今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1567.html" title="廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院">廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
園藝技術(shù)
茶藝與茶葉營(yíng)銷
茶樹栽培與茶葉加工
畜牧獸醫(yī)
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動(dòng)大學(xué),先后歷經(jīng)廣西農(nóng)學(xué)院熱帶作物分院(本科)、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)等歷史階段。1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),成為廣西首批獨(dú)立改制的公辦高等職業(yè)院校。
學(xué)校踐行“服務(wù)、合作、開放”的辦學(xué)理念,秉承“以德立人、以技立業(yè)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“為學(xué)習(xí)者的職業(yè)成功和全面發(fā)展服務(wù)、為行業(yè)企業(yè)和廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的質(zhì)量方針,彰顯“思茗”文化特色,致力于打造中國(guó)特色高水平高職學(xué)校,取得驕人成績(jī)。先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位(廣西唯一),國(guó)家發(fā)改委、教育部產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目單位,全國(guó)首批百所高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,廣西首批高等職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)院校,自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地,高職院校網(wǎng)絡(luò)思政工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng),全國(guó)職業(yè)院校魅力校園,自治區(qū)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán),自治區(qū)安全文明校園,自治區(qū)文明單位和南寧市生態(tài)園林單位,連續(xù)17年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位(先進(jìn)集體、先進(jìn)單位)”榮譽(yù)稱號(hào)。2018年學(xué)院榮獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng))”,是廣西唯一獲此殊榮的高職院校。2019年被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校,同時(shí)入選“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。
學(xué)校地處南寧市空港經(jīng)濟(jì)區(qū),校園風(fēng)景秀麗、文化氛圍濃厚,校園總面積79.46萬(wàn)平方米,校舍建筑面積43.89萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有全日制在校生1.6萬(wàn)余人,有來(lái)自泰國(guó)、越南、老撾、馬來(lái)西亞等東盟國(guó)家全日制留學(xué)生和交換生近200人。
學(xué)校堅(jiān)持以農(nóng)為特色、一二三產(chǎn)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方向,主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),設(shè)有農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程學(xué)院、食品與生物技術(shù)學(xué)院、機(jī)電與信息工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒與建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)與研究部等7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),招生專業(yè)51個(gè),擁有自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)17個(gè)、廣西優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)9個(gè),建成國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程4門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門、國(guó)家職業(yè)教育資源庫(kù)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、自治區(qū)精品課程19門,擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、“1+X”證書國(guó)際推廣中心2個(gè)、國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家技能大師工作室1個(gè)、自治區(qū)示范性高職教育實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目6個(gè)、自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè),入選教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)26項(xiàng)(其中特等獎(jiǎng)3項(xiàng))。
學(xué)校擁有一支由教學(xué)名師、大國(guó)工匠為領(lǐng)軍人物的專兼結(jié)合的雙師隊(duì)伍,有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省部級(jí)教學(xué)名師6人,首屆廣西高校杰出科技人才1人,國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)民族文化傳承、技藝技能大師8人,自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),廣西高校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),廣西高校高水平創(chuàng)新卓越學(xué)者1人,廣西高校思想政治教育卓越人才1人,自治區(qū)高校千名中青年骨干教師培育對(duì)象2人。
學(xué)校不斷創(chuàng)新多元化合作辦學(xué)體制機(jī)制,深化校企合作、產(chǎn)教融合,牽頭組建了由128家國(guó)內(nèi)外行、企、校、研組成的學(xué)校理事會(huì),組建中國(guó)茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、廣西茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、廣西物流職業(yè)教育集團(tuán)、中國(guó)—東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)農(nóng)墾職業(yè)教育聯(lián)盟等實(shí)體化運(yùn)作的產(chǎn)教融合平臺(tái),充分發(fā)揮“一會(huì)三集團(tuán)兩聯(lián)盟”在整合社會(huì)資源辦學(xué)、推動(dòng)合作育人等方面的作用,以“項(xiàng)目+人才+技術(shù)”的利益鏈為紐帶,共建具有混合所有制特征的產(chǎn)業(yè)學(xué)院和技術(shù)服務(wù)中心,開展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)目50余項(xiàng),形成校企命運(yùn)共同體。
學(xué)校不斷創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),積極提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力和水平,依托農(nóng)墾系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì),整合廣西糖業(yè)、木薯等千億元研發(fā)中心和茶葉、畜牧(生豬)等自治區(qū)級(jí)工程中心資源,形成了跨專業(yè)集群的“打包式”服務(wù)機(jī)制;建成自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè),市廳級(jí)工程技術(shù)研究(服務(wù))中心7個(gè);農(nóng)產(chǎn)品高值化加工等中心解決區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵技術(shù)及工藝革新問(wèn)題60余項(xiàng);完成農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量溯源系統(tǒng)、廣西糖廠農(nóng)務(wù)信息服務(wù)系統(tǒng)等省部級(jí)信息化技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,在40多家企業(yè)推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)增效近億元。近三年,教師開展企業(yè)橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目90余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值超2.8億元。另外,學(xué)校共獲得廣西社科成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、?。ú浚┘?jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)1項(xiàng)、重要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)1項(xiàng)、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)1項(xiàng),市(廳)科技進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng),獲得授權(quán)發(fā)明專利56件,實(shí)用新型、外觀專利333件。
學(xué)校積極參與“一帶一路”建設(shè)和國(guó)際職業(yè)教育服務(wù),吸納東盟國(guó)家10所職業(yè)院校、國(guó)內(nèi)6省區(qū)56個(gè)職業(yè)院校和企業(yè),開展了中國(guó)-東盟課程共享平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生交流互換等實(shí)體化運(yùn)作項(xiàng)目。每年舉辦中國(guó)-東盟邊境職業(yè)教育論壇,聯(lián)盟培養(yǎng)培訓(xùn)留學(xué)生、交流生、語(yǔ)言生2000余人,面向東盟國(guó)家職業(yè)院校輸出教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、共享課程40門,有力輻射帶動(dòng)了東盟國(guó)家職業(yè)院校的發(fā)展。
以上就是大學(xué)路整理的廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
大學(xué)路小編推薦:
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?019年單獨(dú)招生計(jì)劃
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?019年單獨(dú)招生簡(jiǎn)章
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品