隨著疫情的逐漸緩和,各地中小學校在嚴格遵守疫情防控相關要求下相繼復課,不少教培機構也陸續(xù)恢復了線下授課。9月18日上午,瑞思英語舉辦校區(qū)開放體驗日,邀請記者和學員家長代表到訪瑞思英語華堂校區(qū),實地感受疫情平穩(wěn)后教培機構的真實復課情況。現場瑞思教育學術高級副總裁袁雪,分享了瑞思學術是如何實現OMO全體系落地的。
(校區(qū)工作人員為來賓進行入門消毒)
“早在三月起,華堂校區(qū)的教職員工們就開始定期做好校區(qū)的清潔防疫工作,一直盼望著復課那一日”,瑞思華堂校區(qū)校長在介紹校區(qū)情況時說道。據悉,校區(qū)工作人員在復課前深入開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒,實現“無死角防疫”?!?月12日復課后,家長可以陪同孩子們到達校區(qū)門口,工作人員會指引孩子進行消毒洗手、測量體溫等步驟,體溫正常后家長方可離開,隨后將由老師指引學員進入教室”。
(瑞思華堂校區(qū)校長介紹瑞思教學理念和方法)
在正在上課的教室中可以看到,瑞思小學員們均佩戴口罩,保持一定距離就坐。值得一提的是,校區(qū)中還播放了專門為瑞思小學員*的防疫小視頻,生動展現了包括戴口罩、測體溫、勤洗手、不扎堆等一系列校園防疫指南,提醒小學員們加強防護,讓孩子們在瑞思學習安心,家長放心。
疫情期間,瑞思響應“停課不停學”號召,推出跨年齡段的多種在線學習課程產品,讓孩子們在家也能享受到優(yōu)質的教學體驗,原線下常規(guī)課程學員的線上參培率達到近90%。在嘉賓分享環(huán)節(jié),袁雪具體介紹了瑞思線上線下教學的開展情況。
(瑞思教育學術高級副總裁袁雪分享OMO教學端落地)
復課后,瑞思將繼續(xù)結合不同年齡段孩子的特點,提供多樣化的雙線教學安排,為孩子們提供更好的學習體驗。袁雪在分享中說道:“比如,比較小的小朋友線下課程的安排會多一些,年齡大一些的孩子可能喜歡多一點的線上,這些我們都已經按照孩子的學習規(guī)律、認知能力做了合理的安排。”
袁雪表示,瑞思如今一直在探索線上和線下教學融合的更優(yōu)解,力圖實現更好的教學效果。“一是場景與教學融合,比如不同場景當中教學方式不一樣,線上線下各取優(yōu)勢;二是知識與能力融合,不再是線上練習知識、線下做場景互動,而是線上線下都能做到知識的融合和能力的綜合培養(yǎng);最后是數據與服務融合,線上更多的數據通過分析統(tǒng)計實際賦能教學過程,同時也能進一步促進服務溝通的升級?!?
(瑞思教育學術高級副總裁袁雪接受北京電視臺采訪)
在現場,瑞思學員家長代表也對瑞思線上課程的教學效果表示了認可。她認為,瑞思線上線下課程的匹配度很高,可以讓孩子輕松地從線下課堂過渡到線上課堂,有利做好不同學習方式間的銜接?!熬€上老師每天會要求孩子錄打卡的小視頻進行展示,堅持下來后發(fā)現孩子的語言輸出進步特別大。小班課結束以后,孩子從說一句話到說一段話,語言突然爆發(fā)的那種感覺,給我印象特別深刻?!?
金秋九月,瑞思小學員們將承載著父母的關愛、老師的陪伴,再次踏上新的學習之旅。袁雪在采訪中說道:“瑞思已經全面做好了迎接孩子們返校上課的準備,希望小學員們在新的學年里能有更多新收獲!”
關于瑞思教育
瑞思教育是一家以孩子成長為核心的國際化素質教育機構。自2019年成立以來,始終遵循“全人教育”,以培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才為己任。
作為專注于知識、思維、能力培養(yǎng)的素質教育機構,瑞思教育始終堅守教育初心,匠心育人,持續(xù)完善國際化素質教育全體系格局。旗下?lián)碛袑W⒂?-18歲青少兒素質教育的瑞思英語(RISE?English)和高端留學品牌領峰教育(The?Edge)兩大業(yè)務體系。
2021年10月20日,在成立十周年之際,瑞思教育憑借卓越的品牌影響力和領先的行業(yè)地位,在美國納斯達克證券交易所成功上市(NASDAQ:REDU)。
截止目前,瑞思教育版圖覆蓋中國、新加坡、越南等全球多個國家和地區(qū),在中國百余個城市、發(fā)展了數百家瑞思英語校區(qū)。并在北京、上海、廣州、深圳、無錫、石家莊、香港等地設立多個分公司。
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