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沖刺高考最后60天:三方定位、找問題、調(diào)整心態(tài)

更新:2020年04月05日 20:50 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了沖刺高考最后60天:三方定位、找問題、調(diào)整心態(tài)相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧沖刺高考最后60天:三方定位、找問題、調(diào)整心態(tài)

  一般高三“一?!笨荚嚭?,很多的學校都將召開家長會,一模的意義在于‘練兵’和‘診斷’。那么,面對“一?!狈从吵鰜淼膯栴},考生該如何在最后階段奮力一搏?沖刺高考最后60天,你需要做到的是:三方定位、找問題、調(diào)整心態(tài)。



  找定位:


  別看分數(shù)看名次


  “一模”考試的統(tǒng)計結(jié)果已經(jīng)下發(fā)到各校。今年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)除了預測線、分數(shù)段等數(shù)據(jù)之外,更標出每一道題目甚至每一題的分值以及全市考生的平均得分。


  “一?!背煽兂鰜砗螅械膶W生的第一反應就是看看自己的分數(shù)“上線”沒有,以此作為自我定位的標準。但廣州市第七中學高三化學科組長、班主任曾海剛老師認為,名次比分數(shù)更能說明問題。“因為分數(shù)會隨考題的難易程度等因素變化。但如果考生正常發(fā)揮,他在班級、年級里排名就不會出現(xiàn)比較大的波動?!币话銇碇v,名次波動3~5位都屬平常。而對拔尖的學生來講,穩(wěn)定性的要求又高一些?!氨热缜拔迕膶W生,排名下滑三位就要引起重視了?!?/p>


  另外,不少資深班主任都建議學生參考本校歷年高考的情況。去年本校有多少人上“重本”、多少人上本科;與廣州市的中學橫向比較,本校的水平大概處于哪個檔次:學校和本人的情況結(jié)合起來一對照,考生心里就“有數(shù)”了?!敖酉聛砭褪侵朴喿约旱哪繕耍恳淮卧驴?、模擬考結(jié)果出來都看看離目標有多遠。”曾老師說。


  找問題:


  化學試卷寫錯字也扣分


  從“一模”中“診斷”出的形形*的問題,師生需要“對癥下藥”。有的問題屬于知識點缺漏或能力不足。比如語文的文言文、詩歌鑒賞題目是全市考生普遍反映較難的。“目前時間緊迫,只能通過大量的訓練來改進,比如讓學生多讀詩歌?!睆V州執(zhí)信中學高三語文老師張黎力強調(diào),語文是一個長期積累的過程,不可能一蹴而就?!霸谧詈?0多天里,要明顯提高寫作水平、閱讀能力幾乎不可能。但‘識記’方面還有提升空間,所以要夯實基礎(chǔ),像拼音、字形和需要背誦的內(nèi)容等。”


  而有些問題屬于表述不準確、不科學,或答題不規(guī)范,許多學生“栽”了大跟頭?;瘜W考試中,一些同學把有機物“苯”錯寫為“笨”。這樣的回答當然要扣分。


  有同學丟分更“冤枉”:因為沒有在試卷的指定位置作答。由于“一?!痹嚲砣枯斎腚娔X,如果考生不在指定位置作答,電腦上顯示該題就是一片空白。改卷老師什么都看不到,當然只有給“0”分。有的同學則是答題答到一半發(fā)現(xiàn)答錯了,于是刪掉重來,左拉一個箭頭,右打一塊補叮評卷老師要費勁地到處找答案,“吃虧”的還是學生自己。


  “這兩種類型的問題,都是完全可以避免的?!痹蠋熣J為。張黎力老師指出,學生不用特意去“惡補”,只要緊跟老師的復習安排,把練習做到位,加上高考時更細心謹慎,相信該拿的分都會拿到。說起給考生的建議,兩位老師不約而同地強調(diào):“基礎(chǔ)最重要”


  調(diào)整心態(tài):“劉翔也輸過呢”


  在“一?!?、高考這樣的大型考試中,心態(tài)有多重要?曾老師舉了兩個例子來說明。


  “有個女同學第一天考完試,覺得自己沒考好、特擔心。當天晚上她就睡不著,半夜爬起來翻詞典、對答案?!弊鲥e了,心里更難受;就算做對了,也影響了休息,第二天的狀態(tài)得不到保證。


  也有心理素質(zhì)好的學生?!伴_考前十幾二十分鐘,同學們都翻書希望最后再記點什么。但有個女同學從來不翻,她對自己平常的復習很有信心,上考場前從不緊張。”這位女同學從高一入校時全班二十多名穩(wěn)步前進,現(xiàn)在排到第三名。


  “老師和家長還是要全力為學生打氣鼓勁?!边@是高三老師的共識。而不同情況的考生要不同對待?!皩嫉煤玫膶W生,我祝賀他取得了進步。但我要提醒他,別忘了山外有山、人外有人,你前面還有更好的學校、更優(yōu)秀的學生呢”


  而“考砸”了的學生,心態(tài)更應該擺正。一位名校的班主任最喜歡用運動員的事例來教育學生。“我經(jīng)常跟學生講劉翔、鄧亞萍、伏明霞的經(jīng)歷,因為他們永不言敗、一直在拼搏,最后成就斐然?!?/p>


  這位老師常對學生說,劉翔在上海的比賽都輸過呢,還不是從哪跌倒就從哪爬起來0應該向劉翔學習,人生是一條很長的道路,高考只是一個階段,一次考試的成敗并不能決定你的人生。”


  此外,家長也需要體諒學生,不要施加太大的壓力。家長在和孩子相處的時候,多聽少說,讓他們?yōu)樽约喝松牡谝粋€重要關(guān)口自主抉擇。

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