江西青年職業(yè)學院隸屬共青團江西省委,是在江西省團?;A(chǔ)上設(shè)置的我省唯一一所從事青年人才培養(yǎng)、青年工作理論研究的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校。江西省團校創(chuàng)辦于1952年,辦學61年來面向社會培養(yǎng)了一大批具有現(xiàn)代管理素質(zhì)熟悉青年工作的復合型、技能型人才。 1、辦學特色:我校根據(jù)共青團行業(yè)辦學的需求和特點,堅持科學發(fā)展觀,堅持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,以建設(shè)具有共青團特色的“青年技能型人才培養(yǎng)基地、青年干部培訓基地和青少年理論研究基地”為目標,走以全日制高職學歷教育為主體,中職、成人教育(成人大專、聯(lián)合專升本、自考)、共青團干部崗位培訓、各類青年人才職業(yè)技能培訓為補充的多層次、多形式、多渠道辦學之路。
學校正朝著全面提升辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟社會、服務(wù)青年、服務(wù)共青團事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)精品型高職學院的目標闊步前進。多年來,我院畢業(yè)生一直保持較高就業(yè)率,歷屆畢業(yè)生以其適應(yīng)社會快、工作能力強的鮮明風格,獲得用人單位的普遍肯定,一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為各級黨政部門、共青團組織、企事業(yè)單位的骨干,畢業(yè)生素質(zhì)高而備受新聞媒體的關(guān)注。目前已有萬余名畢業(yè)生活躍在祖國的各條戰(zhàn)線上,為祖國,尤其是江西經(jīng)濟社會發(fā)展和青年工作做出了突出的貢獻。 2、專業(yè)特色:我?,F(xiàn)有4個系1個部,開辦有22個專業(yè),以青少年工作與管理、社會工作類專業(yè)為特色,形成了以經(jīng)濟管理、現(xiàn)代服務(wù)、文化創(chuàng)意類專業(yè)為主,少數(shù)工科專業(yè)為輔的專業(yè)格局和具有青年工作特色的專業(yè)發(fā)展之路。國家級重點建設(shè)專業(yè)--青少年工作與管理國家級重點建設(shè)專業(yè)--計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及軟件技術(shù)專業(yè)國家級重點建設(shè)專業(yè)--旅游管理專業(yè)省級特色專業(yè)--焊接技術(shù)及自動化專業(yè)省級重點建設(shè)專業(yè)--物流管理專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè) 3、人才培養(yǎng)特色--有理想、懂技術(shù)、通團務(wù)、會管理、善服務(wù) 有理想:作為共青團背景的青年人才培養(yǎng)院校,通過特色培養(yǎng)和教育,我校學生政治素質(zhì)高、理想信念堅定。 懂技術(shù):在教學中狠抓實踐教學環(huán)節(jié),推行“2+X”(畢業(yè)證+職業(yè)技能證+素質(zhì)拓展證)制度和畢業(yè)綜合能力考核改革辦法,通過校企合作、工學結(jié)合培養(yǎng)模式,學生的專業(yè)技術(shù)技能扎實。學生在省級以上各項技能大賽中屢獲佳績。?
會管理:在做好專業(yè)教育的基礎(chǔ)上,秉承60年青年管理人才教育的辦學傳統(tǒng)和優(yōu)勢,以青年管理人才基本素質(zhì)教育為主題,對大學生進行思想品德、管理知識、組織能力和適應(yīng)社會能力的教育。學生在校期間通過開展各種專項教育與社會實踐和豐富的社團活動,鍛煉組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和團隊協(xié)作精神,學會管理,參與管理。許多畢業(yè)生以具有較強的職業(yè)技能和較強的管理素質(zhì)、組織能力,深受用人單位歡迎。 通團務(wù):學校承載著共青團教育事業(yè)的重任,立足服務(wù)共青團事業(yè)及共青團隊伍的人才培養(yǎng),要求學生在學好專業(yè)技能以外,能知團史、懂團情、學團章、會做團的工作,掌握共青團干部及青年工作基本知識和工作方法,具備較強的青年工作管理能力,以復合型人才標準為各行各業(yè)共青團工作和青年工作提供人才,滿足社會經(jīng)濟發(fā)展需求。培養(yǎng)的學生綜合能力強,許多學生成為企事業(yè)單位從事青年管理的人才。?
善服務(wù):在大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的經(jīng)濟社會背景下,我校確立了面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)服務(wù)方向,在學生專業(yè)學習中尤其注重培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)精神,注重服務(wù)意識、服務(wù)素質(zhì)、服務(wù)技能的培養(yǎng),以增強人才競爭力。學生良好的職業(yè)素養(yǎng),得到用人單位認可。 4、校園文化特色 以文化建設(shè)為重點,打造共青團院校特色的校園文化,將誠信文化、感恩文化、責任文化等體現(xiàn)在辦學育人過程中。依托主題教育活動和重要紀念活動,開展豐富多彩的校園文化活動,展示團屬院校學子的青春朝氣和時代精神?!懊穾X風校園文化節(jié)”、“社團文化節(jié)”等各項活動精彩紛呈,鍛煉了學生的人文素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力;學院青藍志愿者在“七城會”和“中博會”等全省大型活動的志愿服務(wù)中贏得美譽,深化了實踐育人模式;“一分錢基金”、“愛心超市”等愛心肋學活動,青院愛心、善舉競相涌動,關(guān)愛、和諧的陽光盡灑校園。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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