專注教育中考沖刺：學(xué)會30個句型掌握中考英語高頻考點

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了專注教育中考沖刺：學(xué)會30個句型掌握中考英語高頻考點相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

英語考試中一個很重要的考點就是各種英語句型，今天專注教育老師為大家介紹的這30個英語句型包含了所有中考高頻考點，趕緊收藏！

1. keep sb. doing sth. 讓某人一直做某事

不可和keep sb.from doing sth.結(jié)構(gòu)混淆。

例如：Why do you keep me waiting for a long time? 你為什么讓我等了很長時間？

2. make sb. do sth. 使某人干某事

make意為“使”時，其后要有不帶to的動詞不定式。

例如：He made me work ten hours a day. 他讓我每天工作10小時。

注意：上句如改為被動語態(tài)，則work 前的to不能省略。例如：

I was made to work ten hours a day.

3. neither…nor…既不……也不……

當(dāng)連接兩個并列主語時，謂語動詞與鄰近的主語取得一致(就進(jìn)一致原則)。例如：

Neither we nor Jack knows him. 我們和杰克都不認(rèn)識他。

He neither knows nor cares what happened. 他對發(fā)生的事情不聞不問。

4. not…until…直到……才……

until后可跟名詞或從句，表示時間。例如：

He didn’t come until late inthe evening.他直到晚上很遲才來。

He didn’t arrive until thegame began. 直到比賽開始他才來。

5. sb. pays money for sth. 某人花錢*某物

此句型主語是人。例如：

I’ve already paid2,000 yuan for the motor bike. 我已經(jīng)花了2000元*這輛摩托車。

6. spend time/money on sth./(in)doing sth. 花費(時間、錢)在某事上/做某事

其中in可以省略，通常主語為“人”。例如：

I spent five yuan on this book. 我在這本書上花了五元錢。

I spent two hours (in) doing my homeworkyesterday. 昨晚我花了兩個小時做作業(yè)。

7. so…that…太……以至于……

用于復(fù)合句，that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句。so是副詞，后面應(yīng)接形容詞或副詞，如果接名詞，應(yīng)用such。例如：

The ice is so thin that you can’t walk onit. 冰太薄了，你不能在上面走。

He is such a kind man that we all like him.他是一個非常好的人，我們都很喜歡他。

8. stop to do sth, stop doing sth.

stop to do sth. 意為“停下來去做另一件事”，stop doing sth.意為“停止正在做的事”例如：

You’re too tired. You’d betterstop to have a rest. 你們太累了，最好停下來休息一會兒。

The teacher is coming. Let’s stoptalking. 老師來了，咱們別說話了。

9. Thank you for doing sth. 感激你做了……

for之后除了加動名詞doing外，還可以加名詞。例如：

Thank you for giving me the present. 謝謝你給我的禮物。

Thank you for your help. =Thank you forhelping me.謝謝你的幫助。

10. thanks to 多虧……,由于……

thanks后的s不能省略，to是介詞。例如：

Thanks to my friend Jim, I’ve workedout this problem. 多虧了我朋友吉姆的幫助，我已經(jīng)解決了這個問題。

11. There be句型

①在此結(jié)構(gòu)中，there是引導(dǎo)詞，在句中不能充當(dāng)任何成分，也不必翻譯出來。句中的主語是某人或某物，謂語動詞be要與主語的數(shù)保持一致。例如：

There is a man at the door. 門口有一個人。

當(dāng)主語是由兩個或者兩者以上的名詞充當(dāng)時，謂語動詞be要跟它鄰近的那個名詞的數(shù)一致(就近一致)。例如：

There are two dogs and a cat under thetable.桌下有兩只狗和一只貓。

比較：There is a cat and two dogs under the table.

②There be 句型中的be不能用have來代替，但可以用lie(位于，躺),stand(矗立),exist(生存),live(生活)等詞來替換。例如：

There stand a lot of tall buildings on bothsides of the street. 街道兩旁矗立著許多高樓。

There lies lake in front of our school.我們學(xué)校前面有一個湖。

Once there lived a king here. 這兒曾經(jīng)有一個國王。

There is going to be a sports meeting nextweek. 下周準(zhǔn)備開一個運動會。

there be 的拓展結(jié)構(gòu)： thereseem(s)/happen(s) to be…

There seems to be one mistake in spelling.

