期末考后,寒假即將來臨。很多家長(zhǎng)會(huì)問寒假休息還是補(bǔ)課,寒假不補(bǔ)課可不可以?今天我們就一起來分析下。
寒假是拉開孩子差距的分水嶺,有些父母覺得太過夸張,其實(shí)這是有理論依據(jù)的。根據(jù)牛津大學(xué)統(tǒng)計(jì),假期里荒廢學(xué)習(xí),開學(xué)后需要6周才能補(bǔ)上;從小學(xué)一年級(jí)開始,假期滑坡現(xiàn)象就開始出現(xiàn),到了六年級(jí),由此產(chǎn)生的學(xué)業(yè)水平差距可以達(dá)兩年以上。
一部分的家長(zhǎng)則認(rèn)為,寒假嘛,就是好好過春節(jié)、孩子吃好喝好睡好才是最開心。那么,寒假對(duì)于孩子來說,究竟意味著什么呢?
如果把我們一年的四季比作是成學(xué)習(xí)路上的一條跑道的話,那么春季和秋季(上、下學(xué)期)就是“直線跑道”,暑假和寒假則是“彎線跑道”,而我們都知道彎線跑道其實(shí)更適合用來超越。
寒假的學(xué)習(xí)能夠幫孩子復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識(shí),同時(shí)又能對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。這樣孩子在春季的學(xué)習(xí)中才能體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì),而不是一直處于“小跑”的狀態(tài),總是追趕,永遠(yuǎn)嘗不到“一覽眾山小”的美妙滋味。
在彎道上休息?還是在彎道處趕超?您的選擇,有可能直接影響著孩子到達(dá)終點(diǎn)的成績(jī)和速度!
作為家長(zhǎng),請(qǐng)您一定要知道:寒假是學(xué)習(xí)階段內(nèi)重要過渡期。它不僅是一個(gè)舊的學(xué)期總結(jié),更是一個(gè)新的學(xué)期預(yù)備戰(zhàn)開始!孩子在寒假得到的輔導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)他下學(xué)期輕松面對(duì)學(xué)業(yè)、減輕學(xué)習(xí)壓力起著至關(guān)重要的作用!
這時(shí)就應(yīng)當(dāng)果斷選擇專業(yè)寒假輔導(dǎo)班尋求幫助,由老師制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保知識(shí)的銜接性,有力保證學(xué)業(yè)質(zhì)量不斷提升。
因此,參加寒假補(bǔ)習(xí),張弛有度地度過一個(gè)真正充實(shí)的假期,才是明智之舉。
這個(gè)世界上,怕的不是強(qiáng)勁的對(duì)手太多,怕的應(yīng)該是這些對(duì)手們比你還要努力!
直線跑道加速,拐彎跑道蓄力,才能成為真正的強(qiáng)者,贏到終點(diǎn),不懈,才是關(guān)鍵。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼暮傩菹⑦€是補(bǔ)課?寒假不補(bǔ)課可不可以?,希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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