高考填志愿,如同一場(chǎng)戰(zhàn)役,
家里的七大姑八大姨,
各路老師親戚都會(huì)發(fā)動(dòng)起來(lái),
問學(xué)校問專業(yè),各種百度谷歌,
各種鍵盤噼里啪啦各種糾結(jié),
刨根問底絕不罷休,
只留下你在一旁風(fēng)中凌亂:
這究竟是誰(shuí)要上大學(xué)……
不過,報(bào)志愿這事兒確實(shí)重要!
很多考生高考成績(jī)不低,
卻因?yàn)闆]有報(bào)好志愿,
去了一所不滿意的大學(xué);
也有考生成績(jī)一般,
但是因?yàn)檫x的城市好,專業(yè)好,
畢業(yè)就能簽到好公司,
從此春風(fēng)得意,走上人生巔峰……
關(guān)于報(bào)志愿,有五條經(jīng)驗(yàn)之談,
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1
一本重學(xué)校、二本重專業(yè)、三本重校名
【一本重學(xué)?!?/strong>
參與一本錄取的大多數(shù)都是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),尤其是985、211大學(xué)是我國(guó)高等教育的脊梁、一流的師資、一流的教學(xué)、一流的科研、一流的管理,大都集中在這里,其中大都屬于綜合性大學(xué),能在一所綜合性大學(xué)里學(xué)習(xí)生活四年,可以很好地豐富一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu),尤其體現(xiàn)在一個(gè)人身上的大學(xué)素養(yǎng)是其他學(xué)校不能比的,四年以后,孩子畢業(yè),無(wú)論考研、出國(guó)、或者就業(yè),都占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
【二本重專業(yè)】
1. 綜合性大學(xué)較少,行業(yè)性大學(xué)居多,一般這些行業(yè)性大學(xué),歷史早、底子厚,不僅辦學(xué)水平高,而且社會(huì)影響大,畢業(yè)生相對(duì)容易就業(yè)。
2. 二本院校,數(shù)量眾多、魚龍混雜、低于分布廣泛,而且大多居于二三線城市,除了少數(shù)幾個(gè)大中城市的部分高校以外,大多數(shù)的學(xué)校,每年的錄取分?jǐn)?shù),趨于扁平,加上這些學(xué)校的招生人數(shù),是相對(duì)比較多的,所以報(bào)考的區(qū)分度較小,在一定程度上,增加了選擇的難度。
3. 二本院校合并、升格、改制和更名的較多,尤其以某某學(xué)院,就是地名后加上學(xué)院后綴,這樣的學(xué)院特別多,比如說(shuō)三江學(xué)院,邢臺(tái)學(xué)院等等。
4. 新開設(shè)的專業(yè)居多。多數(shù)條件并不具備,或者是不完善。通過以上幾點(diǎn),二本應(yīng)該重專業(yè)。
【三本重校名】
三本院校,一般是指民辦的本科院?;蛘呤仟?dú)立學(xué)院。今年部分省市取消或合并掉了三本院校,但還有一些省份保留著三本。獨(dú)立學(xué)院的名稱很特別,你從名稱上一看,好象一個(gè)拖拉機(jī),后面掛著這個(gè)大拖斗,選擇這些院校,主要看前面的主體母校,一般的就主體母校來(lái)講,可以分為兩個(gè)層次,一個(gè)是重點(diǎn)大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院,就是我們剛才談到的985、211;二是二本院校,舉辦的一些獨(dú)立學(xué)院,這個(gè)同樣情況下,以同樣得分?jǐn)?shù),你首先選前者。
2
行業(yè)院校和優(yōu)勢(shì)專業(yè)
一是要去行業(yè)院校上學(xué)。語(yǔ)言類、法律類、師范類、財(cái)經(jīng)類、土建市政類、計(jì)算機(jī)類、農(nóng)學(xué)類、電子信息類、醫(yī)學(xué)類等都有行業(yè)院校。在行業(yè)院校得到的訓(xùn)練跟在其他院校是有很大差別的。
二是要讀學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。工科為主的綜合大學(xué)、準(zhǔn)綜合大學(xué)多數(shù)都有優(yōu)勢(shì)專業(yè),辦學(xué)歷史長(zhǎng),辦學(xué)實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)。
3
如何選擇大學(xué)
第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來(lái)挑選。了解了中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的來(lái)龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點(diǎn),哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。
第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個(gè)學(xué)校的來(lái)龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。
第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì),縱觀中國(guó)大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們說(shuō),人的成長(zhǎng),離不開環(huán)境的熏陶。這些無(wú)形資產(chǎn),形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。
綜上所述,就是考慮一所大學(xué),從他的辦學(xué)層次、辦學(xué)特色、所處的地域位置,以及學(xué)校的校園文化,這四個(gè)方面缺一不可,都要綜合考慮。
4
低分考生如何進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)
1. 從不同地域不同城市,同樣的"985""211"大學(xué),不同年度錄取考生的差異大有不同,如果考生和家長(zhǎng),掌握了錄取動(dòng)態(tài)和規(guī)律,又把握了他的大小年的規(guī)律的話,以較低的分?jǐn)?shù),照樣可以讀一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。
2. 一本邊緣,或者說(shuō)是二本層次的考生,照樣能夠上重點(diǎn)。比如說(shuō)一些“211”、乃至“985”,除了本科一批招生以外,他也在一本二本有投放的計(jì)劃,你比如說(shuō)西南交通大學(xué)、遼寧大學(xué)、等等的,據(jù)這些學(xué)校數(shù)據(jù)的了解,在多數(shù)的省份都是兩個(gè)批次同時(shí)有招生的。只要你在招生目錄中,找出這樣的學(xué)校,出其不意地選擇第一志愿報(bào)考,就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。再比方說(shuō)有些重點(diǎn)大學(xué),舉辦了分校,比如山東大學(xué)威海分校,哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海分校,東北大學(xué)秦皇島分校,還有北京師范大學(xué)珠海分校等等的,這些分校都是單列招生計(jì)劃。多數(shù)還是單獨(dú)劃線錄取的,錄取分?jǐn)?shù)線低于母校很多。那你就可能以一個(gè)較低的分?jǐn)?shù),撿了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的985的畢業(yè)證。需要注意:報(bào)考這類學(xué)校時(shí)一定要仔細(xì)閱讀目標(biāo)院校的招生章程。
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如何選擇專業(yè)
有的家長(zhǎng)追求熱門專業(yè),就讓自己的孩子報(bào)志愿的時(shí)候選擇熱門專業(yè),忽略了孩子的特長(zhǎng)。高達(dá)52%的被調(diào)查者(大學(xué)生)表示:"如果上天再給一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇另外一個(gè)專業(yè)",有34%的人希望在原來(lái)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上再學(xué)第二專業(yè),只有14%的人對(duì)當(dāng)年的選擇不后悔。這足以看出選擇專業(yè)在志愿中的重要性不言而喻,它不僅關(guān)系著考生四年的大學(xué)經(jīng)歷,更與考生未來(lái)人生的發(fā)展有著莫大的關(guān)系。
選擇專業(yè)是非常復(fù)雜的工程。要結(jié)合考生興趣、性格等因素,還要結(jié)合家長(zhǎng)最關(guān)心的就業(yè)前景等因素。所以考生和家長(zhǎng)一定要用科學(xué)的方法選擇專業(yè)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的低分考生如何進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)?5條志愿填報(bào)必讀法則,希望能幫助到廣大考生?現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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