教師960余人，高級職稱370余人，獲博士、碩士學(xué)位820余人，碩士研究生導(dǎo)師550余人（包括校外導(dǎo)師）。建有重慶市級院士專家工作站、博士后科研工作站，引進有中國工程院院士毛二可、波蘭院士亞努什、萊謝克，另引進香港城市大學(xué)王鈞教授等高層次人才、團隊。學(xué)校教師多次獲得全國優(yōu)秀教師、重慶市名師、重慶市五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號。學(xué)校面向26個?。ㄊ校┱猩?，全日制學(xué)生2萬余人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。

今年學(xué)校的招生計劃是多少？與去年相比有什么變化？

學(xué)校今年在全國的招生計劃4567人，與去年相比減少600。一是新增兩個本科專業(yè)：大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用45名，農(nóng)學(xué)按植物生產(chǎn)類招生，計劃30名。二是與重慶長江輪船有限公司、中興通訊和中科曙光等校企合作專業(yè)、少數(shù)民族本科預(yù)科暫停招生。

學(xué)校的院系、專業(yè)設(shè)置怎樣？重點學(xué)科及優(yōu)勢專業(yè)有哪些？

學(xué)校設(shè)有18個二級學(xué)院，60個本科專業(yè)，現(xiàn)已形成以文、理為基礎(chǔ)，以工為主干，其他學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科結(jié)構(gòu)，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

本科專業(yè)分布

文學(xué)類：文學(xué)院（漢語言文學(xué)·師范、漢語言文學(xué)）、外國語學(xué)院（英語·師范、英語、日語）、傳媒學(xué)院（網(wǎng)絡(luò)新媒體、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)）；

理工類：計算機科學(xué)與工程學(xué)院（軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)）、電子與信息工程學(xué)院（電子信息工程、電氣工程及其自動化、通信工程、智能科學(xué)與技術(shù)）、機械工程學(xué)院（機械設(shè)計*及其自動化、機械電子工程、汽車服務(wù)工程）、土木工程學(xué)院（土木工程、安全工程、道路橋梁與渡河工程）、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院（環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、給排水科學(xué)與工程、過程裝備與控制工程、環(huán)保設(shè)備工程）、生物與食品工程學(xué)院（食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物技術(shù)、風(fēng)景園林、園藝、農(nóng)學(xué)）、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、信息與計算科學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用）；

管理類：財經(jīng)學(xué)院（會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)）、工商管理學(xué)院（工商管理、市場營銷、旅游管理、酒店管理）、公共管理學(xué)院（文化產(chǎn)業(yè)管理、法學(xué)、民族學(xué)、勞動與社會保障）；

藝體類：美術(shù)學(xué)院（美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、動畫）、體育與健康學(xué)院（體育教育、運動與人體科學(xué)）；

其他類：教師教育學(xué)院（小學(xué)教育·全科教師·免費師范生、物理學(xué)·師范、化學(xué)·師范、生物科學(xué)·師范）、馬克主義學(xué)院（思想政治教育）。

學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)成果

重慶市新型二級學(xué)院3個：三峽人工智能學(xué)院、三峽大數(shù)據(jù)學(xué)院、重慶綠色生態(tài)工程學(xué)院。

市級“十三五”重點學(xué)科6個：中國語言文學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)；

國家級特色專業(yè)1個：信息與計算科學(xué)；

重慶市特色學(xué)科專業(yè)群1個：化工自動化學(xué)科專業(yè)群；

重慶市特色專業(yè)3個：民族學(xué)、信息與計算科學(xué)、漢語言文學(xué)；

重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè)7個：漢語言文學(xué)、電子信息工程、食品科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、機械設(shè)計*及自動化、軟件工程；

重慶市大數(shù)據(jù)智能化特色專業(yè)2個：電子信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)；

重慶市一流專業(yè)7個：電子信息工程、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)與工程、機械設(shè)計*及其自動化、信息與計算科學(xué)、漢語言文學(xué)、民族學(xué)。

與山東大學(xué)“1+1+2”聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)3個：漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機械設(shè)計*及其自動化。

校級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)13個：首批（5個）：會計學(xué)、電子信息工程、軟件工程、化學(xué)工程與工藝、機械設(shè)計*及其自動化；第二批（8個）：環(huán)境科學(xué)、土木工程、電氣工程及自動化、機械電子工程、園藝、漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)、旅游管理。

