河南輕工職業(yè)學院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

河南輕工職業(yè)學院位于具有深厚歷史文化底蘊、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的河南省會鄭州市。學院遵循教育規(guī)律，以立德樹人為根本，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展為戰(zhàn)略、以服務經(jīng)濟社會為導向，加強專業(yè)建設，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，推進教學改革，提高培養(yǎng)質(zhì)量，辦學質(zhì)量和效益得到社會的廣泛好評，為國家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧??

歷史沿革2001年，經(jīng)河南省*批準，正式成立鄭州輕工業(yè)學院輕工職業(yè)學院，并與2001年開始錄取招生。2017年3月按照河南省人民*豫政[2017]26號文：《河南省人民*關于建立河南輕工職業(yè)學院等5所高校的通知》，鄭州輕工業(yè)學院輕工職業(yè)學院正式從鄭州輕工業(yè)學院剝離，獨立設置河南輕工職業(yè)學院。??

學科專業(yè)學院三個校區(qū)共開設40個普通高等專科專業(yè)及4個五年一貫制專業(yè)。??

鑫苑校區(qū)11個普通高等專科專業(yè)，分別是：藝術設計、環(huán)境藝術設計、視覺傳播設計與*（視覺傳達藝術設計方向）、廣告設計與*、數(shù)字媒體藝術設計（動畫設計方向）、數(shù)字媒體藝術設計（數(shù)字影視方向）、數(shù)字媒體藝術設計（網(wǎng)頁和移動端界面設計方向）、計算機系統(tǒng)與維護、美術、工藝美術品設計、攝影與攝像藝術、公共藝術設計、虛擬現(xiàn)實應用技術。??

嵩山校區(qū)22個專業(yè)（包括18個普通高等專科專業(yè)和4個五年一貫制專業(yè)）、18個普通高等?？茖I(yè)分別是：會計（注冊會計師）、市場營銷、網(wǎng)絡營銷、食品生物技術、食品藥品監(jiān)督管理、自動化生產(chǎn)設備應用、軟件技術、移動應用開發(fā)、計算機信息管理、建筑裝飾工程技術、展示設計（藝術類）、計算機網(wǎng)絡技術、旅游管理、智能控制技術、機械*與自動化、制漿造紙技術、釀酒技術、保險。4個五年一貫制專業(yè)分別是：自動化生產(chǎn)設備應用、建筑裝飾工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、市場營銷。??

園田校區(qū)16個普通高等專科專業(yè)，分別是：高分子材料加工技術、模具設計與*、會計、物流管理、機電一體化技術（工業(yè)機器人方向）、電氣自動化技術、電子商務、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體藝術設計（網(wǎng)絡藝術方向）、數(shù)字媒體藝術設計（動畫視頻方向）、視覺傳播設計與*（平面設計方向）、環(huán)境藝術設計（室外環(huán)境設計方向）、家具藝術設計、室內(nèi)藝術設計、電子信息工程技術（智能產(chǎn)品開發(fā)方向）、人力資源管理、皮具*與工藝。??

學院編制學院現(xiàn)有在編教職工744人，總編制1163人，其中鑫苑校區(qū)在編教職工215人，編制300人；園田校區(qū)在編教職工260人，編制465人；嵩山校區(qū)在編教職工269人，編制398人。??

師資隊伍學院現(xiàn)有教職工744人，專任教師597人，其中教授、副教授187人，工藝美術師及以上為40人。學院注重教師隊伍建設，積極開展科學研究，不斷推進科技創(chuàng)新，不斷深化教育教學和管理體制的改革。為適應高等教育的發(fā)展，學院實施了“雙師型”、“專家型”教師隊伍培養(yǎng)計劃，采取自培與選派、長期與短訓相結(jié)合的辦法，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。已擁有了一支高學歷、高職稱、高素質(zhì)的師資隊伍，并涌現(xiàn)出一批又一批的省級優(yōu)秀教師、省級骨干教師。??

學生人數(shù)情況學院現(xiàn)有普通高等?？茖W生11300余人。??

學院黨支部情況學院現(xiàn)有31個黨支部，在職有26個黨支部，共291名黨員，退休有5個黨支部，共144名黨員。黨員總數(shù)為535人。??

學院面積學院現(xiàn)占地面積266.34畝，其中鑫苑校區(qū)47.34畝、園田校區(qū)76畝、嵩山校區(qū)143畝；建筑面積15萬平方米。??

辦學條件教學儀器設備總值7790萬余元；建有多媒體及語音教室40個；圖書館藏50萬余冊；學生宿舍1613間，其中鑫苑校區(qū)331間、園田校區(qū)626間、嵩山校區(qū)656間。??

人才培養(yǎng)學院擁有校內(nèi)實驗、實習、實訓場所91個；校外實習實訓基地104個；學院設有三個職業(yè)技能鑒定站，可對52個職業(yè)工種進行職業(yè)培訓和技能鑒定。充分利用行業(yè)優(yōu)勢，學院發(fā)起并成立了河南省職業(yè)教育工藝美術職教集團和輕工職教集團，加強校企合作，探索產(chǎn)學研緊密結(jié)合的辦學模式。近年，學院先后榮獲省級文明單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國輕工職業(yè)技術教育先進單位、省職業(yè)教育先進單位、河南省最具影響力的十佳職業(yè)院校、畢業(yè)生就業(yè)指導與就業(yè)服務先進單位、省級平安校園等榮譽稱號。??

社會服務學院緊緊圍繞社會發(fā)展需求，服務中原經(jīng)濟區(qū)建設和一帶一路戰(zhàn)略，構(gòu)建以技能為核心，以就業(yè)為導向的課程體系，注重專業(yè)知識、專業(yè)技術和就業(yè)能力的培養(yǎng)。??

合作與交流加強與國際之間的互通交流力度，探討了與國外學校合作的模式。積極探討與國外教師溝通交流的形式，積極探討與國外學?；榕囵B(yǎng)的方式。學院與美國、英國、澳大利亞、德國、法國、丹麥、瑞典、韓國等國院校開展了國際交流合作，按照國家一帶一路戰(zhàn)略，派出教師團隊到柬埔寨等國進行考察交流和教學交流，組織優(yōu)秀學生赴美國、英國知名高校研習交流，赴港澳臺等地開展夏令營活動。加強了交流，拓寬了視野，提高了人才教育培養(yǎng)質(zhì)量，提升了學院的國際化程度。??

校園文化學院積極加強校園文化活動指導，營造高品質(zhì)、富有時代特色的校園文化，著力提升校園文化建設的影響力和滲透力。積極開展第二課堂，開展豐富多彩的文藝、體育活動及思想道德教育、安全教育、法紀教育等。同時，學院注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，組建學生社團近50個，為學生綜合素質(zhì)的提升和全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。