河北水利電力學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/245.html" title="河北水利電力學(xué)院">河北水利電力學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄），希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、河北水利電力學(xué)院招生專業(yè)：

工程測量技術(shù)

水利工程

水利水電工程技術(shù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

軟件技術(shù)

道路橋梁工程技術(shù)

工程造價(jià)

市政工程技術(shù)

資產(chǎn)評估與管理

電子信息工程技術(shù)

應(yīng)用電子技術(shù)

電氣自動(dòng)化技術(shù)

二、河北水利電力學(xué)院簡介：

河北水利電力學(xué)院介紹 河北工程技術(shù)高等?？茖W(xué)校坐落于渤海之濱、運(yùn)河之畔的滄州市，是河北省教育廳直屬的一所以工科為主的綜合性高等?？茖W(xué)校。學(xué)校于1952年在天津建校，由河北省水利廳、交通廳、工業(yè)廳合辦，校名為“河北水利土木學(xué)?！保钱?dāng)時(shí)華北地區(qū)最早建立的一所水利學(xué)校，也是全國較早設(shè)立的四所水利學(xué)校之一；1955年更名為“河北省天津水利學(xué)?！保?958年，遷至保定市，升格為高等學(xué)校，校名為“河北水利電力學(xué)院”，1960年升格為本科院校，校名為“河北水利學(xué)院”；1966年，遷至石家莊平山縣崗南鎮(zhèn)，校名為“河北水利工讀專科學(xué)?！?；1970年遷至滄州市，校名為“河北水利?？茖W(xué)校”；1992年改為現(xiàn)名。    

學(xué)校占地550余畝，校舍建筑總面積近20萬平方米，現(xiàn)有全日制普通在校生5600余人，本、?？瞥扇私逃谛Ｉ?200余人。設(shè)有7個(gè)系、38個(gè)專科專業(yè)，涉及工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)3個(gè)學(xué)科門類，其中工學(xué)類專業(yè)30個(gè)，占專業(yè)總數(shù)的78.9％，基本形成以工學(xué)專業(yè)為主體，水利電力專業(yè)為特色，建筑、測繪、自動(dòng)化、交通、機(jī)械、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。其中，市政工程專業(yè)為國家級有特色專業(yè)，供用電技術(shù)專業(yè)為國家級示范專業(yè)，水利工程專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、供用電技術(shù)專業(yè)為省級示范專業(yè)，水利工程施工技術(shù)專業(yè)、工程測量技術(shù)專業(yè)為水利部高等職業(yè)教育示范專業(yè)，水利工程專業(yè)、供用電技術(shù)專業(yè)為專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)專業(yè)。    學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專任教師360余人，其中具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的近150人，具有碩士、博士學(xué)位及研究生學(xué)歷的240余人，“雙師型”專任教師200余人，聘請行業(yè)企業(yè)*教師160余人。專任教師中，國家及省市級模范教師、優(yōu)秀教師、有突出貢獻(xiàn)中青年專家、專業(yè)技術(shù)拔尖人才等近30人。學(xué)校始終把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為育人工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)?，F(xiàn)有各類學(xué)生社團(tuán)27個(gè)，每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)成為集中展示大學(xué)生風(fēng)采的舞臺，豐富多彩的校園文化生活，有力促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新精神、合作意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。    

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施齊全，條件優(yōu)良。圖書館擁有現(xiàn)代化的圖書管理系統(tǒng)，館藏紙質(zhì)圖書60余萬冊、紙質(zhì)報(bào)刊2700余種、各類電子資源數(shù)據(jù)庫11個(gè)；為適應(yīng)高職高專教育的發(fā)展，更好地滿足各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需求，學(xué)校逐步建立起55個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地（室），其中，建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為省級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，并獲中央專項(xiàng)資金支持；電力工程技術(shù)訓(xùn)練與培訓(xùn)中心、電梯技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、暖通技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為校企共建“產(chǎn)學(xué)研”一體實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的辦學(xué)機(jī)制，設(shè)有13個(gè)（39個(gè)工種）職業(yè)技能鑒定站、近180個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，通過與校外實(shí)踐教學(xué)基地的合作與交流，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。    學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2006年在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀，2011年順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。2009年以來，學(xué)生參加各類學(xué)科技能比賽獲全國一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)11項(xiàng)；省級一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)。2012年，河北省非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)一級考試通過率在全省本?？圃盒Ｖ信琶谝?。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)和行業(yè)企業(yè)的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近年來畢業(yè)生就業(yè)率始終在97.8 ％以上，就業(yè)專業(yè)對口率在84％以上，學(xué)校多次榮獲河北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體稱號。2013年，學(xué)校名列教育部學(xué)信網(wǎng)評出的“全國高職（?？疲┥C合滿意度50強(qiáng)的高校”前列。    學(xué)校堅(jiān)持以科研促教學(xué)、以科研服務(wù)社會(huì)，與河北省水利工程局共建河北省高校水利自動(dòng)化與信息化應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心（省級），校企合作共建巖土工程技術(shù)研發(fā)中心等3個(gè)科研平臺，建有節(jié)水灌溉研究所等6個(gè)校內(nèi)科研平臺。

創(chuàng)刊于1990年的《河北工程技術(shù)高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》為全國高職高專核心期刊、河北省優(yōu)秀期刊。2009年以來，教師主持科研項(xiàng)目250余項(xiàng)，其中省廳級以上項(xiàng)目150余項(xiàng)，獲教科研獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)；出版教材、學(xué)術(shù)著作150余部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文千余篇，其中核心期刊論文370余篇，SCI、EI、ISTP收錄論文近50篇；主持、參與重大工程項(xiàng)目、決策咨詢330余項(xiàng)；獲國家專利50余項(xiàng)。    建校60多年以來，學(xué)校始終秉承“勤奮、求是、創(chuàng)新、篤行”的校訓(xùn)精神，以“面向一線、面向?qū)嵺`、面向應(yīng)用”為宗旨, 以“優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合能力為主線，著力培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才，逐步形成“崇尚致用，實(shí)踐育人”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合的職業(yè)綜合能力訓(xùn)練與人才培養(yǎng)機(jī)制，打造了“重應(yīng)用、重技術(shù)、重能力、重素質(zhì)”的人才培養(yǎng)特色，形成了優(yōu)良的育人傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)，為社會(huì)培養(yǎng)了3萬余名水利、電力、土木等方面的高素質(zhì)專門人才。新時(shí)期，學(xué)校緊緊抓住高等教育發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，主動(dòng)適應(yīng)，加快發(fā)展，各項(xiàng)工作日新月異，呈現(xiàn)蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢，全校師生正以申辦本科院校為契機(jī)，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，向著建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型本科院校闊步前行！

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