今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15376.html" title="南昌師范高等專科學校">南昌師范高等??茖W校招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南昌師范學院前身是成立于1952年的江西省中等師資進修學校,1956年更名為南昌師范專科學校,1958年創(chuàng)辦江西教育學院,是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一,第一任省長邵式平同志為學校親筆題寫了校名。1969年與江西師范學院、江西大學文科合并,先后成為井岡山大學、江西師范學院的組成部分,1979年恢復(fù)江西教育學院,2013年經(jīng)教育部、省*批準改制更名為南昌師范學院?,F(xiàn)有昌北、青山湖兩個校區(qū),占地面積為613.8畝。
學校秉承“厚德修身、博學育人”的校訓(xùn),始終堅持“人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作”的辦學任務(wù),始終堅持“面向基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學方向,始終堅持“學得好、下得去、用得上”的人才培養(yǎng)目標,形成了良好的校風、教風、學風。
學?,F(xiàn)有專任教師478人,其中具有高級職稱的191人,具有博士、碩士學位的351人;省級教學名師3人,享受國務(wù)院、省*特殊津貼11人,全國、全省優(yōu)秀教師5人,國家有突出貢獻中青年專家1人,贛鄱英才“555工程”領(lǐng)軍人才1人,省主要學科跨世紀學術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選1人,省高校中青年學科帶頭人6人,省高校中青年骨干教師25人,省“新世紀百千萬人才”20人,兼任兄弟高校博士生導(dǎo)師1人,兼任碩士生導(dǎo)師20人,形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、整體實力較強、綜合素質(zhì)較好、教學水平較高、熟悉中小學教師成長規(guī)律及應(yīng)用型人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。
學校設(shè)有學前教育學院(教育系)、旅游與經(jīng)濟管理學院、外國語學院、文學院、生物系、物理系、化學系、數(shù)學與計算機科學系、音樂舞蹈學院、美術(shù)系、體育學院、馬克思主義學院等教學單位以及江西基礎(chǔ)教育研究中心、國際教育學院、教育培訓(xùn)學院、繼續(xù)教育學院等機構(gòu)。附屬中學為省級重點中學,江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學教師遠程培訓(xùn)中心掛靠在我?!,F(xiàn)有自主設(shè)置的普通本科專業(yè)24個,普通??茖I(yè)21個。有學前教育學、遺傳學等2個省級重點學科,學前教育和旅游管理專業(yè)等2個省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),英語教學法、招貼設(shè)計等22門省級精品課程、省級精品資源共享課程,以及1個省級特色專業(yè)——電子信息工程技術(shù),1個省級教學團隊——教育管理學教學團隊,1個省級文化藝術(shù)科學重點研究基地——江西民間舞蹈文化研究中心,1個省級哲學社科重點研究基地——江西省旅游產(chǎn)業(yè)升級研究中心,1個省級重點實驗室——江西省地方雞種遺傳改良重點實驗室,江西省旅游應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地設(shè)立在我校。
學校落實立德樹人根本任務(wù),加強和改進思想政治工作。創(chuàng)立了“五青”(青藍講壇、青風學堂、青影藝堂、青燭講堂、青雨潤堂)校園文化品牌,形成了非常“6+1”的思政工作特色,即:通過豐富多彩的活動,使廣大學生“學明白、悟明白、寫明白、講明白、演明白、做明白”,將灌輸轉(zhuǎn)為引導(dǎo),由被動走向主動,從單一變成多元,從而真正做到思想政治工作的“引明白”,引領(lǐng)學生成長成才。教育部、團中央、省委教育工委、團省委等上級部門多次高度肯定學校舉辦的有關(guān)活動,中國教育報、江西日報等媒體廣泛報道學校思政工作所取得的成績。師生作品分別獲得2017年第三屆IUP國際攝影展IUP榮譽絲帶獎、第三屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國全國大學生廣告設(shè)計大賽一等獎、“中國夢第三屆全國校園音樂藝術(shù)節(jié)”金獎、中國大學生自強之星提名獎、江西省大學生年度人物、江西文化藝術(shù)交流系列活動金獎、江西省師范生技能大賽一等獎、外研社杯全國英語閱讀大賽(江西賽區(qū))一等獎、省運會金牌等眾多榮譽,畢業(yè)生就業(yè)率高于全省平均水平,畢業(yè)學生受到用人單位的廣泛歡迎和好評,為國家和社會的人才培養(yǎng)作出了應(yīng)有貢獻。
學校注重以項目研究為平臺,以完善科研機制為抓手,形成了培養(yǎng)(培訓(xùn))與研究有機融合、互為促進的科研創(chuàng)新特色。學校設(shè)有生物技術(shù)研究所、教育管理研究所、中國書畫研究所、書院研究中心、譜牒文化研究所、經(jīng)濟研究所等12個研究機構(gòu),江西省高校攝影學會、江西省譜牒研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會等設(shè)在我校,在攝影教育、遺傳學、教育學、譜牒學、書院文化、中國畫、文藝理論等學科領(lǐng)域擁有一批知名專家學者,在儺舞、鄱湖漁歌等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘方面也形成了亮點,取得了豐碩的教學科研成果。
學校正立足江西,面向基層,發(fā)揮學校教師教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,堅持教師教育職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)相貫通,著力打造全省中小學幼兒園教師及其他應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,全省基礎(chǔ)教育教師和教育行政干部示范性培訓(xùn)基地,全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的重點研究基地,把學校建設(shè)成為有特色、高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校,為我省基礎(chǔ)教育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
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