為全面貫徹全國教育大會精神,深入落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2021〕35號),根據(jù)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作的意見》(教學(xué)〔2021〕1號)等文件,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,加強基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經(jīng)批準我校2021年開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(也稱“四川大學(xué)強基計劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。我校結(jié)合四川大學(xué)“本科教育升級行動計劃”,制定2021年“強基計劃”招生簡章。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
四川大學(xué)專門成立“強基計劃”招生工作小組,負責(zé)“強基計劃”招生工作。在以校黨委書記、校長任組長的本科招生委員會、本科招生領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由“強基計劃”招生工作小組、招生辦公室負責(zé)“強基計劃”招生工作的具體組織和實施。
二、招生對象及報考條件
在我校安排“強基計劃”招生的省份,符合2021年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名條件,綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類,不能兼報。
第一類,高考成績優(yōu)異的考生,報考條件如下:
1.?高考改革省份
高考成績(高考總分為750分,不含任何政策加分,下同)須高于生源省份2021年特殊類型招生控制線30分(含)。高考總分非750分按比例折算,小數(shù)點后四舍五入(下同)。上海市(高考總分660分)的高考成績,須高于2021年特殊類型招生控制線26分(含)。海南?。ǜ呖伎偡?00分)的高考成績,須高于2021年特殊類型招生控制線36分(含)。
2.?非高考改革省份
高考成績須高于生源省份2021年普通類本科第一批次錄取控制分數(shù)線(對于合并本科批次的省份,參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行)理工類60分(含)、文史類40分(含)。
江蘇?。ǜ呖伎偡?80分)的高考成績,須高于2021年普通類本科第一批次錄取控制分數(shù)線理工類38分(含)、文史類26分(含)。我校在江蘇省理工類專業(yè)選測科目為物理,文史類專業(yè)選測科目為歷史,選測等級要求為AB。
第二類,相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,報考條件:
高中階段在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國總決賽獲得一、二等獎,且考生高考成績達到生源省份2021年普通類本科同科類第一批次錄取最低控制分數(shù)線(高考改革省份高考成績須達到生源省份特殊類型招生控制線;對于合并本科批次的省份,參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行)。
全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國總決賽包括:①中國數(shù)學(xué)奧林匹克(中國數(shù)學(xué)會主辦);②全國中學(xué)生物理競賽決賽(中國物理學(xué)會主辦);③中國化學(xué)奧林匹克(決賽)(中國化學(xué)會主辦);④全國中學(xué)生生物學(xué)競賽(中國動物學(xué)會、中國植物學(xué)會主辦);⑤全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(中國計算機學(xué)會主辦)。全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國總決賽一、二等獎獲獎名單須經(jīng)中國科協(xié)青少年科技中心官方網(wǎng)站(http://gs.cyscc.org/)公示方為有效。
三、招生專業(yè)及招生計劃
1.強基計劃招生專業(yè)及高考改革省份選考科目要求
招生專業(yè)(類)
|
選考科目要求
|
漢語言文學(xué)(古文字方向)
|
不提科目要求
|
歷史學(xué)類
|
歷史
,
地理
(2
門科目考生選考其中一門
)
|
哲學(xué)
|
不提科目要求
|
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
|
考生必須選考物理
|
物理學(xué)
|
考生必須選考物理
|
化學(xué)
|
化學(xué)
,
物理
(2
門科目考生選考其中一門
)
|
生物科學(xué)
|
化學(xué)
,
生物
,
物理
(3
門科目考生選考其中一門
)
|
工程力學(xué)
|
考生必須選考物理
|
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
|
化學(xué)
,
物理
(2
門科目考生均須選考
)
|
2.強基計劃招生計劃
各?。▍^(qū)、市)強基計劃招生計劃以四川大學(xué)強基計劃報名系統(tǒng)公布為準。
