根據(jù)日前教育部發(fā)布的《關(guān)于公布2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》(教高函﹝2021﹞2號),東北大學(xué)申報增設(shè)的工業(yè)智能、化學(xué)、土地資源管理、智能*工程4個本科專業(yè)全部通過教育部審批和備案。至此,我校本科專業(yè)數(shù)調(diào)整至76個。
2021年度我校新增本科專業(yè)名單
新增設(shè)專業(yè)名稱
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專業(yè)代碼
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學(xué)科授予門類
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修業(yè)年限
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工業(yè)智能
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080807T
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工學(xué)
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四年
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化學(xué)
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070301
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理學(xué)
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四年
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土地資源管理
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120404
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管理學(xué)
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四年
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智能*工程
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080213T
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工學(xué)
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四年
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據(jù)悉,學(xué)校此次專業(yè)調(diào)整緊扣國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,主動適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,以新工科專業(yè)建設(shè)為先導(dǎo),立足學(xué)校發(fā)展定位,著力深化專業(yè)綜合改革、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,與學(xué)?!白鰪?qiáng)一流本科、建設(shè)一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才”同向而行,將新專業(yè)作為突破口,加強(qiáng)學(xué)科交叉融合,為學(xué)校本科“四金一新”建設(shè)提供新的增長點。
此次新增設(shè)的專業(yè)中,工業(yè)智能專業(yè)作為人工智能與工業(yè)自動化深度融合的新興本科專業(yè),首度被列入教育部本科專業(yè)目錄,我校成為國內(nèi)首家(批)本科設(shè)立工業(yè)智能專業(yè)的高校;土地資源管理專業(yè)具有鮮明的文工交叉學(xué)科特點;智能*工程專業(yè)整合傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)資源,實現(xiàn)新工科專業(yè)“再出發(fā)”;化學(xué)專業(yè)的設(shè)立充分體現(xiàn)我校發(fā)力理科發(fā)展的決心。四個新本科專業(yè)的成功獲批,標(biāo)志著我校本科專業(yè)建設(shè)打破“常規(guī)”,實現(xiàn)傳統(tǒng)特色發(fā)展、個別突破發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級發(fā)展,全面邁入了多學(xué)科交叉融合發(fā)展的新時期。
下一階段,學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,把落實國家標(biāo)準(zhǔn)作為專業(yè)建設(shè)的底線要求,發(fā)展工科專業(yè)優(yōu)勢、夯實理科專業(yè)基礎(chǔ)、孵化文科專業(yè)特色,在持續(xù)開展專業(yè)優(yōu)化、調(diào)整、升級、換代工作的同時,推行現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)分級管理,圍繞國家“雙萬計劃”重點工作,推進(jìn)“金專”建設(shè),切實以本科專業(yè)建設(shè)帶動引領(lǐng)全校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
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