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初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段招生錄取工作方案(試行) 的通知

更新:2019年11月25日 22:52 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段招生錄取工作方案(試行) 的通知相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段招生錄取工作方案(試行) 的通知

【考試對象】

(1)德州市常住戶口的初中畢業(yè)生,可報(bào)考戶籍所在縣市區(qū)或?qū)W籍學(xué)校所在縣市區(qū)的普通高中。在德州市接受完義務(wù)教育的非德州戶籍學(xué)生(含隨遷子女),可報(bào)考學(xué)籍所在縣市區(qū)的普通高中。

(2)已在高中階段學(xué)校注冊學(xué)籍的初中畢業(yè)生嚴(yán)禁報(bào)名參加中考(縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)審核把關(guān)工作);初中應(yīng)屆畢業(yè)生方可報(bào)考“3+4”院校;報(bào)考中等專業(yè)學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的考生可根據(jù)招生專業(yè)跨縣市區(qū)報(bào)名。

(3)德州市在校生可由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報(bào)名手續(xù);其他符合條件的考生,可在就讀地報(bào)考戶籍所在地的縣市區(qū)普通高中(在戶籍所在地參加考試)。報(bào)名時(shí)須提供戶口簿、身份證等證件(及個(gè)人申請書),所用姓名、身份證號必須與戶籍一致?;卦畢⒓涌荚嚾藛T, 需由區(qū)縣教育局審核把關(guān)后,匯總造冊報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科備案。戶口簿與身份證信息不一致的,須到派出所確認(rèn)出標(biāo)準(zhǔn)信息,并由派出所出具證明。涉嫌偽造報(bào)考材料的,一經(jīng)查實(shí),取消考生報(bào)名及錄取資格,并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

(4)無普通初中學(xué)籍或非在校在讀學(xué)生(學(xué)籍為休學(xué)狀態(tài))不得報(bào)考。

【考試科目】

2020級(初三)考試科目包括語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、物理、化學(xué)、道德與法治(含安全常識)、歷史、體育、信息技術(shù)、理化實(shí)驗(yàn)操作技能10科。2016級(初二)考試科目為地理、生物、生物實(shí)驗(yàn)操作技能(2020級考生可申請參加地理、生物學(xué)科重考,取最好等級計(jì)入中考)。

其中,語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)滿分各150分,體育滿分為30分,其他學(xué)科滿分各100分。

德州市2020級已參加生物、地理考試的跨縣市轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,其生物、地理學(xué)科成績等級納入當(dāng)?shù)乜h市區(qū)考生進(jìn)行核算(轉(zhuǎn)入中心城區(qū)學(xué)校的在德城、運(yùn)河、經(jīng)濟(jì)三區(qū)考生中核算)。市外考生轉(zhuǎn)入德州市,需隨轉(zhuǎn)入學(xué)??忌鷧⒓赢?dāng)年生物、地理考試并核定等級,原轉(zhuǎn)出學(xué)??荚嚦煽?等級)不予認(rèn)定。

自2018年開始,凡轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生(含市外轉(zhuǎn)入)需隨轉(zhuǎn)入學(xué)校初二考生參加當(dāng)年生物、地理考試,原轉(zhuǎn)出學(xué)??荚嚦煽?等級)不予認(rèn)定。

【考查科目】

考查科目包括綜合素質(zhì)評價(jià)、音樂、美術(shù)、社會實(shí)踐,考查采用過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式。

【考試成績】

1.考試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科成績使用原始分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),以原始分?jǐn)?shù)形式計(jì)入中考;物理、化學(xué)、生物、道德與法治(含安全常識)、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能學(xué)科采用分?jǐn)?shù)表達(dá),等級呈現(xiàn),按既定等級劃分原則確定等級計(jì)入中考。

等級劃分原則。物理、化學(xué)、生物、道德與法治(含安全常識)、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能學(xué)科等各科均設(shè)A、B、C、D、E五個(gè)等級,得分為滿分的90%(含)以上為A等,90%以下至80%(含)之間為B等,80%以下至70%(含)之間為C等,70%以下至60%(含)之間為D等,不足60%為E等。

