今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15344.html" title="黃岡科技職業(yè)學(xué)院">黃岡科技職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
黃岡科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院位于全國著名的教育、文化之鄉(xiāng)——湖北省黃岡市。這里,人文薈萃,文化底蘊(yùn)深厚,蘇軾在這里寫下了彪炳千秋的一詞二賦;活字印刷的畢升、醫(yī)藥家李時珍、大文豪聞一多、地質(zhì)學(xué)家李四光等都出生、成長在這塊神奇的土地上。萬里長江長虹臥波,京九大動脈貫穿全市、滬蓉、滬渝、京珠高速公路交匯于此,交通十分便利。學(xué)院東鄰風(fēng)景秀美的遺愛湖公園,南面長江,地理位置得天獨(dú)厚。學(xué)院建設(shè)布局合理,總建筑面積近12萬平方米,生活、教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)院下設(shè)五個系,共有17個專業(yè)面向全國招生,依專業(yè)建有54間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,為滿足學(xué)生的技能培養(yǎng)提供了保障。學(xué)院以人本為教育理論基礎(chǔ),以人格人品和技能培養(yǎng)為教育基本內(nèi)容,憑借雄厚的師資力量,著力錘煉出教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向”,實(shí)施“訂單式”培養(yǎng),重學(xué)生發(fā)展,重技能技藝培養(yǎng),開辟了暢通的就業(yè)渠道。學(xué)院還注重涉外應(yīng)用型人才的培養(yǎng),廣泛開展國際學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué),已與荷蘭威登博克國際商學(xué)院、德爾扎國際商學(xué)院、法國皮卡迪大學(xué)、埃夫利大學(xué)建立長期合作辦學(xué)關(guān)系。學(xué)生來該院就讀,既可得到本科提升,又可留學(xué)深造,走上通暢的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
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