今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/61.html" title="北京物資學(xué)院">北京物資學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
金融學(xué)(期貨與證券)
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化(物流設(shè)備工程)
采購(gòu)管理
質(zhì)量管理工程(商品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理)
物聯(lián)網(wǎng)工程
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)
會(huì)計(jì)學(xué)(管理會(huì)計(jì))
法學(xué)(流通法)
商務(wù)英語(yǔ)
物流管理
勞動(dòng)與社會(huì)保障
信息與計(jì)算科學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
信息工程
電子商務(wù)
人力資源管理
財(cái)務(wù)管理
經(jīng)濟(jì)學(xué)
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
金融學(xué)
法學(xué)
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
物流工程
英語(yǔ)
信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理
市場(chǎng)營(yíng)銷
會(huì)計(jì)
北京物資學(xué)院是一所以物流和流通為特色,以經(jīng)濟(jì)學(xué)科為基礎(chǔ),以管理學(xué)科為主干,經(jīng)、管、理、工、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。1980年建校,先后隸屬于國(guó)家物資總局、物資部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部,1998年10月劃歸北京市管理。2018年2月,經(jīng)北京市人民*批準(zhǔn),北京市商務(wù)科技學(xué)校并入北京物資學(xué)院。
北京物資學(xué)院位于北京市朝陽(yáng)北路東段,北京城市副中心核心區(qū)域,地處古老的京杭大運(yùn)河源頭,文化底蘊(yùn)深厚,環(huán)境優(yōu)美宜人,是北京市授予的“美麗校園”、“文明校園”、和“花園式單位”。校園占地670余畝,建筑面積20萬余平方米,教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)—經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、物流管理專業(yè),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—具有國(guó)際化視野的實(shí)戰(zhàn)型物流人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心—物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,北京市屬高校一流專業(yè)—物流管理專業(yè),北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地—北京現(xiàn)代物流研究基地,北京高校工程研究中心—北京市高校物流工程中心,北京市協(xié)同創(chuàng)新中心—智能物流系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新中心,是學(xué)習(xí)和科研的良好場(chǎng)所。
1993年,學(xué)校開辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)期貨專業(yè);1994年,開辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)物流管理專業(yè);2010年,開辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)采購(gòu)管理專業(yè)。目前,學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物流學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言與文化學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)學(xué)院,另設(shè)有馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)?,F(xiàn)有25個(gè)本科專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、物流管理、物流工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、采購(gòu)管理、質(zhì)量管理工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系、法學(xué)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)。
學(xué)校1986年開始招收碩士研究生,目前擁有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)),下設(shè)21個(gè)二級(jí)學(xué)科/專業(yè);3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別(工程碩士、工商管理碩士、金融碩士)。學(xué)校擁有2個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
學(xué)校目前有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生近8000人,其中本科生6000余人,碩士研究生700余人。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。幾十年來,學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了大批流通領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才,尤其在物流、證券期貨等行業(yè)中,畢業(yè)生享有較高社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工694人,其中專任教師492人,教授75人,副教授195人;具有博士學(xué)位教師占專任教師比例為54%,具有碩士以上學(xué)位教師占專任教師比例為92%。享受*特殊津貼專家10人,長(zhǎng)城學(xué)者6人,全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,北京市骨干教師和骨干人才51人,北京市青年英才和青年拔尖人才24人,北京市創(chuàng)新人才7人,北京市優(yōu)秀人才資助8人,北京市科技新星3人,北京市高等學(xué)校教學(xué)名師10人,北京市高創(chuàng)名師3名,北京市高創(chuàng)計(jì)劃青年拔尖人才2人,北京市師德先進(jìn)個(gè)人3人,北京市優(yōu)秀教師4人,北京市優(yōu)秀教育工作者3人,北京高校優(yōu)秀德育工作者12人,北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員13人。
