大學路訊 距2021年高考剩余時間不多了,高三師生也進入了復(fù)習最關(guān)鍵的時期,最后的時間里如何沖刺才能讓之前的復(fù)習成果鞏固并提升甚至逆襲提分?如何幫助考生獲得高效率的復(fù)習?西北師大附中高三一線名師傾力為考生支招。
英語:沖刺階段一定要強化閱讀訓練
西北師大附中 巨月芬
高三最后復(fù)習,英語考綱、教材和近年來的高考題是復(fù)習備考的重要依據(jù)。建議考生應(yīng)多做近三年高考真題,從中總結(jié)命題立意和命題手法,進一步明確英語學科的“交際性”“工具性”和“文化性”特點,以及各大題型的特點,解題的切入點、策略和微技巧。備考中明確方向少走彎路,發(fā)現(xiàn)短板、查漏補缺。越臨近高考越是要回歸教材、完成知識儲備。建議將考綱詞匯(3500)采用“多輪回”的方式復(fù)習,特別是一詞多義、熟詞新意,閱讀和完形的高頻詞應(yīng)扎實掌握,為閱讀理解和完形填空能力的提升掃清語言障礙。語法填空題、短文改錯和書面表達就是通過語境的形式對基礎(chǔ)語法知識進行考查。語法復(fù)習不必面面俱到,近年來高考“弱化語法”的趨勢明顯。主要考查最基礎(chǔ)、最常見的語法現(xiàn)象,無偏、難、怪題,但仍然保持了語法考點覆蓋面廣的特點。
同時,要知道,能力是練出來的,不是靠老師講會的。沖刺階段一定要強化閱讀訓練,每天進行限時閱讀和完形訓練?!白鲱}”是根本,“悟題”是關(guān)鍵,做完核對答案之后,一定要分析錯因,積累答題技巧。注重語篇,提高篇章意識,學會整體感知。典型文本要大聲朗讀,形成語感。整理錯題、針對性突破。
最后“沖刺”階段,老師首先要堅定信念,立足學情、制定科學合理的復(fù)習計劃。既要當好學生的學業(yè)導師,也應(yīng)該做好精神導師。高考的成功與否,與應(yīng)試心理、應(yīng)試技巧(如:時間分配、留空率、答題模式、答題規(guī)范、卷面書寫等)密不可分,因此,指導考生掌握一定的臨場策略,培養(yǎng)學生良好的應(yīng)試心理是高考正常發(fā)揮的關(guān)鍵。
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