如果按分?jǐn)?shù)劃定,使得A等不足考生總量的15%、B等不足考生總量的20%、C等不足考生總量的30%、D等不足考生總量的20%時(shí),則分別按考試總?cè)藬?shù)的15%、20%、30%、20%的比例劃定;如超過上述比例則按實(shí)際人數(shù)劃定,超出的部分從E等中扣減,但A等最多不超過20%,B等最多不超過25%。

考生可通過網(wǎng)上查詢系統(tǒng)或報(bào)考學(xué)校免費(fèi)查詢本人學(xué)業(yè)考試成績(語數(shù)外體學(xué)科查詢結(jié)果為分?jǐn)?shù),其他學(xué)科查詢結(jié)果為等級),其他任何單位和個(gè)人不得以任何形式,根據(jù)考試成績給學(xué)校、教師和學(xué)生編排名次或公布名次。

2.考查科目。音樂、美術(shù)、社會實(shí)踐分為“合格”“不合格”。

【綜合素質(zhì)評價(jià)】

(一)評價(jià)組織。

各縣市區(qū)組織初中學(xué)校對畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),堅(jiān)持過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的原則,綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果可采取“等級+描述性評價(jià)”的方式呈現(xiàn),評價(jià)結(jié)果用A、B、C、D的形式表達(dá),A不得超過20%,B不得超過30%,其中D等為不合格等級;各縣市區(qū)將最終評價(jià)結(jié)果經(jīng)學(xué)生本人及家長簽字確認(rèn)并公示后,于4月20日前上報(bào)市教育局基教科。

(二)結(jié)果使用。

綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果和學(xué)科考試成績可等值對待??忌C合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果需滿足報(bào)考學(xué)校的錄取等級要求;評價(jià)結(jié)果為A的考生,同分?jǐn)?shù)情況下可優(yōu)先錄取;未達(dá)到所報(bào)考學(xué)校指定科目等級的考生,但其綜合素質(zhì)評價(jià)總評等級達(dá)到B級及以上,經(jīng)招生學(xué)校同意,可在學(xué)校要求的等級基礎(chǔ)上適當(dāng)降低等級。評價(jià)結(jié)果為D的考生,原則上不具備普通高中報(bào)名資格。

【志愿填報(bào)】

1.學(xué)校類別。

招生學(xué)校分為三類:即,普通高中學(xué)校;中等專業(yè)學(xué)校(含職業(yè)中專、技工學(xué)校);高職類學(xué)校(含“3+4”和“2+3”、“3+2”、五年一貫制等)。

2.志愿填報(bào)。

縣市區(qū)教育局、學(xué)校為學(xué)生提供考生中考報(bào)名表,并集中組織報(bào)名。報(bào)名表設(shè)置普通高中學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校(含職業(yè)中專、技工學(xué)校)兩類學(xué)校??忌诿款悓W(xué)??煞謩e填報(bào)1-2個(gè)志愿,考生注意分類填寫??忌凹议L必須在報(bào)名表的規(guī)定位置簽字,并認(rèn)真填寫優(yōu)先錄取類別代碼(普通高中學(xué)校代碼:1;中等專業(yè)學(xué)校代碼:2),確定普通高中和中等專業(yè)兩類學(xué)校的優(yōu)先錄取順序。高職類學(xué)校(含“3+4”和“2+3”、“3+2”、五年一貫制等),將根據(jù)市招生考試辦公室通知,組織志愿填報(bào)。

【錄取辦法】

高中階段學(xué)校實(shí)行全市統(tǒng)一考試、分類錄取。根據(jù)考生報(bào)名志愿的優(yōu)先類別進(jìn)行錄取;普通高中學(xué)校由基教科負(fù)責(zé)錄取,中等專業(yè)學(xué)校(含職業(yè)中專、技工學(xué)校)由職成教科負(fù)責(zé)錄取;高職類學(xué)校由市招考辦錄取。優(yōu)先類別未被錄取的可參加中等專業(yè)學(xué)?;蚋呗殞W(xué)校的二次錄取;招生計(jì)劃未完成的學(xué)校,可根據(jù)學(xué)生志愿和錄取條件進(jìn)行二次錄取。

