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太原學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2022年04月30日 10:57 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/289.html" title="太原學(xué)院">太原學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!太原學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

一、太原學(xué)院招生專業(yè):

語文教育

法律事務(wù)

文秘

旅游管理

廣告設(shè)計與*

美術(shù)教育

藝術(shù)設(shè)計(??疲?/p>

音樂表演

音樂教育

金融管理

國際商務(wù)

市場營銷

電子商務(wù)

電氣自動化技術(shù)

會計

連鎖經(jīng)營管理

人力資源管理

道路橋梁工程技術(shù)

建筑裝飾工程技術(shù)

數(shù)學(xué)教育

英語教育

學(xué)前教育

園林技術(shù)

園林工程技術(shù)

建筑設(shè)備工程技術(shù)

建筑工程技術(shù)

國際金融

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

應(yīng)用電子技術(shù)

二、太原學(xué)院簡介:

太原學(xué)院地處山西省的省會太原。太原古稱晉陽,也稱“龍城”,瀕臨汾河,三面環(huán)山,是一座具有2500多年建城歷史的古都,是我國北方著名的軍事,文化重鎮(zhèn),世界聞名的晉商都會,中國最重要的能源,重工業(yè)基地之一。

太原學(xué)院前身為1984年創(chuàng)建的太原大學(xué),2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為全日制綜合類普通本科院校。2014年9月太原大學(xué)外語師范學(xué)院、太原大學(xué)教育學(xué)院撤銷原建制并入。學(xué)院由山西省人民*領(lǐng)導(dǎo)、太原市人民*管理、教學(xué)工作接受山西省教育廳指導(dǎo)。 學(xué)院位于我省轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)唐槐產(chǎn)業(yè)園區(qū)南端,毗鄰蕭河產(chǎn)業(yè)園區(qū),是太原市與晉中市“同城化”建設(shè)的樞紐區(qū)域,區(qū)位優(yōu)勢突出,交通便捷。學(xué)院借助綜改示范區(qū)“先行先試,率先突破”的發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新探索辦學(xué)模式,對傳統(tǒng)的在產(chǎn)教學(xué)研體系以及服務(wù)城市的功能進(jìn)行提檔升級。

學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良,辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院汾東校區(qū)規(guī)劃用地1828畝,現(xiàn)總占地面積1308畝,由汾東校區(qū)、壩陵校區(qū)、府東校區(qū)、濱河校區(qū)組成。校舍建筑面積34.47萬㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7135.1萬元,館藏圖書130萬余冊,電子圖書353萬冊。 學(xué)院現(xiàn)有教師925人,其中享受國務(wù)院特殊津貼專家3名,“優(yōu)秀人民藝術(shù)家”1人,教授28人,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師308名,具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占專任教師比例達(dá)33.3%以上,博士、碩士占專任教師比例72.86%以上。

現(xiàn)有17個系,2個教學(xué)部(思想政治理論教學(xué)研究部、公共體育教學(xué)部),2個教學(xué)中心(工程訓(xùn)練中心、公共實(shí)驗(yàn)中心),1個繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院本科專業(yè)33個,專科招生專業(yè)26個,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科門類。學(xué)院面向全國20多個省、市、自治區(qū)招生,在校生人數(shù)15715名。 升本以來學(xué)院科研意識逐漸增強(qiáng),國家級核心期刊發(fā)表238篇,省級以上課題立項(xiàng)98項(xiàng),并實(shí)現(xiàn)了國家社科基金零的突破,出版專著(譯著)112部。

全體教職員工秉承“博學(xué)、弘毅、力行、至善”的校訓(xùn)精神,立足教學(xué)、強(qiáng)化科研,以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo),服務(wù)城市發(fā)展、城市轉(zhuǎn)型、城市提升為契機(jī),深化學(xué)科專業(yè)建設(shè),持續(xù)推動綜合教育改革,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,在黨的建設(shè)、教育教學(xué)、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)、科學(xué)管理等方面均取得顯著成績,社會聲譽(yù)顯著提高。

學(xué)院重視加強(qiáng)對外交流,合作辦學(xué)形式日趨多樣。現(xiàn)已與美國科羅拉多州立大學(xué)、加拿大菲莎河谷大學(xué)、臺灣義守大學(xué)等院校正式簽訂合作協(xié)議,在學(xué)生培養(yǎng)、師資交流、學(xué)術(shù)科研等方面開展廣泛的國際合作。 進(jìn)入新時代,太原學(xué)院將以*新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,推進(jìn)“四個回歸”,全面深化產(chǎn)教研融合,主動對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,重點(diǎn)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,為把學(xué)院建設(shè)成為貢獻(xiàn)度更高、特色更鮮明的地方應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。                                                    

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