孩子到初二了,學(xué)習(xí)也進入了一個新時期,學(xué)習(xí)的深度和廣度都有了較大的提升。如果孩子仍然像以前一樣的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績勢必很難有較大的提升,有可能還會下降。
下面就初二的學(xué)習(xí)談?wù)劦囊恍┛捶ā?/p>
課前
相信很多孩子都沒有上課前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容的習(xí)慣,其實在小學(xué)時沒有這樣做,影響不會太大,因為那個時候?qū)W習(xí)的東西相對容易,只要上課認真聽講,就能夠取得一個不錯的成績。但到了初二,學(xué)習(xí)難度有了一定的提高,如果孩子還是沒有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,那么有可能導(dǎo)致上課有些地方難以聽懂。反而如果孩子課前預(yù)習(xí)了,就會大致了解要學(xué)什么內(nèi)容,還可以找出自己沒有看懂的地方,然后在聽課時帶有目的,帶有重點的去聽,上課效率自然有很大的提升,學(xué)習(xí)成績學(xué)會越來越好。
課中
上課時孩子聽講一定要認真,要保證效率,這是最基本的要求。我看過很多孩子上課時都非常認真的在記筆記,把老師寫的東西一字不漏的抄到筆記本上。殊不知上課時聽才是最重要的,他們可能會因為記筆記而錯過老師講的重點知識,這就是上課聽講效率低,孩子不僅自己累,而且沒什么效果。如果孩子在上課時能夠做到把老師講的每一個東西都搞懂,那這樣就是最好的,這對自己的學(xué)習(xí)也是大有好處的。
課后
課后孩子一定要把老師講的東西落實到位,就是把老師講的東西都搞清楚,然后保質(zhì)保量的做完老師布置的任務(wù),而不僅僅是應(yīng)付老師的任務(wù)。這個我建議孩子做作業(yè)時一定要獨立思考,不要和同學(xué)討論,如果遇到實在不會做的題目,就大膽的去問老師。我認為孩子還應(yīng)該建立一個改錯本,把平時或考試時做錯的題目都積累到改錯上,這樣就能把你的書越學(xué)越薄,而且效果特別明顯。平時沒事多拿出來看看,對你的學(xué)習(xí)會起到很大的作用。專注教育專注中小學(xué)*補課,全國領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)平臺,誠聘全國各地重點學(xué)校名師,孩子成績不理想,隨時歡迎咨詢。以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼拈_學(xué)升初二要注意什么,初二新時期怎么學(xué)好,希望能幫助到廣大考生!
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