1.普通高中錄取。

初中學(xué)業(yè)水平考試、考查成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。

普通高中招生采取“分?jǐn)?shù)+等級”方式錄取新生。即,各普通高中學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色,對初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作等8個(gè)科目中的若干學(xué)科提出錄取的等級要求,并報(bào)市教育局批準(zhǔn)后,向社會公布。在錄取過程中,先結(jié)合普通高中學(xué)校所提科目等級要求將符合條件的考生納入錄取范圍,再按照語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學(xué)、英語(含聽力測試)、體育四科總成績從高分到低分,擇優(yōu)錄取。如錄取分?jǐn)?shù)線上同分人數(shù)超出招生計(jì)劃,再按照剩余科目等級組合高低確定錄取人選。

充分發(fā)揮招生指標(biāo)分配對促進(jìn)初中學(xué)校均衡發(fā)展的積極作用,公辦優(yōu)質(zhì)普通高中招生計(jì)劃指標(biāo)的分配比例不低于學(xué)校年度招生計(jì)劃的60%并向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜。對初中教育鞏固率低或違反規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定并造成不良影響的學(xué)校,視情調(diào)減其指標(biāo)生分配名額,直至完全取消其分配指標(biāo)的資格。往屆畢業(yè)生、學(xué)籍學(xué)校與就讀學(xué)校不一致的考生,不享受指標(biāo)生名額。指標(biāo)生分配方案由各縣市區(qū)教育局確定,在各初中學(xué)校及社會公示時(shí)間不少于5天,無異議后,于4月20日前上報(bào)市教育局。優(yōu)質(zhì)高中錄取時(shí),先按審定的指標(biāo)分配方案分校擇優(yōu)錄取,再對未錄取考生統(tǒng)一錄取(招生計(jì)劃的其余40%)。指標(biāo)生的中考成績?nèi)舻陀谒鶊?bào)考高中分?jǐn)?shù)線30分以上,將取消其指標(biāo)生資格,其名額轉(zhuǎn)入非指標(biāo)生。

(1)綜合錄取:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),由市教育局按考生志愿和學(xué)校招生計(jì)劃,根據(jù)各高中學(xué)校提交的錄取方案要求組織錄取。

(2)特長錄取:有音、體、美等特長生招收計(jì)劃的高中學(xué)校,均應(yīng)制定招生簡章和工作方案經(jīng)主管教育部門同意后,在3月15日前報(bào)市教育局審定,并將招生計(jì)劃、報(bào)名與專業(yè)考試要求和錄取原則等通過招生簡章向社會公開,逾期視為無招生計(jì)劃。原則上,特長生招收計(jì)劃不得超過招生總計(jì)劃的5%。6月14—15日,考生可持準(zhǔn)考證到報(bào)考的第一志愿高中學(xué)校報(bào)名,并按其要求參加專業(yè)考試。各招生學(xué)校必須于6月20日前將特長生考試結(jié)果和錄取方案報(bào)市教育局審定。鼓勵(lì)各縣市區(qū)在當(dāng)?shù)卣惺兆闱蛱亻L生,每年招生總數(shù)由各學(xué)校自行確定。其中,德州一中、德州二中、齊河一中、禹城一中,可面向全市招收足球特長生,原招生范圍外錄取人數(shù)不得多于10人,其資格審查工作由市教育局統(tǒng)一組織。特長生由高中學(xué)校組織專業(yè)考試,市教育局按照招生計(jì)劃,根據(jù)中考成績和專業(yè)考試成績進(jìn)行錄取。特長生文化課設(shè)定最低分?jǐn)?shù)控制線,低于分?jǐn)?shù)線的不具備錄取資格。

(3)試點(diǎn)開展自主招生。普通高中學(xué)校可以在招生總計(jì)劃2%的比例內(nèi),面向轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校實(shí)行自主招生;綜合素質(zhì)評價(jià)為A且有突出表現(xiàn)或特殊才能的初中畢業(yè)生可由初中學(xué)校校長向高中學(xué)校實(shí)名推薦,高中招生學(xué)校制定自主招生方案需經(jīng)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局審核確定后以縣區(qū)教育局正式文件方式,于5月底前報(bào)市教育局。

2.職業(yè)院校錄取。

“3+4”和“2+3”及五年一貫制等高職高師類學(xué)校錄取,將根據(jù)省教育廳要求設(shè)定最低分?jǐn)?shù)線。報(bào)考德州市內(nèi)師范學(xué)校招收的“2+3”考生,需參加招生學(xué)校的面試,面試不合格或未參加面試的不予錄取。具體報(bào)名錄取工作另行發(fā)文通知。

文章來源:德州市教育局

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