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這兩個月的復(fù)習(xí)框架,在這一段應(yīng)該狠抓基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識是王道,因為高考?xì)v史70%左右考的是基礎(chǔ)知識,必須根據(jù)考綱說明,必修的三本書和選修兩本書一定要復(fù)習(xí),特別是必修的三本書,要把考點要點一定要記錯,包括里面的插圖,還有里面的小字都應(yīng)該熟悉一下,必須在老師的指導(dǎo)下,要知道哪些方面的內(nèi)容是必須要掌握的,必須要熟記的,哪些方面只是了解一下就可以了,所以這陣一定要把課本吃透,選修的兩本書把考點掌握就行了。不過,我看到有一部分學(xué)校拋開歷史教材,專門給學(xué)生上的復(fù)習(xí)指導(dǎo)一些資料,這樣就非常非常有害,本末倒置了,一定要回歸教材,從近幾年的高考來說,從2021年高考?xì)v史平均是45分左右,去年的高考除了歷史難之外,其他的科一個比一個容易,所以去年的分?jǐn)?shù)線上了549,2021年文綜是495,歷史拉分拉了很大,從今天的形式上來說,歷史的難度和去年差不多,今年他的總分和去年差不多500左右,去年是549。再一個就是文綜數(shù)學(xué)難度下降一點,如果這樣下降的話,歷史難度肯定還會比去年還會更難一些,大家還是要有信心。再一個今年歷史主要抓基礎(chǔ),當(dāng)然了,考察你的靈活性,給個新材料,怎么認(rèn)識,怎么分析?能力方面高考占30%左右。
今年的歷史考綱和去年考綱一點都沒動,和去年一樣,就是把樣題增加了。再一個第二部分,也讓好多同學(xué)覺得無從下手,客觀的做了,主觀的不做,但是應(yīng)該加強(qiáng)主觀的題的量。所以咱們的客觀題一定要控制在一個不錯的水平,歷史能不能拿高分,關(guān)鍵看選擇題,選擇題就是王道,應(yīng)該把選擇題放在第一位,主觀題就是強(qiáng)化訓(xùn)練,在你平時的練題中,比如說12分,你在6分鐘左右做完,控制好時間,強(qiáng)化訓(xùn)練,否則做題慢了之后,文綜大部分同學(xué)做題2個半小時做不完,所以要強(qiáng)化時間概念,8分的題盡量4分鐘做完,再一個多看一看大題,比如說先看主觀題,先看問什么,再帶著問題去看材料,這樣有目的的去看材料,這樣節(jié)省時間,勾勒好之后,然后再看看人家答案怎么答,慢慢慢慢就把自己的思路培養(yǎng)的開闊了。再一個培養(yǎng)歷史的語言,歷史的語言和政治的語言不一樣,歷史語言一定要注意簡練,準(zhǔn)確,概括,不要啰嗦,包括高考閱卷的時候都是這樣,甚至一個詞2分,一句話2分,要結(jié)合有事實有理論。
再一個,注意一下歷史的大題,近幾年的歷史經(jīng)常走在各科改革的前沿,從2021年第一次新課標(biāo),高考以來,歷史難度非常大,2021年失控了,去年又非常難,所以歷史的題型每年高考都有創(chuàng)新,遇到創(chuàng)新題型好多同學(xué)就不知道怎么下手。比如說去年的一個大題12分,好多人拿了3分,2分。一定要加強(qiáng)歷史大題題型的訓(xùn)練,遇到各種題目怎么答,這是非常重要的。再一個方面,我再講一下,這一段復(fù)習(xí)不要打疲勞戰(zhàn),時間戰(zhàn),一定要講話方法和效率,我?guī)У膶W(xué)生也不少,好多學(xué)校留的作業(yè)比較多,晚上學(xué)生熬到12點,1點都完不成,第二天老師就要批評了,有些沒必要的作業(yè)可以少做一點,甚至不要做,做那些沒用的干什么,我都反對留太多的作業(yè),盡量當(dāng)場消化,課下留點就行了,咱們學(xué)生要有一定的主見,不要被老師牽著鼻子走,所以我非常煩這個行為,應(yīng)該多給學(xué)生點時間,讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺一下,22中有一個孫永剛老師,他從高一當(dāng)班主任的時候,帶到高三的時候,他普通班一下升上五五六個北大清華,他就是講究上課一題多解,課下基本上沒留過作業(yè),后來很多數(shù)學(xué)老師復(fù)制他的模式,后來他去世之后,從此22中又留留作業(yè)了。再一個抓方法效率,有些歷史基礎(chǔ)知識一定要理解的背,不要死記硬背,自己總結(jié)關(guān)鍵詞了,比如1912到1917年中國發(fā)展的黃金時期,為什么達(dá)到黃金時期,第一個就是*獎勵,獎勵誰。然后就是*日貨,提倡國貨。第三,一戰(zhàn)時期西方列強(qiáng)忙于歐戰(zhàn),自己去總結(jié)詞著記憶。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
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