百所高中校長(zhǎng)齊聚川大 共話新高考下創(chuàng)新人才培養(yǎng)

11月27日，由四川大學(xué)主辦，大學(xué)路協(xié)辦的“川渝百所高中進(jìn)川大——高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔對(duì)接高峰論壇”在成都成功召開。

包括全國(guó)教育領(lǐng)域資深專家、川渝地區(qū)教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人以及百所重點(diǎn)高中校長(zhǎng)在內(nèi)的200余名嘉賓參加了本次活動(dòng)。

論壇現(xiàn)場(chǎng)

本次論壇旨在加強(qiáng)新高考背景下川渝重點(diǎn)高中與四川大學(xué)在人才培養(yǎng)及人才選拔方式上的有效銜接，對(duì)加強(qiáng)高校與中學(xué)交流與合作、探索新高考改革下招生與人才選拔機(jī)制具有重要借鑒意義。開幕式上，四川大學(xué)校長(zhǎng)李言榮院士致歡迎辭。隨后，圍繞論壇議題，各位受邀演講嘉賓作了精彩致辭與分享。

李言榮校長(zhǎng)致歡迎辭

李言榮首先對(duì)四川大學(xué)的基本情況進(jìn)行了全面介紹，詳細(xì)闡述了四川大學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和定位，李校長(zhǎng)指出，四川大學(xué)作為中國(guó)歷史最悠久、學(xué)科最齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的現(xiàn)代大學(xué)之一，始終肩負(fù)集思想之大成、育國(guó)家之棟梁、開學(xué)術(shù)之先河、促科技之進(jìn)步、引社會(huì)之方向的歷史使命與社會(huì)責(zé)任。學(xué)校一直致力于發(fā)展多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開展了獨(dú)具特色的本科通識(shí)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——學(xué)生可以在由院士、名師領(lǐng)銜的交叉創(chuàng)新班和跨學(xué)院、跨學(xué)科打造的交叉培養(yǎng)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)思維的匯聚碰撞、感受學(xué)科的交叉融合。除此之外，優(yōu)質(zhì)小班化教學(xué)、先進(jìn)智慧教室、國(guó)際課程周以及“大川視界”海外訪學(xué)計(jì)劃等也是川大本科人才培養(yǎng)的特色。他希望以本次川渝中學(xué)校長(zhǎng)論壇為契機(jī)，與與會(huì)校長(zhǎng)們、專家們共同研討拔尖創(chuàng)新人才的對(duì)接貫通培養(yǎng)機(jī)制，共同努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！

四川省委教育工委副書記、四川省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)崔昌宏致辭

四川省委教育工委副書記、四川省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)崔昌宏在致辭中表示，基礎(chǔ)教育與高等教育是緊密相連、一體貫通的，而高中是基礎(chǔ)教育的最后一站，所以深化高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔的對(duì)接尤為重要。因此本次論壇舉辦得很及時(shí)，且意義深遠(yuǎn)，是共同推進(jìn)新時(shí)代深化高中育人方式改革的務(wù)實(shí)行動(dòng)，是探索新高考改革下高中人才培養(yǎng)和高校人才選拔機(jī)制的生動(dòng)實(shí)踐，是高中與高校一體化培養(yǎng)人才的生動(dòng)實(shí)踐，是推進(jìn)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈教育協(xié)同發(fā)展生動(dòng)實(shí)踐。他表示，希望與會(huì)來(lái)賓能充分交流討論，啟發(fā)思辨，凝聚共識(shí)，為促進(jìn)川渝地區(qū)基礎(chǔ)教育深度融合，推動(dòng)兩地中學(xué)之間、中學(xué)與高校之間、高校與高校之間開展跨省域合作注入更多新思想，新活力。

重慶市教育考試院黨委委員、副院長(zhǎng)張勇華致辭

隨后，重慶市教育考試院黨委委員、副院長(zhǎng)張勇華致辭。他表示，川渝是一家，巴山蜀水山水相連。當(dāng)前，川渝兩地各行各業(yè)正在積極推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，努力把成渝地區(qū)建設(shè)成為具有全國(guó)影響力的重要經(jīng)濟(jì)中心、科技創(chuàng)新中心、改革開放新高地、高品質(zhì)生活宜居地，打造高質(zhì)量發(fā)展的重要增長(zhǎng)極。川渝兩地教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、高校及中學(xué)雙向交流、良性合作，構(gòu)建了成渝地區(qū)經(jīng)濟(jì)圈教育招生考試協(xié)同發(fā)展合作機(jī)制。在這樣的背景下，四川大學(xué)召開此次高峰論壇正當(dāng)其時(shí)，為如何創(chuàng)新高中人才培養(yǎng)、高校人才選拔方式，尤其是兩者如何良性互動(dòng)、有效銜接提供了推廣借鑒價(jià)值。張勇華院長(zhǎng)認(rèn)為，通過(guò)本次論壇的深入的交流和務(wù)實(shí)合作，川渝兩地的教育合作會(huì)更加緊密，良性互動(dòng)會(huì)越來(lái)越多，最終為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、以及教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出川渝兩地教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四川省教育考試院院長(zhǎng)劉敏做主題報(bào)告

