瑞思英語(yǔ)全面線下復(fù)課 OMO雙線教學(xué)持續(xù)為孩子提供優(yōu)質(zhì)課堂

隨著疫情的逐漸緩和，各地中小學(xué)校在嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求下相繼復(fù)課，不少教培機(jī)構(gòu)也陸續(xù)恢復(fù)了線下授課。9月18日上午，瑞思英語(yǔ)舉辦校區(qū)開(kāi)放體驗(yàn)日，邀請(qǐng)記者和學(xué)員家長(zhǎng)代表到訪瑞思英語(yǔ)華堂校區(qū)，實(shí)地感受疫情平穩(wěn)后教培機(jī)構(gòu)的真實(shí)復(fù)課情況。現(xiàn)場(chǎng)瑞思教育學(xué)術(shù)高級(jí)副總裁袁雪，分享了瑞思學(xué)術(shù)是如何實(shí)現(xiàn)OMO全體系落地的。

（校區(qū)工作人員為來(lái)賓進(jìn)行入門消毒）

“早在三月起，華堂校區(qū)的教職員工們就開(kāi)始定期做好校區(qū)的清潔防疫工作，一直盼望著復(fù)課那一日”，瑞思華堂校區(qū)校長(zhǎng)在介紹校區(qū)情況時(shí)說(shuō)道。據(jù)悉，校區(qū)工作人員在復(fù)課前深入開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒，實(shí)現(xiàn)“無(wú)死角防疫”?！?月12日復(fù)課后，家長(zhǎng)可以陪同孩子們到達(dá)校區(qū)門口，工作人員會(huì)指引孩子進(jìn)行消毒洗手、測(cè)量體溫等步驟，體溫正常后家長(zhǎng)方可離開(kāi)，隨后將由老師指引學(xué)員進(jìn)入教室”。

（瑞思華堂校區(qū)校長(zhǎng)介紹瑞思教學(xué)理念和方法）

在正在上課的教室中可以看到，瑞思小學(xué)員們均佩戴口罩，保持一定距離就坐。值得一提的是，校區(qū)中還播放了專門為瑞思小學(xué)員*的防疫小視頻，生動(dòng)展現(xiàn)了包括戴口罩、測(cè)體溫、勤洗手、不扎堆等一系列校園防疫指南，提醒小學(xué)員們加強(qiáng)防護(hù)，讓孩子們?cè)谌鹚紝W(xué)習(xí)安心，家長(zhǎng)放心。

疫情期間，瑞思響應(yīng)“停課不停學(xué)”號(hào)召，推出跨年齡段的多種在線學(xué)習(xí)課程產(chǎn)品，讓孩子們?cè)诩乙材芟硎艿絻?yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)，原線下常規(guī)課程學(xué)員的線上參培率達(dá)到近90%。在嘉賓分享環(huán)節(jié)，袁雪具體介紹了瑞思線上線下教學(xué)的開(kāi)展情況。

（瑞思教育學(xué)術(shù)高級(jí)副總裁袁雪分享OMO教學(xué)端落地）

復(fù)課后，瑞思將繼續(xù)結(jié)合不同年齡段孩子的特點(diǎn)，提供多樣化的雙線教學(xué)安排，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。袁雪在分享中說(shuō)道：“比如，比較小的小朋友線下課程的安排會(huì)多一些，年齡大一些的孩子可能喜歡多一點(diǎn)的線上，這些我們都已經(jīng)按照孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、認(rèn)知能力做了合理的安排。”

袁雪表示，瑞思如今一直在探索線上和線下教學(xué)融合的更優(yōu)解，力圖實(shí)現(xiàn)更好的教學(xué)效果。“一是場(chǎng)景與教學(xué)融合，比如不同場(chǎng)景當(dāng)中教學(xué)方式不一樣，線上線下各取優(yōu)勢(shì)；二是知識(shí)與能力融合，不再是線上練習(xí)知識(shí)、線下做場(chǎng)景互動(dòng)，而是線上線下都能做到知識(shí)的融合和能力的綜合培養(yǎng)；最后是數(shù)據(jù)與服務(wù)融合，線上更多的數(shù)據(jù)通過(guò)分析統(tǒng)計(jì)實(shí)際賦能教學(xué)過(guò)程，同時(shí)也能進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)溝通的升級(jí)。”

（瑞思教育學(xué)術(shù)高級(jí)副總裁袁雪接受北京電視臺(tái)采訪）

在現(xiàn)場(chǎng)，瑞思學(xué)員家長(zhǎng)代表也對(duì)瑞思線上課程的教學(xué)效果表示了認(rèn)可。她認(rèn)為，瑞思線上線下課程的匹配度很高，可以讓孩子輕松地從線下課堂過(guò)渡到線上課堂，有利做好不同學(xué)習(xí)方式間的銜接?！熬€上老師每天會(huì)要求孩子錄打卡的小視頻進(jìn)行展示，堅(jiān)持下來(lái)后發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言輸出進(jìn)步特別大。小班課結(jié)束以后，孩子從說(shuō)一句話到說(shuō)一段話，語(yǔ)言突然爆發(fā)的那種感覺(jué)，給我印象特別深刻。”

金秋九月，瑞思小學(xué)員們將承載著父母的關(guān)愛(ài)、老師的陪伴，再次踏上新的學(xué)習(xí)之旅。袁雪在采訪中說(shuō)道：“瑞思已經(jīng)全面做好了迎接孩子們返校上課的準(zhǔn)備，希望小學(xué)員們?cè)谛碌膶W(xué)年里能有更多新收獲！”

關(guān)于瑞思教育

瑞思教育是一家以孩子成長(zhǎng)為核心的國(guó)際化素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。自2019年成立以來(lái)，始終遵循“全人教育”，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才為己任。

作為專注于知識(shí)、思維、能力培養(yǎng)的素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，瑞思教育始終堅(jiān)守教育初心，匠心育人，持續(xù)完善國(guó)際化素質(zhì)教育全體系格局。旗下?lián)碛袑Ｗ⒂?-18歲青少兒素質(zhì)教育的瑞思英語(yǔ)（RISE?English）和高端留學(xué)品牌領(lǐng)峰教育（The?Edge）兩大業(yè)務(wù)體系。

2021年10月20日，在成立十周年之際，瑞思教育憑借卓越的品牌影響力和領(lǐng)先的行業(yè)地位，在美國(guó)納斯達(dá)克證券交易所成功上市（NASDAQ：REDU）。

截止目前，瑞思教育版圖覆蓋中國(guó)、新加坡、越南等全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在中國(guó)百余個(gè)城市、發(fā)展了數(shù)百家瑞思英語(yǔ)校區(qū)。并在北京、上海、廣州、深圳、無(wú)錫、石家莊、香港等地設(shè)立多個(gè)分公司。