北京四中化學(xué)高級(jí)教師對(duì)考生的化學(xué)復(fù)習(xí)提出了一些建議,希望可以幫助大家打好最后的這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一、牢牢把握化學(xué)的核心內(nèi)容
化學(xué)作為一門(mén)自然科學(xué),必然有它的核心概念和理論,它的邏輯性非常強(qiáng)。既便是在高中它的知識(shí)體系也是較完整的。我把高中化學(xué)的知識(shí)體系總結(jié)為一個(gè)中心、兩大反應(yīng)、三個(gè)記憶、四大動(dòng)力。核心知識(shí)必然派生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),平常若融會(huì)貫通,就構(gòu)建了在考場(chǎng)上能想到的知識(shí)體系。
二、牢牢把握化學(xué)的熱點(diǎn)內(nèi)容
(一)考什么:主干、核心知識(shí)
1、特點(diǎn)和方法 : 定性(實(shí)驗(yàn))定量(計(jì)算:以摩爾為核心)
2、概念和理論:
反應(yīng)規(guī)律:氧化還原和離子反應(yīng)
理論:4個(gè)平衡 周期表和周期律
3、無(wú)機(jī):典型的元素
4、有機(jī):逆合成推斷法
(二)2012高考方向
結(jié)構(gòu);創(chuàng)新的氧還離方;三大平衡的應(yīng)用、平衡常數(shù);有機(jī)(推斷、合成);探究實(shí)驗(yàn)
(三)題型:
選擇(11個(gè)中的7個(gè));無(wú)機(jī);原理(流程、海水、污水);實(shí)驗(yàn)(課本的經(jīng)典);有機(jī)(生活、藥物)
三、牢牢把握化學(xué)的經(jīng)典母題從而培養(yǎng)能力
我歷來(lái)反對(duì)題海,只要選準(zhǔn)好題,做一道,弄透一道,特別注重題后的反思、總結(jié),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做透三、四道這樣的好題就足夠了。有同學(xué)問(wèn)怎樣算做透?請(qǐng)參考以下做題的五種境界:
?、龠@道題怎么做?②這道題為什么要這么做?③我怎么能想到這么做?④有無(wú)別的方法?哪個(gè)最好?⑤改變?cè)O(shè)問(wèn),會(huì)變成什么題目?是難了還是容易了?
建議同學(xué)們牢牢把握住第三境界,把所有的知識(shí)和能力都變成自己的。
【考場(chǎng)應(yīng)試技巧】
●心態(tài)
1、按照平時(shí)的節(jié)奏,松弛而不懈怠,不緊張,不戀戰(zhàn),該扔就放棄。
2、全身心地投入,全神貫注,思維深刻、敏捷、細(xì)膩、專(zhuān)注(抑制)物我兩忘。
3、每一點(diǎn)的圈點(diǎn),每一點(diǎn)的適度推理(翻譯),適度停頓,主動(dòng)去想。
●答案沒(méi)看出來(lái)時(shí)
1、不著急,審題去!相信自己一定有沒(méi)看見(jiàn)的題的信息。
2、還不行,閉目,積極暗示。再?gòu)念^審題,積極的多寫(xiě),多推理。
3、2至3分鐘出不來(lái),堅(jiān)決放棄!
●答案一看就會(huì)時(shí),要慎之再慎
回歸課本,回歸母題;多答點(diǎn),不倒扣分;多思考!把握主要矛盾。
●答題絕對(duì)不能太快
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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