校級 “卓越人才工程”培養(yǎng)計劃4類：卓越教師（各師范專業(yè)）、卓越工程師（物聯(lián)網(wǎng)工程、土木工程、機械電子工程、電子信息工程、化學(xué)工程與工藝）、卓越傳媒師（廣播電視學(xué)）、卓越農(nóng)林人才（食品科學(xué)與工程）。

請介紹一下學(xué)校人才培養(yǎng)改革的主要亮點與特色 ？

當(dāng)前，學(xué)校正處于向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)校將堅定不移走綠色教育之路，秉大力實施“123”發(fā)展戰(zhàn)略，奮力實現(xiàn)“建成特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平大學(xué)”的目標(biāo)，強力推進“美麗校園”和“重慶名?！?項建設(shè)，全力鑄就“三峽”“綠色”“應(yīng)用”3張品牌。力爭早日把學(xué)校建成特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平大學(xué)。2020年人才培養(yǎng)及招生熱點如下：

1．培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)全科教師。本科提前批次招收小學(xué)教育（全科教師·免費師范生）190人。面向萬州區(qū)（30名）、開州區(qū)（50名）、梁平區(qū)（30名）、云陽縣（40名）、奉節(jié)縣（20名）、巫溪縣（20名）定向培養(yǎng)。在渝普通高中畢業(yè)生均可報考，安置就業(yè)，不僅免學(xué)費和住宿費，而且每個月發(fā)給生活費；

2．根據(jù)重慶市委、市*《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》文件精神，積極落實“切實提高師范生源質(zhì)量，優(yōu)化師范生生源結(jié)構(gòu)，全面實行師范專業(yè)提前批錄取”的政策，從2019年起將在渝所有師范類專業(yè)（不含體育）進入提前批錄取，執(zhí)行二本分數(shù)線；

3．漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和機械設(shè)計*及自化三個專業(yè)采用“1+1+2”模式與山東大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。

4.工商管理類（市場營銷和工商管理）、旅游管理類（旅游管理和酒店管理）、土木類（土木工程和道路橋梁與渡河工程）和植物生產(chǎn)類（園藝、農(nóng)學(xué)）等四類專業(yè)實施大類招生。實施大類招生的專業(yè)，在學(xué)生入學(xué)一年后，按專業(yè)大類分流方案進行專業(yè)分流；

5．實施“卓越人才培養(yǎng)計劃”。此計劃包括卓越教師、卓越工程師、卓越傳媒師、卓越農(nóng)林人才4個大類，從各專業(yè)遴選優(yōu)秀學(xué)生專門制定卓越人才培養(yǎng)方案，將學(xué)生培養(yǎng)成理論知識扎實、專業(yè)技能過硬，具有一定崗位技能的實用技能型人才，滿足企事業(yè)單位實際的需求。

學(xué)校今年的錄取原則如何？

1．普通文理類錄取原則

對實行“順序志愿”填報的?。ㄊ?、自治區(qū)），我校按考生填報的學(xué)校志愿優(yōu)先的原則，按投檔分數(shù)從高到低錄取符合條件的上線考生。若第一志愿生源不足，則錄取非第一志愿的上線考生，直至招生計劃完成；對實行平行志愿的省(市、自治區(qū))，遵循各省教育考試院的規(guī)定執(zhí)行。

2．美術(shù)類專業(yè)招生錄取原則

專業(yè)成績認定相關(guān)?。ㄊ?、自治區(qū)）專業(yè)聯(lián)考合格成績；在文化成績、專業(yè)成績均達到生源省(市)藝術(shù)本科批次錄取控制線基礎(chǔ)上,按以下規(guī)則錄?。簩嵭衅叫兄驹竿稒n的?。ㄊ?、自治區(qū)），按投檔分數(shù)由高到低排序錄取。實行順序志愿投檔的?。ㄊ?、自治區(qū)），按綜合分=（文化成績÷文化滿分×30）+ （專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×70）從高到低排序錄取，綜合分相同則先比較專業(yè)分，專業(yè)分再相同則比較外語科目成績；內(nèi)蒙古自治區(qū)實行專業(yè)志愿清，按綜合分=（文化成績÷文化滿分×30）+ （專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×70）從高到低排序錄取，綜合分相同則先比較專業(yè)分，專業(yè)分再相同則比較外語科目成績。

3．體育類專業(yè)招生錄取原則

在文化成績和專業(yè)成績均上線的情況下，以平行志愿投檔的?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)），錄取時按投檔分數(shù)排序錄取；以順序志愿投檔的?。ㄊ?、自治區(qū)），錄取時學(xué)校將按專業(yè)成績排序錄取，專業(yè)同分文化優(yōu)先。