招生專業(yè)(類)
|
科類
|
計劃數(shù)
|
漢語言文學(xué)(古文字方向)
|
文史類
|
20
|
歷史學(xué)類
|
文史類
|
20
|
哲學(xué)
|
文史類
|
20
|
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
|
理工類
|
20
|
物理學(xué)
|
理工類
|
20
|
化學(xué)
|
理工類
|
20
|
生物科學(xué)
|
理工類
|
20
|
工程力學(xué)
|
理工類
|
20
|
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
|
理工類
|
20
|
合計
|
180
|
|
備注:高考改革省份,考生須符合我校招生專業(yè)的選考科目要求;非高考改革省份,考生須按照相應(yīng)科類報考。
|
備注:高考改革省份,考生須符合我校招生專業(yè)的選考科目要求;非高考改革省份,考生須按照相應(yīng)科類報考。
四、報名方式與選拔程序
(一)報名時間和辦法
2021年5月12日至5月30日考生可登錄四川大學(xué)強基計劃報名平臺(.cn/jcxkzs/sch/10610),按要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。報考我校“強基計劃”的考生不能兼報其他高?!皬娀媱潯?。考生根據(jù)自身情況最多選報3個專業(yè),并確認是否服從專業(yè)調(diào)劑。本次報名無需郵寄紙質(zhì)申請材料。
(二)考生參加統(tǒng)一高考
考生須參加2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,才能根據(jù)我校強基計劃入圍校考辦法參加選拔。
(三)入圍校考辦法
第一類考生,達到四川大學(xué)“強基計劃”報考條件,按照生源所在省份“強基計劃”招生計劃的4倍數(shù)以內(nèi),以考生高考成績從高到低擇優(yōu)確定入圍名單參加??迹ǚ治氖奉?、理工類的省份分別按科類從高到低排序;綜合改革的省份從高到低排序)。末位高考成績相同的考生均予以入圍???。
第二類考生,達到四川大學(xué)“強基計劃”報考條件,即可入圍??肌?
四川大學(xué)將根據(jù)教育部相關(guān)要求公布入圍考生名單。
(四)學(xué)校測試
四川大學(xué)將于8月3日前組織校測,入圍的考生須到四川大學(xué)望江校區(qū)參加學(xué)校測試,否則視為放棄四川大學(xué)強基計劃錄取資格。具體時間、地點見準考證。
1.?測試內(nèi)容
學(xué)校測試包括筆試、面試和體質(zhì)測試三個部分,測試滿分750分,其中筆試滿分300分,專家面試滿分450分,綜合素質(zhì)檔案納入面試考核環(huán)節(jié),?考生綜合素質(zhì)檔案由省級教育行政部門統(tǒng)一提供。面試采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式,測試全程錄音錄像。
2.體質(zhì)測試方案及成績使用方法
體質(zhì)測試項目包括肺活量、50米跑、立定跳遠。執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》(高三部分)的標準。測試結(jié)果不計入??汲煽儯瑴y試不合格不予錄取。
3.學(xué)校測試成績折算辦法
學(xué)校測試成績=筆試成績+專家面試成績
(五)錄取辦法
1.綜合成績折算辦法
綜合成績=高考成績÷高考滿分×750×85%+學(xué)校測試成績×15%。
2.確定錄取名單
四川大學(xué)本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計劃審定“強基計劃”預(yù)錄取名單,并報各省級招辦審核,辦理錄取手續(xù)。
第一類考生,四川大學(xué)根據(jù)報名強基計劃的專業(yè)志愿、分省招生計劃,按照分數(shù)優(yōu)先的原則,依據(jù)綜合成績從高到低擇優(yōu)錄?。ǚ治氖奉?、理工類的省份分別按科類從高到低排序;各專業(yè)志愿之間不設(shè)專業(yè)級差)。若考生綜合成績相同,高考成績(不含任何政策加分,下同)高者優(yōu)先。若高考成績相同,語文+數(shù)學(xué)+外語的成績總和高者優(yōu)先。若語文+數(shù)學(xué)+外語成績總和相同,報考我校漢語言文學(xué)、歷史學(xué)類、哲學(xué)專業(yè)則語文成績高者優(yōu)先,報考其他專業(yè)則數(shù)學(xué)成績高者優(yōu)先。
當(dāng)考生填報的專業(yè)志愿均未滿足時,若考生服從專業(yè)調(diào)劑,按照分數(shù)優(yōu)先原則,調(diào)劑到未錄滿的符合條件的專業(yè);若考生不服從專業(yè)調(diào)劑則不予錄取。
第二類考生,綜合成績達到同省份、同科類第一類考生最低錄取分數(shù)線,予以錄取。
我校于8月5日前公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄??;未被錄取的考生可正常參加本?。▍^(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
五、培養(yǎng)方案