似乎有一處拼寫錯誤。

There happened to be a ruler here. 這兒碰巧有把尺子。

There seemed to be a lot of people there. 那兒似乎有很多人。

12. The + adj.比較級， the +adj.比較級越……,越……

此句型表示一方隨另一方的變化而變化。例如：

The harder he works, the happier he feels.他工作越努力，就感到越幸福。

The more, the better. 多多益善。

13. too+adj./adv. +to do sth. 太……以至于不能…….

此句型為簡單句，后面的to表示否定含義。例如：

The ice is too thin for you to walk on. 這冰太薄，你不能在上面走。

The bag is too heavy to carry. 這個袋子太重搬不動。

14. used to do sth. 過去常常做某事

used to是情態(tài)動詞，表示過去的習(xí)慣動作或狀態(tài)，現(xiàn)在已不存在，因此只用于過去時態(tài)。例如：

He used to get up early. 他過去總早起。

When I was yong, I used to play tennis veryoften. 我年輕時經(jīng)常打網(wǎng)球。

否定形式有兩種：didn’t use to;used not to,例如：

He didn’t use to come. = Heusedn’t to come. 他過去不常來。

15. what about…? ……怎么樣？

后面可接名詞、代詞、動名詞等。與“how about…?”同義。例如：

We have been to Hainan. What about you? 我們?nèi)ミ^海南，你呢？

What about going to the park on Sunday? 星期天去公園怎么樣？

16. What day/date is it today? 今天星期幾(幾月幾日)?

—What day is it today?

—Sunday.

—What date is it today?

—June 24th.

17. What’s wrong (the matter)with…? ……怎么了？

What’s wrong with you,Madam? 夫人，您怎么了？

You look worried. What’s wrong withyou? 你看上去很焦急，出什么事了？

18. Why not do…? 為什么不做……?

謂語動詞用原形。與Why don’t you do…?同義。例如：

Why not go to see the film with us?= Whydon’t you go to see the film with us? 為什么不和我們一起去看電影呢？

19. would like to do sth. 想做……

后用動詞不定式作賓語。例如：

I would like to drink a cup of tea.我想喝一杯茶。

疑問句式：Would you like (to drink) a cup of tea? 你想喝杯茶嗎？

20. adj./adv.比較級 + and adj./adv.比較級越來越……

若形容詞/副詞為雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞，則這一結(jié)構(gòu)變?yōu)椤癿ore and more +形容詞/副詞”。例如：

It’s getting warmer andwarmer. 天氣變得越來越暖和了。

The little girl becomes more and morebeautiful. 小女孩變得越來越漂亮了。

21. adj.比較級+than

than引導(dǎo)的是典型的比較級句型，表示“一者比另一者……”,其前用形容詞或副詞的比較級，than從句可以用省略形式。例如：

I know you better than she does. 我比她更了解你。

This house is bigger than that one. 這所房子比那所房子大。

22. though-從句

though引導(dǎo)的是讓步狀語從句，意思是“雖然……但是……”。但不能和but連用，英語中表達(dá)“雖然……,但是……”時，though和but只能用一個。例如：

Though it was snowing, it was not verycold. 雖然下著雪，可并不太冷。

I was late for the last bus though Ihurried. 雖然我拼命趕路，還是沒搭上最后一班公交車。

We didn’t feel tired thoughwe walked a long way. 雖然我們走了很長的路程，但是并沒有感到累。

23. if-從句

If 引導(dǎo)的是條件狀語從句，“如果;假如“。如主句用一般將來時，if從句要用一般現(xiàn)在時(主將從現(xiàn))。例如：

If I go to the Great Wall tomorrow, wouldyou like to come along? 如果明天我去長城，你會和我一起去嗎？

If it rains tomorrow, I won’t go. 如果明天下雨，我就不去了。

24. because-從句

引導(dǎo)原因狀語從句，“因為”。例如：

He didn’t hear the knockingat the door because he was listening to the radio. 他沒有聽見敲門聲，因為他正在聽收音機(jī)。

25. so + do/be + 主語

“So + be/助動詞/情態(tài)動詞 + 主語”表示前面所述內(nèi)容也適用于另一人或物。be、助動詞或情態(tài)動詞的選擇視前面陳述句中謂語動詞的時態(tài)形式而定。例：

