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德州職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2024年06月19日 19:20 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1101.html" title="德州職業(yè)技術(shù)學院">德州職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!德州職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

一、德州職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè):

數(shù)控技術(shù)

物流管理

汽車營銷與服務

焊接技術(shù)與自動化

模具設計與*

機械設計與*

電氣自動化技術(shù)

機電設備維修與管理

酒店管理(航空服務校企合作)

烹調(diào)工藝與營養(yǎng)

二、德州職業(yè)技術(shù)學院簡介:

德州職業(yè)技術(shù)學院坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范城市——山東省德州市,承載著為黨育人育才、職教報國興市的使命。??

學校辦學最早追溯到1958年,在新中國第二個五年計劃的起始之年應運而生。2005年經(jīng)山東省人民*批準、教育部備案,由德州市人民*整合五所學校組建而成,是德州市??茖哟喂k全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。實行“一校兩牌”,即“德州職業(yè)技術(shù)學院”和“德州市技師學院”。建校60多年以來,學校始終堅守職教報國興市的初心,緊跟先進科學技術(shù)和先進生產(chǎn)力發(fā)展的節(jié)奏,與新中國共奮進,為國家和社會培養(yǎng)培訓技術(shù)技能人才30余萬人,涌現(xiàn)出一批又一批技術(shù)精英、知名工匠、行業(yè)翹楚,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。??

學校是人力資源和社會保障部評選的國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家高技能人才培訓基地,是教育部評選的2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、2017年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校,是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校和山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設單位。??

學校占地面積1190畝,建筑面積30余萬平方米,固定資產(chǎn)7億元,其中教學、科研儀器設備資產(chǎn)值1.54億元。校內(nèi)實訓基地26個,校外實習基地271個。投資2.92億元、建設7個實訓中心的德州市職業(yè)教育公共實訓中心總部落戶學校,學校實習實訓條件躍居全省同類院校一流水平。??

學校現(xiàn)設有機械工程系、電氣工程系、計算機信息技術(shù)工程系、經(jīng)濟管理系、汽車工程系、電子與新能源技術(shù)工程系、建筑園林工程系、糧食工程系、學前教育與社會服務系、健康管理學院(籌)、基礎部(馬克思主義學院)11個教學系部,開設高職專業(yè)45個、五年制大專專業(yè)12個、預備技師專業(yè)10個、高職與技師聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)2個。光伏發(fā)電技術(shù)與應用、糧食工程技術(shù)2個專業(yè)為中央財政重點支持建設專業(yè);機電一體化技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)2個專業(yè)為國家級骨干專業(yè);會計、汽車運用與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、物流管理4個專業(yè)為省級特色專業(yè);機電一體化技術(shù)專業(yè)為國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),汽車運用與維修技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)與應用為山東省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè);汽車運用與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)2個專業(yè)為3+2專本貫通專業(yè);機床切削加工專業(yè)群為省級示范專業(yè)群;智能*專業(yè)群、新能源汽車技術(shù)專業(yè)群為山東省品牌專業(yè)群。省部級精品課程29門,省級精品資源共享課22門。??

學?,F(xiàn)有全日制在校生16000余人,開放教育和繼續(xù)教育注冊生5000人。在職教職工882人,其中專任教師622人,教授40人,副教授211人,具有博士、碩士學位的教師419人。省級教學團隊6個,省級教學名師3人,省級優(yōu)秀教師2人,山東省技術(shù)能手4人,齊魯首席技師3人,德州市首席技師15人,德州市有突出貢獻的中青年專家5人。*教師344人。??

學校實施“集團化辦學工程”,形成“1239”集團化辦學體制機制。2010年學校牽頭成立的德州職業(yè)教育集團,已發(fā)展為成員企業(yè)429家、學校39家、行業(yè)協(xié)會13個的大型職教集團,2017年被省教育廳認定為山東省骨干職業(yè)教育集團。2015年學校又牽頭成立“山東省太陽能行業(yè)職教集團”,引領山東省太陽能行業(yè)技能型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。??

學校技能大賽成績優(yōu)異。近三年,學校學生獲得省級以上獎項643項,其中國家一等獎25項。2018年、2019年在全省高職院校技能大賽中獲總成績第一名和第三名的好成績。??

學校與青島理工大學德州學院開通“3+2”專本對口貫通培養(yǎng);設有“自學助考”直通本科,畢業(yè)生最快畢業(yè)當年可參加碩士研究生招生考試;在校生可直接就讀學校國家開放大學的業(yè)余本科;或參加全省“專升本”考試,升入本科院校深造。學校努力為畢業(yè)生應征入伍搭建平臺,大批畢業(yè)生奉獻國防。畢業(yè)生當年就業(yè)率連年達99%以上,一次性就業(yè)率95%以上,遍布中車集團、中船集團、中糧集團、首鋼集團等大型國有企業(yè),良好的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能深得企業(yè)青睞,被評選為2019年度山東最具就業(yè)競爭力高職院校。??

依托落戶學校的“德州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學”,投資1000余萬元,建設縱橫交織、多方聯(lián)動、相互支撐、專創(chuàng)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。近年來,學校在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績,先后榮獲“全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)明教育基地”“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高?!薄吧綎|省省級眾創(chuàng)空間”“2019年度山東高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”等榮譽稱號。??

學?,F(xiàn)有國家級科研創(chuàng)新平臺1個,山東省名師工作室4個,山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個,德州市重點實驗室2個。先后與德州市13個縣(市、區(qū))人民*簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,面向全市各行業(yè)開展技術(shù)技能培訓,累計培訓19萬人、職業(yè)技能鑒定5萬余人。學校成立應用技術(shù)研究院,依托專業(yè)優(yōu)勢,組建了光伏工程技術(shù)研究中心、工業(yè)機器人技術(shù)中心、智能*應用技術(shù)研究中心等11個應用技術(shù)研究中心和27和個技術(shù)服務團隊,為企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務300余項。學校近三年主持了省級以上教科研項目100余項。授權(quán)專利累計300余項,發(fā)表學術(shù)論文累計3000余篇。??

學校廣泛開展國際合作交流。先后派出100多人次赴美國、加拿大、德國、日本、韓國、臺灣等國家或地區(qū)研修訪學,邀請澳大利亞、德國等國30余位職教專家來校講學、培訓,與法國昂熱凡納公立農(nóng)藝學院、德國愛科特教育集團、美國華盛頓哥倫比亞學院、韓國建陽大學等10余所國(境)外高校(教育集團)建立了友好合作關系。2016年被省臺辦評為“山東省海峽兩岸交流示范點”。??

站在新的歷史起點上,學校正搶抓部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設機遇,堅持立德樹人根本任務,緊緊把握產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、系統(tǒng)培養(yǎng)這條主線,以內(nèi)涵發(fā)展為核心,實施特色名校、質(zhì)量立校、科研興校、人才強校、文化榮?!拔宕髴?zhàn)略”,全力爭創(chuàng)國家“雙高?!保ο蛱厣r明、全省優(yōu)質(zhì)、全國一流的高職院校邁進。

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