四川大學(xué)“強基計劃”將始終堅守立德樹人根本,發(fā)揮高水平研究型綜合性大學(xué)優(yōu)勢,匯聚國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,秉持“海納百川,有容乃大”校訓(xùn),致力于促進人的全面發(fā)展,培養(yǎng)具有崇高理想信念、深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識和寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英。面向新時代,川大將更加聚焦和強化“厚通識、寬視野、多交叉”,讓“開放、包容、厚重、大氣”的文化特質(zhì)成為每一個川大學(xué)子的人生底色,讓"志存高遠,追求卓越”的精神品質(zhì)成為每一個川大學(xué)子的人生境界。
四川大學(xué)的“強基計劃”按照“一式兩制三化”(一式:本研銜接式;兩制:書院制、導(dǎo)師制;三化:小班化、個性化、國際化)模式,著力培養(yǎng)一批終生執(zhí)著于科學(xué)研究與開發(fā)、擁有服務(wù)國家重大戰(zhàn)略強烈動機和突出能力的未來一流學(xué)者。
(一)階段性考核和動態(tài)進出
“強基計劃”為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。為確保將既具有遠大志向、濃厚興趣,又在相關(guān)領(lǐng)域擁有天賦、創(chuàng)新精神和學(xué)術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生吸納到該計劃中,學(xué)校對進入該計劃的學(xué)生實行動態(tài)管理,滾動分流。即:每學(xué)年進行考核,將不適合該計劃的學(xué)生分流到相同專業(yè)的普通班級;同時,將符合該計劃特質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生補充進來,以基于階段性考核的動態(tài)進出機制,保障生源質(zhì)量。
(二)本研銜接培養(yǎng)
遵循拔尖創(chuàng)新人才成長規(guī)律,依據(jù)基礎(chǔ)學(xué)科特性,讓有志向、有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生靜下心來,在更加優(yōu)化的高水平人才培養(yǎng)方案的支持下,得到一流師資的持續(xù)指導(dǎo)、一流學(xué)術(shù)氛圍的不斷熏陶、一流科研條件的深度訓(xùn)練,強化原始創(chuàng)新能力,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略。通過長周期的培養(yǎng),即:在三年級末進行本科階段學(xué)業(yè)完成情況評估,對于通過考核的學(xué)生將獲得直接攻讀博士學(xué)位的資格,允許在本科四年級先行修讀部分研究生階段的課程,在第六年末再次進行評估分流,優(yōu)秀學(xué)生再通過3-4年的學(xué)習(xí)完成博士培養(yǎng)計劃,其余學(xué)生則進行碩士分流。“強基計劃”學(xué)生的課程學(xué)習(xí)和培養(yǎng)方案達到有機銜接和整體協(xié)調(diào)。
(三)書院制與導(dǎo)師制
“強基計劃”招收的學(xué)生,將全部進入“玉章書院”。以老校長命名的“玉章書院”重在“學(xué)科交融+社區(qū)支持”,實現(xiàn)思想引領(lǐng)和環(huán)境浸潤,著力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)?!坝裾聲骸睂⒌谝徽n堂和第二課堂相結(jié)合,開展學(xué)術(shù)及文化活動,搭建思想引領(lǐng)、行為養(yǎng)成、文化建設(shè)、師生交流、生活服務(wù)等一體化多功能育人平臺,實現(xiàn)文理滲透、學(xué)科交叉、專業(yè)互補、個性拓展。鼓勵不同背景的學(xué)生互相學(xué)習(xí)交流,構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系,提升學(xué)生的“軟實力”——使學(xué)生具有家國情懷、世界胸懷、健全人格、健康體魄;強化學(xué)生的“硬本領(lǐng)”——讓學(xué)生掌握豐富的前沿信息、學(xué)科知識、專業(yè)技能,擁有高水平的領(lǐng)導(dǎo)力、國際化語境溝通能力、團隊協(xié)作能力等。
對“強基計劃”招收的學(xué)生實行“雙導(dǎo)師制”(學(xué)科導(dǎo)師+“玉章書院”駐院導(dǎo)師),由導(dǎo)師和學(xué)生雙向自由選擇確定,實現(xiàn)對“強基計劃”學(xué)生的有效指導(dǎo)。整合校內(nèi)外、國內(nèi)外相關(guān)學(xué)科和科研平臺的優(yōu)勢資源,為每一位學(xué)生配備一名學(xué)科導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、科研創(chuàng)新活動,對學(xué)生進行科研生涯規(guī)劃以及專業(yè)化、個性化培養(yǎng);“玉章書院”實行“導(dǎo)師駐院制”,保證導(dǎo)師與學(xué)生之間的高效、及時溝通交流,積極影響學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀。
(四)小班化-個性化-國際化
小班化:深度利用智能化、開放型、多樣性的智慧教室,把國際學(xué)術(shù)前沿動態(tài)、最新科學(xué)研究成果和社會發(fā)展趨勢引入課堂教學(xué),通過“混合式教學(xué)”、翻轉(zhuǎn)教學(xué)、PBL、TBL等多種教學(xué)創(chuàng)新,深化“探究式-小班化”教學(xué)改革,強化師生互動,有效地激發(fā)學(xué)生的獨立思考、創(chuàng)造性思維,實現(xiàn)教學(xué)與科研的良性互動,著力提升學(xué)生學(xué)習(xí)的探究意識、學(xué)習(xí)成效、研究能力。