He likes football and so do I. 他喜歡足球，我也如此。

Jim was playing football just now and sowas Tom. 剛才吉姆在踢足球，湯姆也在踢足球。

比較：“So +主語+be/助動詞/情態(tài)動詞?！苯Y(jié)構(gòu)，是用來證實前一句所表達(dá)的內(nèi)容(起強調(diào)作用)。be、助動詞或情態(tài)動詞的選擇視前面陳述句中謂語動詞的時態(tài)形式而定。

A: It is very hot today. 今天天氣很熱。

B: So it is. 確實如此。

26. not only…but also…不但……而且……

常用來連接語法作用相同的詞、短語或句子。連接兩個主語時，謂語動詞要和緊靠它的主語在人稱和數(shù)上保持一致。例如：

She likes not only singing but alsodancing. 她不但喜歡唱歌，而且喜歡跳舞。

He is not only a good doctor but also agood father. 他不但是個好醫(yī)生而且是個好爸爸。

Not only I but also he is hoping to gothere. 不但我而且他也想去那兒。

27. prefer…to…喜歡……勝過……

prefer (doing) sth. to (doing) sth. 意為“兩者相比更喜歡(做)其中之一”。在此結(jié)構(gòu)中，to是介詞，接名詞或動名詞，結(jié)構(gòu)中前后所跟成分一樣。例如：

He prefers tea to coffee. 茶與咖啡相比，他更喜歡茶。

He prefers doing shopping to going fishing.購物與釣魚相比，他更喜歡購物。

28. 感嘆句型

What (a/an) + adj. + n. +主語+謂語！ How +adj./adv.+ +主語+謂語！例如：

What a clever boy (he is)! =How clever theboy is! 這個男孩兒多聰明??！

What a wonderful film we saw last night! 昨天晚上我們看的電影多精彩啊！

How lovely the weather is! 天氣多好??！

How hard he works! 他工作多么努力啊！

29. 祈使句型

祈使句型表示命令、請求、勸告等含義。說話的對象通常為第二人稱，習(xí)慣上常省略。句末用句號或感嘆號?？隙ㄆ硎咕涫牵褐^語動詞用動詞原形表示。否定祈使句是：在謂語動詞前加do not(don’t)。例如：

Be here on time tomorrow. 明天準(zhǔn)時到這兒來。

Say it in English! 用英語說！

Don’t be afraid! 別怕！

Don’t look out of thewindow! 不要朝窗外看！

30. 并列句型

用并列連詞連接起來的兩個或兩個以上的簡單句叫并列句。連接并列句常用的連接詞有：and, but, or, so, however, not only…but also, neither…nor, either…or…等。例如：

I help her and she helps me. 我?guī)椭?，她幫助我?/p>

He is very old but he is in good health. 他年紀(jì)很大了，但他身體很好。

We must hurry, or we’ll be late. 我們得趕快走，不然就晚了。

Kate does her work carefully, so she nevermakes any mistakes. 凱特工作很認(rèn)真，從不出錯。

專注教育是一家專注于初高中*輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，是美國納斯達(dá)克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，已經(jīng)開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)5門初高中主要科目的課程。

專注教育()突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配，堅持從全國重點中學(xué)挑選經(jīng)驗豐富的老師在線授課。

打開微信“掃一掃”關(guān)于專注教育微信公眾號，或微信搜索“專注教育”關(guān)注公眾號，預(yù)約免費試聽課程。咨詢熱線了解更多：400-890-8876。

登錄專注教育官網(wǎng)，觀看*輔導(dǎo)視頻，了解教學(xué)過程，下載專注教育App體驗免費課程。

老師針對學(xué)生的個性特點、薄弱點、學(xué)習(xí)習(xí)慣等制定最適合每個學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)方案，“教、學(xué)、練、測”的教學(xué)鏈環(huán)保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和提分效果。針對學(xué)習(xí)家督的問題，專注教育App還開發(fā)了課堂錄像、家長*旁聽的功能，讓孩子足不出戶，輕松上課，高效學(xué)習(xí)，提分快。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼膶Ｗ⒔逃锌紱_刺：學(xué)會30個句型掌握中考英語高頻考點，希望能幫助到廣大考生！