“高考作為銜接基礎(chǔ)教育和高等教育的橋梁，承擔(dān)著為黨選才、為國(guó)選才的重要使命”。在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，四川省教育考試院院長(zhǎng)劉敏做了題為《高考的形勢(shì)與中學(xué)應(yīng)對(duì)》的分享。他表示，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，無(wú)論是區(qū)域經(jīng)濟(jì)還是高校、考生都對(duì)高考有了新的期待，尤其是考生的需求已經(jīng)從能上大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯虾么髮W(xué)，對(duì)優(yōu)質(zhì)高等教育資源的需求更多。川渝兩地山水相依、歷史同脈、文化同源、人文相通，川渝地區(qū)基礎(chǔ)教育和高等教育協(xié)同發(fā)展具有天然的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，機(jī)遇難得，使命崇高，責(zé)任重大。站在川渝融合發(fā)展的歷史潮頭，期待四川大學(xué)和川渝百所高中以本次論壇為契機(jī)，以改革展望為新期待，打造更高水平的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，邁向緊密的命運(yùn)共同體。

成都七中黨委書記、校長(zhǎng)易國(guó)棟做主題報(bào)告

作為首批國(guó)家級(jí)示范性普通高中，成都七中在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、課程改革、拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)等方面成果顯著。該校黨委書記、校長(zhǎng)易國(guó)棟作為高中代表做題為《中國(guó)特色?世界一流——高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)的七中解讀和七中探索》的報(bào)告。易國(guó)棟校長(zhǎng)談到，建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校是國(guó)家要求、國(guó)際共識(shí)，也是七中不懈的追求。而他認(rèn)為，高品質(zhì)的教育就是高品位、高效率、高質(zhì)量和高體驗(yàn)的融合，其目的是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展，學(xué)校教育從有選擇的優(yōu)秀到全面的優(yōu)質(zhì)；完全尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，真正實(shí)現(xiàn)因材施教，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。還分享了學(xué)校提升學(xué)生綜合素質(zhì)的具體做法和課堂教學(xué)改革的具體目標(biāo)。

大學(xué)路總編輯、國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員陳志*主題報(bào)告

“近年高考一系列政策調(diào)整的核心是維護(hù)公平正義?！?大學(xué)路總編輯、國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員陳志文提到，針對(duì)本輪高考改革，下一步教育部將繼續(xù)按照“時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果”的原則穩(wěn)步推進(jìn)。論壇上，他深入分析了近年新高考改革在選科模式、賦分方式等方面的積極變化，并分享了他在新高考改革中的一些思考。談到人才培養(yǎng)時(shí)，他表示強(qiáng)基計(jì)劃是高考改革以來(lái)，大學(xué)招生、選拔、培養(yǎng)模式迎來(lái)的又一重大變革，有利于培養(yǎng)國(guó)家急需的優(yōu)秀基礎(chǔ)學(xué)科人才。

四川大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、四川大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心副主任蘭利瓊做主題報(bào)告

在題為《辦最好本科?育一流英才》的報(bào)告分享環(huán)節(jié)，四川大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、四川大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心副主任蘭利瓊從幾個(gè)方面介紹了四川大學(xué)本科教育的探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一是以課堂教學(xué)改革為突破口，全面實(shí)行“啟發(fā)式講授、互動(dòng)式交流和探究式討論”的課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生真正“把頭抬起來(lái)、坐到前排來(lái)、提出問(wèn)題來(lái)”。二是強(qiáng)化師資護(hù)航，引導(dǎo)教師教學(xué)方法改革和教師學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式改革，引導(dǎo)教師愛教樂教善教。三是不斷創(chuàng)新模式拓展學(xué)生的全球視野，提升學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。第四，在大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下，四川大學(xué)還出臺(tái)了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革行動(dòng)計(jì)劃（18條）”，把“雙創(chuàng)”教育改革貫穿到人才培養(yǎng)全過(guò)程。

據(jù)悉，四川大學(xué)最新出臺(tái)的《四川大學(xué)新時(shí)代本科教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》及配套的13個(gè)實(shí)施方案，凝聚全校智慧，描繪了四川大學(xué)本科教育下一步改革發(fā)展的目標(biāo)和藍(lán)圖，即：“厚通識(shí)、寬視野、多交叉”，讓?“開放、包容、厚重、大氣”的文化特質(zhì)成為每一個(gè)川大學(xué)子的人生底色，讓“追求卓越、志存高遠(yuǎn)”成為每一個(gè)川大學(xué)子追求的人生境界！

主論壇環(huán)節(jié)結(jié)束后，參會(huì)的高中校長(zhǎng)們還分組參觀了四川大學(xué)望江校區(qū)、華西校區(qū)和江安校區(qū)，共同領(lǐng)略百年川大的歷史沉淀、文化底蘊(yùn)和學(xué)科實(shí)力。

海納百川，有容乃大。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，四川大學(xué)秉持開放、創(chuàng)新的精神，以本次川渝中學(xué)論壇為橋梁和紐帶，搭建高中高校交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。本次論壇針對(duì)川渝兩地高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔銜接的方方面面進(jìn)行了深入研討，對(duì)新高考背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索發(fā)揮了積極作用。