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給孩子擁抱世界的能力 學而思國際《國際演說家》節(jié)目火熱播出

更新:2021年07月22日 21:38 大學路
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5月31日,由好未來旗下學而思國際與北京廣播電視臺“北京時間”共同*的《國際演說家之“我想和世界談一談”》特別節(jié)目正式播出。該節(jié)目在今日頭條、愛奇藝、搜狐等10多家新媒體平臺同步播出。節(jié)目上,11位小演說家自信登臺,通過全英文演講表達自己對于世界的看法。小演說家們與現(xiàn)場的專家學者以及家長代表展開對話,帶來了一場精彩的思想交鋒與碰撞。
對世界勇敢發(fā)聲 《國際演說家》落實5CS核心素養(yǎng)
圍繞“關注自我”、“見微知著”、“遇見世界”三大主題,本次參加節(jié)目的小選手們被分為三個小組,從不同維度闡述對于“自我”與“世界”的認知。與此同時,來自教育、心理等領域的專家學者和家長代表也來到現(xiàn)場給予孩子們指導和啟發(fā)。
作為優(yōu)秀學姐學長代表,前加拿大演講國家隊隊員、全世界WIDPSC排名第七的即興演講選手、“哈佛女孩”秦九歌以及紐約大學國際關系專業(yè)17屆碩士、入選2021全美華裔30位創(chuàng)業(yè)者的汪星宇在現(xiàn)場與孩子們分享了自己的學習成長心得和海外留學經(jīng)驗。此外,學而思國際專家顧問、斯坦福大學教育研究生院院長Dan Schwartz還通過遠程連線的形式,與現(xiàn)場的家長和孩子們一同分享了關于塑造創(chuàng)造力思維的方法,鼓勵孩子們探索未知、不斷進步。
通過本次活動,學而思國際希望為學生搭建一個發(fā)現(xiàn)世界、啟迪思想、突破能力的成長平臺,鼓勵孩子們自由思考、勇敢發(fā)聲,將日常所學與生活實踐結合起來,培養(yǎng)受益一生的能力。
本次《國際演說家》活動也是學而思國際5CS核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念的又一次探索實踐。作為好未來旗下國際教育品牌,學而思國際提出了針對國際化人才培養(yǎng)的5CS核心素養(yǎng),包括:交流能力(Communication)、合作能力(Collaboration)、創(chuàng)新能力(Creativity)、批判思維能力(Critical thinking)、文化理解與傳承素養(yǎng)(Cultural competency)以及學習能力(Study skills)。
基于此,學而思國際打造了以語言與學術能力培養(yǎng)為核心的藤校能力體系、適合中學生科學進階的美國考試體系以及1對1線上外教口語課等一系列課程體系,幫助學生拓展國際視野,給予孩子自由擁抱世界的能力。
提供多元發(fā)展舞臺 促進多元能力提升
一直以來,學而思國際都通過多種多樣的教學實踐活動,促進學員多元能力的提升,培養(yǎng)學生成為獨立判斷的思考者、終身不渝的學習者和世界事務的參與者。
2021年2月,來自學而思國際的12名優(yōu)秀中學生代表在教師指導下參加了2021年國際模擬聯(lián)合國大會(WIMUN),不僅提高了公眾演講、文件寫作、外交磋商等方面的技巧,更在活動過程中收獲了更好的自己。
暑期期間,美國MIT(麻省理工學院)編程研學游學營作為學而思國際“世界課堂”的其中一站正式起航。學而思國際的小學員們走進MIT校園,聆聽教授的編程指導,并在紐交所大廳感受“敲鐘”的神圣時刻。
在2021年12月舉辦的GES2021未來教育大會上,由學而思國際多名優(yōu)秀學員組成的小記者團亮相會場,圍繞未來教育發(fā)展、AI+教育等熱門話題,與蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人Steve Wozniak、美國前教育部部長Arne Duncan等大咖展開了精彩對話。
此外,學而思國際還為中國中小學生們量身打造了海外營地項目,今年暑期將會帶著孩子們前往牛津大學,斯坦福大學,參與最具特色的課程設計,親密接觸世界一流名師,親身體驗世界名校課堂。
對接國際頂級資源 推動未來人才培養(yǎng)
在為學員打造科學的課程體系與提供多元國內(nèi)外舞臺的同時,學而思國際還不斷加強國際合作,積極對接國際頂級資源,從教育理念、教材開發(fā)、評測體系等多個維度全方位提升學員綜合能力。
2021年底,學而思國際成立學術顧問委員會,并聘請美國前教育部長Arne Duncan、耶魯前校長Rick Levin以及斯坦福教育學院院長Dan Schwartz任委員會顧問,集全球國際教育精英的先進理念,助力中國學生成長。
去年12月,學而思國際與國家地理學習共同發(fā)布了針對中國學生定制的Keynote教材,以TED演講為基本素材,讓孩子在體驗世界多元文化,培養(yǎng)思辨能力的同時全方位提升英語能力。
此外,學而思國際也一直保持與國際考試及評估機構的緊密合作。除了與ETS在教師培訓、教學研討、產(chǎn)品支持等方面展開深度合作外,學而思國際的藤校能力英語語言課程也完整對應了TOEFL Family每一個級別的考試出口,可以從入口到出口檢測學生的學術英語能力提升過程。
隨著全球化進程的不斷深入,未來人才所需的能力也將是多元化、國際化的。學而思國際希望通過科學的課程體系和一系列豐富多彩的實踐活動,在幫助學員提升語言及學術素養(yǎng)的同時,培養(yǎng)他們成為看世界、愛思考、善表達的國際化人才。
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