沙楠：以差異化招生策略應(yīng)對(duì)新高考改革挑戰(zhàn)

10月29日，由大學(xué)路聯(lián)合天津職業(yè)大學(xué)共同舉辦的“高考改革下的人才選拔與人才培養(yǎng)探索高峰論壇”在天津召開。來自全國(guó)各地400余名高職院校招生負(fù)責(zé)人，高中、中職校長(zhǎng)及教育界專家學(xué)者參加了本次活動(dòng)。

在論壇上，天津職業(yè)大學(xué)招就處副處長(zhǎng)沙楠做了《以雙高建設(shè)為引領(lǐng)，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，應(yīng)對(duì)新高考改革》的主題分享。他詳細(xì)分析了新高考改革對(duì)高職院校招生錄取工作帶來的影響，并提出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)之策。

目前，已經(jīng)有6個(gè)省市落地實(shí)施了新高考改革，明年，河北、廣東等8個(gè)省市也將加入新高考行列。沙楠以天津職業(yè)大學(xué)在山東、浙江等新高考省份的錄取結(jié)果做對(duì)比，分享了盡管同為新高考省份，但學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)，面對(duì)“院校優(yōu)先”還是“專業(yè)優(yōu)先”的選擇呈現(xiàn)出了明顯的地域性差異，為與會(huì)嘉賓，特別是各院校招生負(fù)責(zé)人帶來有益的啟發(fā)。

針對(duì)當(dāng)前高職生源競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)狀，沙楠表示，一方面，學(xué)校為了保障生源數(shù)量選擇減少專業(yè)選考限制，另一方面，學(xué)校也希望招收到與本專業(yè)課程要求更契合的考生，如何平衡生源危機(jī)與專業(yè)教學(xué)成為了高職院校需要思考的問題。

同時(shí)，面對(duì)高職院校對(duì)選考科目無要求、部分省市錄取成績(jī)不計(jì)算選考科目等情況，沙楠建議高職、中學(xué)和學(xué)生要共同應(yīng)對(duì)專業(yè)選擇的課題，實(shí)現(xiàn)考生、學(xué)校、專業(yè)的互相匹配。

談到新冠疫情對(duì)今年高招工作造成的影響，他提到，疫情之下，學(xué)校采用線上直播方式為考生搭建信息交流平臺(tái)，在大學(xué)路等平臺(tái)直播26場(chǎng)次，播放總量共計(jì)10W+，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)招生宣傳渠道受阻，無法與考生“面對(duì)面”的缺憾。同時(shí)，學(xué)校采用了大學(xué)路智能問答系統(tǒng)，24小時(shí)全天候?qū)崟r(shí)解答考生報(bào)考疑問，實(shí)現(xiàn)了招生咨詢工作高效無人化值守，今年高招期間共有23927人次訪問，咨詢?44667?條問題，留言達(dá)到1311條。

此外，他建議高職院校要以雙高建設(shè)為契機(jī)，以高水平專業(yè)群建設(shè)為依托，并針對(duì)不同生源類型采取不同側(cè)重點(diǎn)的招生宣傳策略，從而提高招生競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)對(duì)新高考對(duì)高校招生工作帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。