今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/144.html" title="天津商業(yè)大學(xué)">天津商業(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
酒店管理(中美合作)
法學(xué)
英語
日語
物流管理
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理
財(cái)務(wù)管理(中澳合作)
應(yīng)用物理學(xué)
應(yīng)用化學(xué)
生物技術(shù)
應(yīng)用心理學(xué)
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化
工業(yè)設(shè)計(jì)
能源與動(dòng)力工程
通信工程
自動(dòng)化
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
軟件工程
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
制藥工程
包裝工程
食品科學(xué)與工程
食品質(zhì)量與安全
生物工程
藥事管理
信息管理與信息系統(tǒng)
工程管理
電子商務(wù)
繪畫
動(dòng)畫
天津商業(yè)大學(xué)原名天津商學(xué)院,由國(guó)家商業(yè)部和天津市人民*于1980年創(chuàng)建。1998年學(xué)校實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。2007年學(xué)校更名為天津商業(yè)大學(xué)。??
學(xué)校位于天津市北辰區(qū)光榮道409號(hào),占地面積近1340畝,建筑面積近51萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.46億元。圖書館現(xiàn)有中外文藏書214.55萬冊(cè),每年訂閱中外文報(bào)刊1140種(冊(cè)),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)99個(gè),電子圖書508.55萬冊(cè)。??
學(xué)校在校生2.27萬余人,設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、生物技術(shù)與食品科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、理學(xué)院、信息工程學(xué)院、國(guó)際教育合作學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、高職與繼續(xù)教育學(xué)院14個(gè)學(xué)院和大學(xué)外語教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育教學(xué)部3個(gè)教學(xué)部。現(xiàn)有59個(gè)本科專業(yè)(方向),67個(gè)碩士點(diǎn),其中一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)10個(gè),專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)10個(gè)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,以及港澳臺(tái)研究生招生資格和同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。??
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,相互支撐,具有鮮明的商科特色。動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科入選天津市一流學(xué)科建設(shè)名單,冷鏈物流、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)科群入選天津市特色學(xué)科群建設(shè)名單。學(xué)?,F(xiàn)有7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)教育部工程研究中心、1個(gè)天津市工程中心、2個(gè)天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)際聯(lián)合研究中心,2個(gè)天津市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)天津市高校智庫(kù),另建有多個(gè)校級(jí)研究院、所、中心。??
學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、深厚商學(xué)素養(yǎng)的復(fù)合型應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,建立起了“意識(shí)、知識(shí)、能力、體驗(yàn)”四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門,市級(jí)精品課16門。3個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)專業(yè)獲批天津市級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。建有4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),11個(gè)天津市品牌專業(yè),5個(gè)天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè),8個(gè)專業(yè)為天津市優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,12個(gè)專業(yè)為天津市應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。金融學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),食品科學(xué)與工程專業(yè)為國(guó)家第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè),能源與動(dòng)力工程專業(yè)為天津市綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、天津市“卓越工程師人才培養(yǎng)”試點(diǎn)專業(yè)。??
學(xué)校建有“國(guó)際酒店管理”國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),中國(guó)旅游及飯店業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地,“天津商業(yè)大學(xué)-煙臺(tái)冰輪股份有限公司工程實(shí)踐教育中心”國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),天津市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(含建設(shè)單位)10個(gè),天津市級(jí)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心1個(gè),天津市A級(jí)(優(yōu)秀)高校眾創(chuàng)空間1個(gè)。近年獲市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)11人,市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。??
學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,有一支高水平的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師972名,其中正高級(jí)148名,副高級(jí)287名;具有博士學(xué)位者447名,碩士學(xué)位者448名。擁有教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授1人、國(guó)家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人、享受*特殊津貼專家4人、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選3人、天津市有突出貢獻(xiàn)專家2人、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)第一層次人選9人、天津市“五個(gè)一批”人才5人、天津市創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、天津市高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),現(xiàn)有*博導(dǎo)19名,合作博導(dǎo)11名。??
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展,推進(jìn)國(guó)際交流與合作,先后與美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、日本、韓國(guó)、羅馬尼亞、波蘭等國(guó)家的30多所高校建立了緊密型合作伙伴關(guān)系,開展多種形式的合作交流。與美國(guó)佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)、澳大利亞查理斯特大學(xué)、美國(guó)東密西根大學(xué)等學(xué)校開展了本科和碩士研究生層次的合作辦學(xué),合作辦學(xué)項(xiàng)目順利通過教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估,酒店管理(中美合作)專業(yè)被武漢大學(xué)中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心評(píng)為2014-2015年、2017-2018年中國(guó)酒店管理專業(yè)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜第一名。??
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉承“育經(jīng)世之商才,授致用之術(shù)業(yè)”的辦學(xué)理念,以“篤學(xué)弘毅明德濟(jì)世”為校訓(xùn),立足區(qū)域性、應(yīng)用型、商科特色的辦學(xué)定位,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、開放發(fā)展,建設(shè)商科特色鮮明、對(duì)接社會(huì)需求的高水平大學(xué),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
以上就是大學(xué)路整理的天津商業(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品