學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),“本科教學(xué)工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),獲批北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心,北京市一流專業(yè)1個(gè),北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),北京市高等學(xué)校校外人才培養(yǎng)基地5個(gè),北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地2個(gè),北京市精品課程4門,北京市精品教材8部,北京高等教育精品教材建設(shè)立項(xiàng)6部,國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材9部,市級(jí)本科優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),本科生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)1698項(xiàng)。2008年5月,學(xué)校本科教學(xué)工作被教育部評(píng)為“優(yōu)秀”。在近兩屆北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選*獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。
學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)特別是實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。多年來,學(xué)校逐漸形成了培養(yǎng)科學(xué)精神與人文精神、發(fā)展共性與突出個(gè)性相結(jié)合,面向未來、與時(shí)俱進(jìn)、豐富多彩、健康向上,既充滿活力、又有深厚底蘊(yùn)的校園文化。近三年,學(xué)生在全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽、國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生iCAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽、西班牙哈巴涅拉國(guó)際合唱比賽等大賽中取得驕人的成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持以科研促進(jìn)教學(xué),圍繞建設(shè)高水平特色型大學(xué)的目標(biāo)和國(guó)家物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃,不斷加大科研力度,在流通現(xiàn)代化研究等領(lǐng)域取得了顯著成果。學(xué)校建有流通經(jīng)濟(jì)研究所、農(nóng)業(yè)與食品物流研究所、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市發(fā)展研究中心、物流統(tǒng)計(jì)研究所、電子商務(wù)研究所、期貨研究所、中國(guó)鹽業(yè)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。近三年來,學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng),省部級(jí)課題108項(xiàng);出版專著、譯著、教材170部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文1239篇,其中SCI及國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文186篇;獲國(guó)家授權(quán)專利157項(xiàng)。
學(xué)校積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用深度合作,社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。以對(duì)外合作辦公室為平臺(tái),整合校內(nèi)科研力量,形成對(duì)外合作窗口。近年來,建立市級(jí)大學(xué)科技園、中關(guān)村智慧物流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中關(guān)村開放實(shí)驗(yàn)室和中關(guān)村科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化集聚區(qū),為科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好條件。積極探索校企合作新模式,成立京東電子商務(wù)學(xué)院,促進(jìn)教學(xué)科研與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合,提高學(xué)生實(shí)踐能力與社會(huì)適應(yīng)能力。積極推進(jìn)與中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)為代表的行業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)、期貨行業(yè)系統(tǒng)以及地方*在內(nèi)的“五大合作”,與北京市貿(mào)促會(huì)、北京市對(duì)口支援和經(jīng)濟(jì)合作辦公室、平谷區(qū)、中關(guān)村管委會(huì)、南通市、洛陽(yáng)市、十堰市、廈門市、青島市、赤峰市、拉薩市、三門峽市、山東省科技廳等地方*建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,成立南方物流研究院、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)(華東)研究院、京津冀物流一體化研究中心、西藏現(xiàn)代物流研究中心、曹妃甸現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、平谷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院等科研合作機(jī)構(gòu),逐步形成服務(wù)地方的共贏合作模式。
發(fā)展與國(guó)內(nèi)外院校,尤其是與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)的交流合作關(guān)系是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。目前,北京物資學(xué)院已經(jīng)與美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)等20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的56所大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系。在科研課題、合作辦學(xué)、互派留學(xué)生、教師互訪、師資培訓(xùn)等方面開展了一系列合作,促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)科建設(shè)以及教學(xué)和科研的發(fā)展,擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的影響力。
古韻今風(fēng)相輝映,文脈相承育新人。如今,北京物資學(xué)院秉承“厚德博學(xué)、篤行日新”的校訓(xùn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,正努力建設(shè)首都乃至全國(guó)的高素質(zhì)物流人才培養(yǎng)中心、物流理論研究中心、物流政策與決策咨詢中心和物流技術(shù)創(chuàng)新中心,朝著建設(shè)高水平特色型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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