云南在線支教 讓農(nóng)村孩子看到外面的世界

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了云南在線支教 讓農(nóng)村孩子看到外面的世界相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　在云南省德宏州梁河縣遮島小學(xué)，下午六點(diǎn)半，作為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生支教團(tuán)的一員，鐘開煒結(jié)束了一天的教學(xué)工作任務(wù)，來不及吃晚飯，就急匆匆地鉆進(jìn)了三年級(jí)的一間教室里，一邊打開電腦開始下載之前從武漢傳過來的資料，一邊在各種電線和插頭中摸索，調(diào)試一體機(jī)對(duì)這個(gè)二十出頭的小伙子來說也是頭一回。一個(gè)小時(shí)后，這間教室將坐滿60多名學(xué)生，借助鐘開煒用自己的支教補(bǔ)貼購*的攝像頭與高清轉(zhuǎn)換線，孩子們將看到一個(gè)前所未見的世界。
　　
　　與此同時(shí)，在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，來自勞動(dòng)與社會(huì)保障1601班的方丹結(jié)束了一天的課程學(xué)習(xí)，下了課一頭扎進(jìn)寢室，打開電腦、登錄QQ、準(zhǔn)備視頻，反復(fù)看著手中的資料，一個(gè)小時(shí)后，她將首次以線上老師的身份面對(duì)60多名三、四年級(jí)的孩子，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)接近，坐在寢室里的她有些緊張起來。
　　
　　分處云南、武漢兩地的鐘開煒和方丹在同一時(shí)間，為同一群人，準(zhǔn)備著同一件事——遠(yuǎn)程支教。這是由鐘開煒于2020年10月17日正式發(fā)起的一個(gè)“云嶺小學(xué)堂”公益項(xiàng)目，是全國首個(gè)利用遠(yuǎn)程在線支教來為西部“扶智+扶志”作出長遠(yuǎn)貢獻(xiàn)的大學(xué)生公益項(xiàng)目，旨在通過遠(yuǎn)程視頻實(shí)現(xiàn)開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生放眼世界，更了解祖國、更熱愛家鄉(xiāng)?！霸茙X小學(xué)堂”目前試運(yùn)行階段已經(jīng)圓滿結(jié)束，共開設(shè)了五次課程，利用學(xué)生晚自習(xí)的時(shí)間，從晚上七點(diǎn)半到八點(diǎn)半進(jìn)行視頻教學(xué)。
　　
　　晚上七點(diǎn)半，攝像頭的紅燈一亮，一位可愛的大姐姐就出現(xiàn)在孩子們面前，60多個(gè)孩子興奮地睜大了眼睛，從鏡頭前看到這么多學(xué)生，方丹也有些緊張。在鐘開煒的配合下，一幅幅中南大的校園風(fēng)光展現(xiàn)在孩子們面前，坐在后排的孩子努力地斜著身子向前傾著。從文明習(xí)慣到學(xué)習(xí)的意義，從工作理想到家鄉(xiāng)情懷，方丹用大學(xué)生的方式為還未曾走出大山的這群孩子，展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界。
　　
　　方丹僅是“云嶺小學(xué)堂”志愿者里普通的一員，在試運(yùn)行階段，鐘開煒以個(gè)人名義共尋找了八位志愿者，課程內(nèi)容從新疆、云南、武漢等地的風(fēng)景名勝到法國、澳大利亞的人文風(fēng)情，從一點(diǎn)一滴的文明禮儀到方寸之間的鄉(xiāng)愁留戀。“梁河縣是國家級(jí)貧困縣，這里的孩子在教育資源、視野廣度上與城市里的孩子都有明顯的差距，我希望能通過這種方式，激發(fā)孩子們的上進(jìn)心，讓他們將來能有更好的工作和更高的平臺(tái)?！辩婇_煒一直稱這些孩子為“小寶寶”，他希望能為這些“小寶寶”做更多的事。在采訪中他也說出了更長遠(yuǎn)的考慮：“我希望讓這些孩子以他們的方式回報(bào)家鄉(xiāng)，西部也需要人才?！茙X小學(xué)堂’的最終落腳點(diǎn)在于熱愛家鄉(xiāng)，當(dāng)這些孩子成才、走出去了，有心能為梁河帶來更多的資源，甚至用自己的學(xué)識(shí)扎扎實(shí)實(shí)發(fā)展梁河，這里才能真正改變?！?br/>　　
　　“經(jīng)過這段時(shí)間的試運(yùn)行，我發(fā)現(xiàn)了“云嶺小學(xué)堂”在課程設(shè)置、志愿者講授質(zhì)量等方面還有待提高，接下來我會(huì)總結(jié)反饋意見，做出一份更詳細(xì)的規(guī)劃，結(jié)合不同學(xué)校的實(shí)際需求來設(shè)置相關(guān)課程。在我的計(jì)劃中，這個(gè)公益項(xiàng)目會(huì)覆蓋到梁河縣每一所學(xué)校?！辩婇_煒說道，“事不算大，盡心更要盡力，總能改變些什么?！泵撠毠?jiān)戰(zhàn)在全國打響，在扶志和扶智相輔相成的這條路上，鐘開煒以他的“云嶺小學(xué)堂”開拓了遠(yuǎn)程支教新模式，扎扎實(shí)實(shí)地將脫貧落到實(shí)處。

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