入學(xué)后能否轉(zhuǎn)專業(yè)？

我校本科學(xué)生原則上在被錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè)，各專業(yè)新生進校學(xué)習(xí)一學(xué)期后，符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的，可提出申請，根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)文件規(guī)定和當(dāng)年轉(zhuǎn)專業(yè)計劃指標(biāo)數(shù)，經(jīng)考核后按照成績高低，最終達到擬轉(zhuǎn)入專業(yè)條件和要求者可轉(zhuǎn)入到相關(guān)專業(yè)就讀。

填報志愿是看專業(yè)還是看學(xué)校，很多考生都會糾結(jié)這個問題，您對于考生們?nèi)绾芜x擇合適自己的專業(yè)和院校有什么建議？

人們常說“七分考、三分報”，高考志愿填報對考生而言重要性不言而喻。院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，是報考中經(jīng)常遇到的一個問題，也是令許多考生與家長糾結(jié)的問題。一般而言，若是有機會報考“211”、“985”高校，建議選擇學(xué)校為主；若是報考二本批次錄取高?；?qū)？茖W(xué)校，建議選擇專業(yè)更為重要?？傊?，不同考生面對不同的學(xué)校，要根據(jù)自身實際制定不同的報考策略，做出實事求是的研判和選擇，切忌盲目攀比，更不能生搬硬套，機械教條。一切從實際出發(fā)，具體情況具體分析，才是報考的靈魂。鑒于多數(shù)省份已實行完全平行志愿的實際，到底院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，這是一個涉及報考的大問題。比如你是院校優(yōu)先，就可以堅持“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡脑瓌t；假若你是專業(yè)優(yōu)先，就要慎用“沖一沖”了，需要考生家長根據(jù)自身情況通盤考量。

現(xiàn)在很多學(xué)校都在搭建國際合作交流的平臺，出于培養(yǎng)學(xué)生國際化視野的需要，學(xué)校都有哪些舉措？

為拓寬學(xué)生國際視野，學(xué)校有以下舉措：為學(xué)生出國學(xué)習(xí)交流提供資助；學(xué)生被派往印度尼西亞八華和印華學(xué)校教學(xué)實習(xí)，促進漢語國際推廣工作；為學(xué)生提供赴美國、德國、日本、泰國等國實習(xí)的機會；選派學(xué)生赴意大利高校交換留學(xué)；接收印尼學(xué)生來校參加冬令營；與泰國格樂大學(xué)簽訂了合作協(xié)議；與愛爾蘭、芬蘭、白俄羅期、韓國和西班牙等國高校洽談中外合作辦學(xué)事宜；招收了來自越南、土庫曼斯坦、吉爾吉斯斯坦、阿爾及利亞、索馬里等國的國際留學(xué)生。

學(xué)校設(shè)置了哪些獎助學(xué)金？困難學(xué)生的資助辦法如何？

學(xué)校已建立起以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、生源地補充助學(xué)貸款、校長獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、學(xué)費減免、勤工助學(xué)、特殊困難補助為主,社會資助為輔的多元化學(xué)生資助體系，每年投入1000多萬元對學(xué)生進行資助。家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生入學(xué)前需到已經(jīng)開通生源地信用助學(xué)貸款的區(qū)縣教育行政管理部門下屬的學(xué)生資助管理中心申請辦理生源地信用助學(xué)貸款。

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

學(xué)校是2019年重慶市畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%,其中小學(xué)教育（全科老師）免費師范畢業(yè)生就業(yè)率為100%。畢業(yè)生考研錄取率達參考人數(shù)35%左右，升入到“985”、“211高?！闭?0%左右。畢業(yè)生不僅在研究生入學(xué)、公務(wù)員、教師公招等各類就業(yè)性考試中成績突出，而且以“下得去、用得上、留得住、干得好”的良好形象著稱。

你校的食宿情況如何？

我校為學(xué)生提供了完善的食宿設(shè)施與服務(wù)，努力為廣大考生營造健康文明、舒適溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，配有4-5人間標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓（配套陽臺、衛(wèi)生間、空調(diào)和熱水器）。公寓生活用品按市教委要求，學(xué)校統(tǒng)一購*（新生自愿選購），餐廳設(shè)有高中低價菜和*窗口。另外，校園內(nèi)設(shè)有自自動柜員機、門診部等，為學(xué)生的生活提供服務(wù)。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母咝ＴL談：重慶三峽學(xué)院2020年招生計劃是多少？，希望能幫助到廣大考生！