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又近一年高考時,經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)做了大量的準備。那么現(xiàn)階段,英語高考沖刺還需做些什么?且來聽聽我的建議。
一、回歸考綱明方向,關(guān)注時事新話題
請同學(xué)們務(wù)必回歸考綱,研究考試說明,熟悉樣題,全面把握難度和深度,避免糾結(jié)于難題、偏題和怪題。同時,關(guān)注新冠疫情、垃圾回收等時事新話題,以不變應(yīng)萬變。
二、各種口音要熟悉,聽力提分有技巧
高考聽力錄音的朗讀者每年都不同,所以應(yīng)避免使用同一套聽力錄音進行訓(xùn)練,必須采用多種材料以便熟悉各國口音。同時,聽完錄音后研究聽力材料原稿,熟悉各類話題及相關(guān)表達是聽力提分的漲分點。
三、詞匯全面掃三遍,重點詞句勤背誦
單詞是英語句子的基本單位,句子是段落的基本組成,句子的理解、篇章的組成都離不開詞匯和句子。因此,同學(xué)們還應(yīng)把考綱上的詞匯全面快速掃三遍,以防遺漏。識記詞匯只需了解其意思,核心詞匯的一詞多意、熟詞生意要了然于胸,對于復(fù)雜、高級句型要能夠背誦和模仿。
四、語法活用靠語境,善辨舊瓶裝新酒
語法復(fù)習(xí)不應(yīng)停留在語法知識的層面,而應(yīng)關(guān)注特定語法結(jié)構(gòu)的形式及其在具體語境中的運用。語法規(guī)則更不是一成不變的,語法的使用最終一定服從于交際的需要,同學(xué)們要善于識別同一種語法知識在新語境中的運用。
五、完形當作填空練,瞻前顧后理線索
完形填空考查主題意義、篇章結(jié)構(gòu)、上下文理解及詞匯辨析等。同學(xué)們要能夠撇開選項把完形填空當作填空題來練習(xí),這樣既提高了邏輯思維和推理判斷能力,從而能夠“瞻前顧后”,找出“線索詞”,準確把握上下文,并運用詞匯知識完成任務(wù)。
六、閱讀要善抓主題,作者態(tài)度是關(guān)鍵
閱讀理解圍繞文章的主題和體裁、上下文的生詞、細節(jié)及推理判斷能力進行考查,這需要很好地把握作者的態(tài)度。因此,同學(xué)們不能滿足于弄懂每一道題,而應(yīng)從作者的口吻和態(tài)度入手,把握主題句在同一種體裁的文中如何出現(xiàn)的特點,避免只見樹木不見森林,能用一種普遍的方法去解決同類問題。
七、任務(wù)型要抓脈絡(luò),概括總結(jié)善轉(zhuǎn)換
任務(wù)型閱讀準確率的提高取決于對文章脈絡(luò)的把握、概括和詞匯轉(zhuǎn)換等方面的能力。2021年之前的江蘇高考任務(wù)型閱讀難度偏大,答題準確率偏低,但2021年以來它的得分率逐年提高。打好詞匯基本功,善于概括、總結(jié)和轉(zhuǎn)換將會大大提高得分率。
八、書面表達重書寫,內(nèi)容詳實語言美
書面表達首先要做到書寫美觀,其次關(guān)注內(nèi)容及語言。
第一段30個單詞的概括要善于從某個特定示例中揭示整體現(xiàn)象。第二、三段的論證要有主題句引領(lǐng)段落。論述富有邏輯性,論據(jù)詳實,能使用高級詞匯、復(fù)雜句型和名言警句來寫作。表達對某現(xiàn)象的贊成或反對觀點時,應(yīng)明確表達自己的態(tài)度,不能騎墻。
(錢建芬,全國優(yōu)秀外語教師、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、蘇州市勞動模范、蘇州市名教師、蘇州市名師共同體主持人)
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