蘇州科技大學(xué)地處素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州,由原蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原蘇州鐵道師范學(xué)院合并組建而成,是一所以工為主、工理文管藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高校,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與江蘇省共建高校,同年獲批江蘇省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。??
學(xué)校擁有石湖、江楓、天平三個(gè)校區(qū),主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水,坐擁上方山,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迤邐。校園占地面積2300畝,校舍建筑面積60余萬平方米;現(xiàn)有全日制在校本科生17000余人,研究生1950余人,學(xué)歷留學(xué)研究生近100人。??
學(xué)校擁有16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。2個(gè)學(xué)科在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中獲評(píng)B;6個(gè)學(xué)科入選江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程項(xiàng)目,4個(gè)學(xué)科入選“十三五”省重點(diǎn)學(xué)科。61個(gè)本科專業(yè)中,3個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)專業(yè)入選首批國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);3個(gè)專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目,5個(gè)專業(yè)入選首批江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);5個(gè)專業(yè)通過高等教育專業(yè)評(píng)估,3個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。??
學(xué)校現(xiàn)有教職工1800余人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師600余人。擁有中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、美國(guó)醫(yī)學(xué)與生物工程院院士、歐盟科學(xué)院院士、國(guó)家建筑設(shè)計(jì)大師等一批業(yè)績(jī)卓著的名家名師;國(guó)家“杰青”獲得者、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授等國(guó)家級(jí)人才工程入選者40余人;省“333工程”第二層次在內(nèi)的各類省級(jí)人才工程入選者270余人;江蘇省“雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)”在內(nèi)的省級(jí)以上教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9支。有7人擔(dān)任全國(guó)高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、評(píng)估委員會(huì)委員。??
學(xué)校曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲包括省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、省研究生培養(yǎng)模式改革成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。曾獲中國(guó)音樂最高獎(jiǎng)“金鐘獎(jiǎng)”(合唱)金獎(jiǎng)、中國(guó)民間文藝最高獎(jiǎng)“山花獎(jiǎng)”。現(xiàn)有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地、國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地各1個(gè)。近五年學(xué)生榮獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽特等獎(jiǎng)在內(nèi)的省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)2500余項(xiàng)。建校以來,學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了10萬余名本科生以及3200余名研究生。??
學(xué)校現(xiàn)有包括國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省級(jí)以上科研平臺(tái)20個(gè)。近五年教師共承擔(dān)科研項(xiàng)目2000余項(xiàng),其中包括國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家“973”項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金(重點(diǎn))項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(重點(diǎn))項(xiàng)目等在內(nèi)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目270余項(xiàng);獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng);實(shí)現(xiàn)了以通訊單位在Science子刊、第一作者并署名我校在Nature子刊上發(fā)表文章的歷史性突破;學(xué)術(shù)論文被SCI等三大檢索收錄近3200余篇,專利1200余項(xiàng)。??
學(xué)校先后編制200余個(gè)小城鎮(zhèn)規(guī)劃,完成蘇浙皖地區(qū)1000余個(gè)鄉(xiāng)村規(guī)劃;參與大量地方環(huán)保政策的制定、企業(yè)環(huán)境污染治理與環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的編制工作,配合省市263行動(dòng)計(jì)劃,參與完成地方污染場(chǎng)地的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和修復(fù)等項(xiàng)目百余項(xiàng);與蘇州共建的蘇州鄉(xiāng)村振興(城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展)研究院、蘇州國(guó)家歷史文化名城保護(hù)研究院承擔(dān)完成的《蘇州鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施規(guī)劃(2018-2022年)》《蘇州國(guó)家歷史文化名城保護(hù)條例》均已頒布實(shí)施,長(zhǎng)三角一體化發(fā)展研究院獲批江蘇省決策研究基地。與佛山市南海區(qū)合作共建了蘇科大環(huán)境研究院。??
學(xué)校先后與20多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的近80所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。積極服務(wù)國(guó)家外交戰(zhàn)略,自1993年以來每年承辦由國(guó)家商務(wù)部主辦的援外人力資源培訓(xùn)班,共計(jì)76期,為120多個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家2000余名環(huán)保、能源和物流等領(lǐng)域的官員和技術(shù)人員開展了培訓(xùn)和學(xué)歷教育。2015年成為全國(guó)首批承擔(dān)援外碩士學(xué)歷學(xué)位教育項(xiàng)目高校。??
學(xué)校先后榮獲“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”“江蘇省平安校園建設(shè)示范高?!薄敖K省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù),多次被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。??
當(dāng)前,學(xué)校正以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“立足江蘇、服務(wù)行業(yè)、輻射全國(guó)、面向世界”的服務(wù)定位,以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬的高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才為己任,堅(jiān)持立德樹人,注重內(nèi)涵建設(shè),強(qiáng)化特色發(fā)展,提升辦學(xué)實(shí)力,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、品質(zhì)卓越的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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時(shí)間:2024年11月12日四川省衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)
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