江蘇高考新方案不久將公布

2021年全省教育工作會議在寧召開。會上，記者獲悉，我省部分教育熱點難點問題得到初步解決，備受關注的高考新方案不久將向社會公布。

省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記葛道凱介紹，過去的一年，我省結(jié)合實際，多舉措解決普職分流問題。明確各設區(qū)市自主確定普職比例，統(tǒng)籌高中階段教育發(fā)展，增加學生選擇機會。千方百計爭取“雙一流”建設高校擴大在江蘇錄取規(guī)模，實際錄取規(guī)模均超過2021年，更多江蘇學子進入高水平大學學習。完善現(xiàn)行高考政策，調(diào)整普通高中學業(yè)水平測試必修科目成績呈現(xiàn)方式，由ABCD等級呈現(xiàn)調(diào)整為合格、不合格呈現(xiàn)，取消“見A加分”政策。積極穩(wěn)妥推進新高考方案研制工作，已形成的初步方案較好體現(xiàn)了國家政策與江蘇實際的結(jié)合。

“新的高考方案不久將向社會公布。”他說，這一方案在江蘇有廣泛共識。今年我省要繼續(xù)做好高考招生錄取工作，通過提供優(yōu)質(zhì)服務，積極爭取高水平大學在江蘇多投放招生計劃，高水平大學要落實省委省*要求，確保完成在江蘇的招生任務。

對教育領域群眾反映強烈突出問題的專項治理，目前已初見成效。據(jù)介紹，去年我省開展中小學生校外培訓機構(gòu)集中整治，全省共摸排學科類培訓機構(gòu)17291家，正式取締5405家。今年我省將深化校外培訓機構(gòu)治理，構(gòu)建長效機制，建設中小學校外培訓機構(gòu)管理服務平臺。切實規(guī)范中小學辦學行為，常態(tài)化開展督查檢查，嚴禁幼兒園小學化和義務教育學?？荚嚾雽W、超綱超前教學及考試排名，切實從源頭上減輕中小學生過重課業(yè)負擔，動員更多社會力量參與課后服務。

會議透露，全省教育經(jīng)費總投入約2800億元，其中公共財政預算安排的教育經(jīng)費約2200億元。但我省教育生均經(jīng)費在全國排名并不十分理想。學前教育生均投入在全國排第20位，中等職業(yè)教育排第11位，小學教育排第10位，高等教育排第8位，高中教育排第6位，初中教育排第5位。

葛道凱介紹，今年我省要堅持優(yōu)先保障教育投入，強化對設區(qū)市*履行教育職責考評，修訂考評指標和細則，形成省市縣三級考評督政體系。各地要確保一般公共預算教育支出逐年只增不減，確保按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。

南京將開辦學校幼兒園212所

預計解決全市基礎教育學位缺口10萬個

本報訊(記者 談潔 錢紅艷) 基礎教育學齡人口持續(xù)增長，導致學額短缺，師資短缺。昨天的全省教育工作會議上，記者了解到，各地正在通過各種辦法緩解基礎教育資源供給。

省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記葛道凱在會上公布了一組數(shù)據(jù)：2021年，我省高中階段高一招生62萬人，比2021年多1萬多人;初中階段初一2021年招生80萬人，比2021年增加5萬人;小學階段一年級招生102萬人，比2021年增加7萬人。

“根據(jù)全省教育資源需求預警報告，全省基礎教育學齡人口總體呈持續(xù)增長態(tài)勢，2021年學位總?cè)笨谶_185.3萬個，需增1986所學校和12.1萬專任教師。”他說。

記者從南京市教育局了解到，這幾年我市新增生源也不少。從2021年到2021年，我市學前教育階段新增兒童數(shù)量4.06萬，小學階段新增新生數(shù)量4.24萬，初中新增新生1.8萬，到2021年，全市學位缺額在10萬個左右。

“前幾年我市就未雨綢繆，啟動規(guī)劃建設一批新學校，有效緩解了這一現(xiàn)象?！笔薪逃窒嚓P負責人介紹，預計到2021年，全市共將建成開辦幼兒園148所，小學、初中64所。另外，南京5大名校的高中新校區(qū)擴建也在進行中，一批區(qū)屬名校新校區(qū)建設也在推進?！皟H去年9月，我市就有70多所新建中小學、幼兒園開學，較好解決了當年新增適齡學生的入學問題。預計到2021年，解決10萬個學位缺額并不成問題?！?

學校不斷新建、學位不斷增加，意味著教師緊缺將成未來幾年一大問題。記者獲悉，除了每年新招聘一批教師外，我市還將充分挖掘現(xiàn)有編制資源，向一線、專任教師傾斜。因教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾需聘用編外教師的，其工資收入原則上與同崗在編教師相當，并規(guī)范管理。我市還鼓勵通過跨校任課和轉(zhuǎn)崗培訓等方式，提高校際師資配備均衡度。

“為打造更加公平、更高質(zhì)量的義務教育，我市還將深入推進義務教育優(yōu)質(zhì)教育資源的區(qū)域均衡。繼續(xù)通過名校辦分校、兼并或托管薄弱學校、實行聯(lián)盟化或集團化辦學等方式，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，讓南京的孩子不僅能上學，還能上好學校?！边@位負責人說。