山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省教育廳的普通高等職業(yè)技術(shù)院校。2008年,被國家教育部評為全國高職高專人才培養(yǎng)工作辦學(xué)水平 “優(yōu)秀等級”院校。2010年,被國家教育部、財政部確定為“國家示范性骨干高職院校建設(shè)單位”。
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學(xué)院下設(shè)材料與建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、物流商務(wù)學(xué)院和機械工程學(xué)院四個二級學(xué)院,分布在四個校區(qū)。2013年,學(xué)院在太原東山占地1050畝新校區(qū)建設(shè)項目已經(jīng)省發(fā)改委批準(zhǔn)立項。
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學(xué)院設(shè)有十一系三部,面向“建材、信息、物流、建筑、裝備*、旅游”等行業(yè)開辦有34個專業(yè);注冊有山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)經(jīng)營有限公司,下設(shè)太原市程材科技有限公司等3家專業(yè)科技公司;注冊有學(xué)術(shù)性的法人社會團體"山西省硅酸鹽學(xué)會";主辦有國內(nèi)外公開發(fā)行的《建材技術(shù)與應(yīng)用》月刊;承辦有武漢理工大學(xué)本??坪凇⒕W(wǎng)絡(luò)教學(xué)站(點),具有國家(?。┱J(rèn)定的可進行69種職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證的4個職業(yè)技能鑒定所(站);有中國循環(huán)經(jīng)濟協(xié)會認(rèn)定的“全國循環(huán)經(jīng)濟工程實驗室”1個。
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學(xué)院現(xiàn)有在校生10037人,教職工740余人,其中專任職教師524人,副高以上職稱160人,具有碩士以上學(xué)位教師213人,“雙師型”教師356人,省級“雙師型”教學(xué)名師8人、省級“雙師型”優(yōu)秀教師14人,有15名教師被相關(guān)*部門聘為技術(shù)專家。
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學(xué)院以提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能為核心,大力推行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,建有國家專項資金支持建設(shè)專業(yè)4個,省級專項資金支持建設(shè)專業(yè)1個,省級特色專業(yè)2個,省級品牌專業(yè)3個,建有國家級、省級精品資源共享課程11門。校內(nèi)實驗實訓(xùn)室93個,與企業(yè)共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地94個。
學(xué)院以校企合作為辦學(xué)特色,注重校企合作體制機制的創(chuàng)新。依托學(xué)院資產(chǎn)經(jīng)營有限公司成立的專業(yè)科技公司,積極與行業(yè)企業(yè)合作開展技術(shù)研發(fā)和服務(wù)工作,目前已與50余家企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系。
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? 近三年,學(xué)院教師發(fā)表教科研論文266篇;主參編教材、出版論著52部;主持、參與縱向課題83項,橫向課題14項;開展技術(shù)服務(wù)80余項。教師個人獲得省級以上榮譽133項。獲省級以上教學(xué)成果獎19項。學(xué)生在國家級、省級技能大賽和各類教學(xué)競賽*獲獎256項。其中,獲得國家一等獎4個、二等獎7個、三等獎6個;獲得山西省一等獎15個、二等獎15個、三等獎27個;在其他各類國家、省級技能競賽*獲獎182項。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上,位居全省高職院校前列。
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目前,學(xué)院正按照“以學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)為主線、以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為先導(dǎo)、以創(chuàng)新體制機制為突破口,以推進校企合作為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)與技能為核心、以實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)”的工作思路,全面提升學(xué)院辦學(xué)內(nèi)涵,積極推進新校區(qū)建設(shè),為建設(shè)省內(nèi)一流、全國知名的高職院校而努力奮斗。 ?
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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