給孩子擁抱世界的能力 學(xué)而思國(guó)際《國(guó)際演說(shuō)家》節(jié)目火熱播出

5月31日，由好未來(lái)旗下學(xué)而思國(guó)際與北京廣播電視臺(tái)“北京時(shí)間”共同*的《國(guó)際演說(shuō)家之“我想和世界談一談”》特別節(jié)目正式播出。該節(jié)目在今日頭條、愛(ài)奇藝、搜狐等10多家新媒體平臺(tái)同步播出。節(jié)目上，11位小演說(shuō)家自信登臺(tái)，通過(guò)全英文演講表達(dá)自己對(duì)于世界的看法。小演說(shuō)家們與現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家學(xué)者以及家長(zhǎng)代表展開(kāi)對(duì)話，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的思想交鋒與碰撞。
對(duì)世界勇敢發(fā)聲 《國(guó)際演說(shuō)家》落實(shí)5CS核心素養(yǎng)
圍繞“關(guān)注自我”、“見(jiàn)微知著”、“遇見(jiàn)世界”三大主題，本次參加節(jié)目的小選手們被分為三個(gè)小組，從不同維度闡述對(duì)于“自我”與“世界”的認(rèn)知。與此同時(shí)，來(lái)自教育、心理等領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者和家長(zhǎng)代表也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給予孩子們指導(dǎo)和啟發(fā)。
作為優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)代表，前加拿大演講國(guó)家隊(duì)隊(duì)員、全世界WIDPSC排名第七的即興演講選手、“哈佛女孩”秦九歌以及紐約大學(xué)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)17屆碩士、入選2021全美華裔30位創(chuàng)業(yè)者的汪星宇在現(xiàn)場(chǎng)與孩子們分享了自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得和海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此外，學(xué)而思國(guó)際專(zhuān)家顧問(wèn)、斯坦福大學(xué)教育研究生院院長(zhǎng)Dan Schwartz還通過(guò)遠(yuǎn)程連線的形式，與現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子們一同分享了關(guān)于塑造創(chuàng)造力思維的方法，鼓勵(lì)孩子們探索未知、不斷進(jìn)步。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)而思國(guó)際希望為學(xué)生搭建一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界、啟迪思想、突破能力的成長(zhǎng)平臺(tái)，鼓勵(lì)孩子們自由思考、勇敢發(fā)聲，將日常所學(xué)與生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)受益一生的能力。
本次《國(guó)際演說(shuō)家》活動(dòng)也是學(xué)而思國(guó)際5CS核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念的又一次探索實(shí)踐。作為好未來(lái)旗下國(guó)際教育品牌，學(xué)而思國(guó)際提出了針對(duì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的5CS核心素養(yǎng)，包括：交流能力（Communication）、合作能力（Collaboration）、創(chuàng)新能力（Creativity）、批判思維能力（Critical thinking）、文化理解與傳承素養(yǎng)（Cultural competency）以及學(xué)習(xí)能力（Study skills）。
基于此，學(xué)而思國(guó)際打造了以語(yǔ)言與學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)為核心的藤校能力體系、適合中學(xué)生科學(xué)進(jìn)階的美國(guó)考試體系以及1對(duì)1線上外教口語(yǔ)課等一系列課程體系，幫助學(xué)生拓展國(guó)際視野，給予孩子自由擁抱世界的能力。
提供多元發(fā)展舞臺(tái) 促進(jìn)多元能力提升
一直以來(lái)，學(xué)而思國(guó)際都通過(guò)多種多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員多元能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生成為獨(dú)立判斷的思考者、終身不渝的學(xué)習(xí)者和世界事務(wù)的參與者。
2021年2月，來(lái)自學(xué)而思國(guó)際的12名優(yōu)秀中學(xué)生代表在教師指導(dǎo)下參加了2021年國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)（WIMUN），不僅提高了公眾演講、文件寫(xiě)作、外交磋商等方面的技巧，更在活動(dòng)過(guò)程中收獲了更好的自己。
暑期期間，美國(guó)MIT（麻省理工學(xué)院）編程研學(xué)游學(xué)營(yíng)作為學(xué)而思國(guó)際“世界課堂”的其中一站正式起航。學(xué)而思國(guó)際的小學(xué)員們走進(jìn)MIT校園，聆聽(tīng)教授的編程指導(dǎo)，并在紐交所大廳感受“敲鐘”的神圣時(shí)刻。
在2021年12月舉辦的GES2021未來(lái)教育大會(huì)上，由學(xué)而思國(guó)際多名優(yōu)秀學(xué)員組成的小記者團(tuán)亮相會(huì)場(chǎng)，圍繞未來(lái)教育發(fā)展、AI+教育等熱門(mén)話題，與蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)始人Steve Wozniak、美國(guó)前教育部部長(zhǎng)Arne Duncan等大咖展開(kāi)了精彩對(duì)話。
此外，學(xué)而思國(guó)際還為中國(guó)中小學(xué)生們量身打造了海外營(yíng)地項(xiàng)目，今年暑期將會(huì)帶著孩子們前往牛津大學(xué)，斯坦福大學(xué)，參與最具特色的課程設(shè)計(jì)，親密接觸世界一流名師，親身體驗(yàn)世界名校課堂。
對(duì)接國(guó)際頂級(jí)資源 推動(dòng)未來(lái)人才培養(yǎng)
在為學(xué)員打造科學(xué)的課程體系與提供多元國(guó)內(nèi)外舞臺(tái)的同時(shí)，學(xué)而思國(guó)際還不斷加強(qiáng)國(guó)際合作，積極對(duì)接國(guó)際頂級(jí)資源，從教育理念、教材開(kāi)發(fā)、評(píng)測(cè)體系等多個(gè)維度全方位提升學(xué)員綜合能力。
2021年底，學(xué)而思國(guó)際成立學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)，并聘請(qǐng)美國(guó)前教育部長(zhǎng)Arne Duncan、耶魯前校長(zhǎng)Rick Levin以及斯坦福教育學(xué)院院長(zhǎng)Dan Schwartz任委員會(huì)顧問(wèn)，集全球國(guó)際教育精英的先進(jìn)理念，助力中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)。
去年12月，學(xué)而思國(guó)際與國(guó)家地理學(xué)習(xí)共同發(fā)布了針對(duì)中國(guó)學(xué)生定制的Keynote教材，以TED演講為基本素材，讓孩子在體驗(yàn)世界多元文化，培養(yǎng)思辨能力的同時(shí)全方位提升英語(yǔ)能力。
此外，學(xué)而思國(guó)際也一直保持與國(guó)際考試及評(píng)估機(jī)構(gòu)的緊密合作。除了與ETS在教師培訓(xùn)、教學(xué)研討、產(chǎn)品支持等方面展開(kāi)深度合作外，學(xué)而思國(guó)際的藤校能力英語(yǔ)語(yǔ)言課程也完整對(duì)應(yīng)了TOEFL Family每一個(gè)級(jí)別的考試出口，可以從入口到出口檢測(cè)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力提升過(guò)程。
隨著全球化進(jìn)程的不斷深入，未來(lái)人才所需的能力也將是多元化、國(guó)際化的。學(xué)而思國(guó)際希望通過(guò)科學(xué)的課程體系和一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，在幫助學(xué)員提升語(yǔ)言及學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)他們成為看世界、愛(ài)思考、善表達(dá)的國(guó)際化人才。