據(jù)調查，家長對孩子影響最壞的行為有：

有些年輕氣盛、個性極強的夫妻，平素相敬如賓，一旦失和，便大動干戈，各不相讓，互相謾罵。這種最不負責任的“社會行為”，深深刻進孩子的大腦，直接影響孩子的學業(yè)。

有的家長不拘小節(jié)，帶孩子到公共場所去，隨地吐痰、擤鼻涕、搶座位、跨越欄桿、摘花草……其行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。這些不經意的行為，孩子看在眼里，記在心上，從小便埋下了目無法紀、危害社會公德和秩序的“種子”。

有的父母不善于和鄰居和睦相處，常常因小事耿耿于懷，指桑罵槐，惡語相對，有的還去傷害人家……孩子慢慢地便會上行下效，到處欺凌弱小，大耍無賴，養(yǎng)成霸氣。

由于不正之風的影響，有些家長憤世嫉俗，把社會看得一團漆黑，在茶余飯后大談“走后門”之道：“有錢有權好辦事，無錢無權干瞪眼”：“朝中有人好做官，要想當官找靠山”……這些偏激思想，一旦進入了孩子的心靈，就在一定程度上增長了孩子的“權力欲”和“金錢欲”。孩子對家長和老師的教誨常常不當回事，有抵觸情緒，影響孩子正常的身心健康。

家庭是社會的細胞，孩子是祖國的明天，每一個家庭實際上都擔負著不可推卸的培養(yǎng)教育祖國下一代的責任。把孩子培養(yǎng)成為有出息、有作為的人，有各種條件、因素和方式，但最直接、最重要的就是家長自身的表率作用。如果每一位家長都能以身作則，把自己的孩子教育好，那么這個家庭就是一個幸福的、有希望的家庭。如果每一個家庭都是一個健康幸福的家庭，那我們的社會就會安定祥和，充滿朝氣。