今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1476.html" title="廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院">廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:現(xiàn)代文秘、應(yīng)用電子技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、光伏工程技術(shù)、工程造價等。
廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置一覽表:
學(xué)院 | 專業(yè) |
---|---|
公共服務(wù)學(xué)院 |
現(xiàn)代文秘 旅游英語 休閑服務(wù)與管理 包裝藝術(shù)設(shè)計 金融服務(wù)與管理 |
人工智能學(xué)院 |
應(yīng)用電子技術(shù) 電子信息工程技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 動漫*技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
人文藝術(shù)學(xué)院 |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 商務(wù)英語 |
財經(jīng)學(xué)院 |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 大數(shù)據(jù)與會計 財富管理 |
管理工程學(xué)院 |
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 電子商務(wù) 商務(wù)管理 現(xiàn)代物流管理 |
信息工程學(xué)院 |
現(xiàn)代通信技術(shù) 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 軟件技術(shù) |
機(jī)電工程學(xué)院 |
光伏工程技術(shù) 環(huán)境工程技術(shù) 數(shù)控技術(shù) 電氣自動化技術(shù) 新能源汽車技術(shù) 汽車*與試驗技術(shù) 汽車檢測與維修技術(shù) 電梯工程技術(shù) 模具設(shè)計與* 機(jī)電一體化技術(shù) |
建筑工程學(xué)院 |
工程造價 建筑工程技術(shù) 建筑設(shè)備工程技術(shù) 建筑設(shè)計 土建施工類 現(xiàn)代物業(yè)管理 建筑動畫技術(shù) 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介:
廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦高職院校,是省示范性高職院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、專本對接應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)高職院校。學(xué)校創(chuàng)建于 1958 年,前身是廣東省業(yè)余科技大學(xué), 2019 年轉(zhuǎn)制為高職院校。辦學(xué)六十多年來,學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人根本任務(wù),堅持“以高素質(zhì)為靈魂,以高技術(shù)技能為核心,以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,政校行企全方位融合,全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)理念,突出特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合,學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會影響力和聲譽(yù)度日益提升。全國人大原副委員長韓啟德、中國科協(xié)原黨組書記鄧楠、廣東省原省長朱小丹等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察,對學(xué)校的快速發(fā)展給予了高度評價。
學(xué)校目前有廣州天河、清遠(yuǎn)(省職教城)兩校區(qū),總占地面積近 1070 畝,全日制在校生 20428 人,成人??粕? 2682 人,實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所近 10 萬m 2 ,校內(nèi)外實(shí)踐基地 230 個,其中中央財政支持實(shí)訓(xùn)基地 3 個,省財政支持實(shí)訓(xùn)基地 11 個。學(xué)校共設(shè)有 13 個教學(xué)單位(其中有全日制普高招生的二級學(xué)院 8 個),開設(shè) 47 個專業(yè),其中軟件技術(shù)專業(yè)為國家骨干專業(yè),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)為省級二類品牌專業(yè),電梯工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級示范建設(shè)專業(yè),建筑設(shè)計為省重點(diǎn)專業(yè)。電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、軟件技術(shù)為高職本科協(xié)同育人應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)專業(yè)。學(xué)校在湛江財貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校、湛江機(jī)電學(xué)校設(shè)置了高職專業(yè)學(xué)院。學(xué)校堅持開放辦學(xué),與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作舉辦建筑工程技術(shù)(中外合作)專業(yè),實(shí)現(xiàn)了本科課程、學(xué)分互認(rèn)。
以上就是大學(xué)路整理的廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品