個性化:基于學(xué)生的志趣和潛質(zhì),為學(xué)生制定個性化培養(yǎng)方案;發(fā)揮導(dǎo)師作用,逐一指導(dǎo)學(xué)生探尋個性化學(xué)習(xí)和研究路徑、推薦個性化學(xué)術(shù)資源,強力支撐拔尖創(chuàng)新人才的個性化培養(yǎng)。
國際化:依托相關(guān)學(xué)科與世界頂尖學(xué)術(shù)機構(gòu)和團隊所建立的縱深戰(zhàn)略合作,讓“強基計劃”學(xué)生參與高水平聯(lián)合研究項目,在世界級學(xué)術(shù)大師和我校高水平師資的聯(lián)合指導(dǎo)下,在世界頂尖大學(xué)學(xué)生的朋輩學(xué)習(xí)中,開拓國際視野、提升國際團隊合作的勝任力。四川大學(xué)發(fā)揮高水平研究型綜合性大學(xué)優(yōu)勢,匯聚國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,秉持“海納百川,有容乃大”校訓(xùn),致力于促進人的全面發(fā)展,培養(yǎng)具有崇高理想信念、深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識和寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英。
六、其他說明
(一)關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份,由省級教育行政部門直接上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份,由考生就讀中學(xué)在省級教育部門的統(tǒng)一安排下,由各省級教育行政部門匯總本地各中學(xué)報考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至報名系統(tǒng)。
(二)對于綜合素質(zhì)檔案造假或在高??己酥形璞椎目忌?,將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門,取消其當(dāng)年高考報名、考試和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對所出具的材料認真核實,出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。
(三)通過強基計劃錄取的考生入學(xué)后本科階段只允許在強基計劃的招生專業(yè)內(nèi)進行轉(zhuǎn)專業(yè)。
(四)選拔測試期間,考生的交通、食宿等費用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟困難考生可向我校提出申請,我??勺们樘峁┍U闲月焚M和住宿補貼。
(五)學(xué)校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動。
七、監(jiān)督保障機制
(一)我校基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點招生工作在四川大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由四川大學(xué)?“強基計劃”招生工作小組、招生辦公室負責(zé)具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標準公示。
(二)我校將對錄取的學(xué)生進行入學(xué)資格復(fù)查,對不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。
(三)四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點招生工作接受四川大學(xué)紀檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會監(jiān)督。
四川大學(xué)紀檢、監(jiān)察部門郵箱:jiwei@scu.edu.cn,*:028-85404020。
八、咨詢方式
四川大學(xué)地址:
(望江校區(qū))成都市一環(huán)路南一段?24?號?郵編:?610065
(華西校區(qū))成都市人民南路三段?17?號?郵編:?610041
(江安校區(qū))成都市雙流區(qū)川大路?郵編:?610207
招生咨詢*:?028-86080605?、?028-86081605
招生咨詢地址:成都市一環(huán)路南一段24號四川大學(xué)行政樓227室
招生咨詢郵箱:?zs@scu.edu.cn
四川大學(xué)本科招生網(wǎng):?
陽光高考信息平臺:gaokao.chsi.com.cn
九、 本簡章由四川大學(xué)招生辦公室負責(zé)解釋。如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策變化,以變化后的規(guī)定為準。
學(xué)校測試工作方案將視本地疫情防控情況作出相應(yīng)調(diào)整,屆時將進行通知。
四川大學(xué)招生辦公室
二O二O年五月
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品