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中考一模、二模哪個(gè)更難,其實(shí)并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不同地區(qū)試卷的難易程度不一。有的地區(qū)中考比一模二模難,有的地區(qū)則是一模或者二模比中考難。
一模更接近,一般一模的難度和中考接近或更難一點(diǎn),二模的話相對(duì)就容易一些。
一般來(lái)說(shuō),一模是區(qū)或市里出的,和中考的特點(diǎn)及模式都比較貼近,所以用來(lái)估算中考的排名是比較合適的。
二模是學(xué)校自己出的,題目有的簡(jiǎn)單,有的難,與真正的中考還是有一定的差距,所以不適用模擬中考的排名。
其實(shí)一模和二模都很重要,每一次的模擬考試都是在告訴考生,你還有多少東西沒(méi)有復(fù)習(xí)好,不要心浮氣躁,一??赡茉诩议L(zhǎng)和考生預(yù)測(cè)中考排名時(shí)會(huì)有一定的參照性,但是一模過(guò)后還是有一段復(fù)習(xí)時(shí)間的,考生在這段時(shí)間努力復(fù)習(xí)的話,在中考時(shí)很有可能會(huì)進(jìn)步一大截,或者中考失誤等,都有可能導(dǎo)致最后的中考排名與一模的排名有所變化。
二模由于學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次模擬考試了,相對(duì)而言是會(huì)有一定進(jìn)步的,但是由于是學(xué)校出題,在難易程度上的把控是不能判斷的,所以其考試排名的參照性不是很強(qiáng),主要就是讓考生清楚自己的復(fù)習(xí)效果,進(jìn)一步改善,不過(guò)二模離中考的距離更加近一些,所以在復(fù)習(xí)效果上面可能會(huì)比一模稍微遜色一點(diǎn),加上學(xué)校出題如果比較難的話,會(huì)打擊到一些學(xué)生的信心,在后期的復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有一定的障礙,需要考生家長(zhǎng)及老師密切關(guān)注進(jìn)行調(diào)節(jié)。
一??荚囎鳛橹锌伎记白钪匾囊淮慰荚?,命題形式和特點(diǎn)很大程度上反映了中考的方向,對(duì)于即將參加的中考有很大的指導(dǎo)意義。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),便于控制統(tǒng)一各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、橫向?qū)Ρ雀鱾€(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)方法改進(jìn)。一??荚嚲o跟中考,有相對(duì)固定的考試范圍和一定的命題規(guī)律的,一??荚嚨某煽?jī)可以比較精確和客觀的反映孩子的學(xué)習(xí)情況,一定程度上預(yù)測(cè)了考生的中考的成績(jī)。
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