今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1654.html" title="重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院">重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些 重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療、預(yù)防及醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、人體生理學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
學(xué)制:五年 授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
護(hù)理學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理科研的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、病理生理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代藥學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用及研究開(kāi)發(fā)等方面工作的高素質(zhì)藥學(xué)人才。
主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥事管理學(xué)等。
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷及技術(shù)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)影像學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)等。
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔病學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔生物學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔頜面影像學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔藥物學(xué)等。
學(xué)制:五年 授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
中醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)過(guò)硬的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、溫病學(xué)、金匱要略、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。
學(xué)制:五年 授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
英語(yǔ)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、科技英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、英語(yǔ)口譯及筆譯、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)國(guó)家概況、英美文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、報(bào)刊選讀、教學(xué)法、現(xiàn)代漢語(yǔ)等。
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
法學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,掌握一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和基本技能,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、社會(huì)團(tuán)體,特別是能在行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)事司法學(xué)、法理學(xué)、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、環(huán)境法、勞動(dòng)法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、中國(guó)法制史、法醫(yī)學(xué)和相關(guān)醫(yī)學(xué)課程等。
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年,是由重慶市人民*舉辦,教育部備案,重慶市教育委員會(huì)主管,面向全國(guó)招生的全日制公辦普通高等學(xué)校。建校以來(lái),重青院人秉承“明德篤學(xué)、求真強(qiáng)技”的校訓(xùn),積極培育和踐行“自力更生,艱苦奮斗”的創(chuàng)業(yè)精神,始終堅(jiān)持“以人為本,敢為人先”的辦學(xué)理念,大力提倡“向善向上,精益求精”的價(jià)值追求,以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)為抓手,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)研究能力,積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培育傳承特色校園文化,不斷擴(kuò)大開(kāi)放辦學(xué)領(lǐng)域,努力推進(jìn)學(xué)院提升質(zhì)量、彰顯特色、擴(kuò)大影響,為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)院現(xiàn)有北碚、巴南兩個(gè)校區(qū),北碚校區(qū)坐落于北碚區(qū)歇馬街道,毗鄰西南大學(xué),位于重慶市北碚國(guó)家大學(xué)科技園;巴南校區(qū)坐落于巴南區(qū)龍洲灣街道,位于重慶高職城內(nèi)。學(xué)院現(xiàn)有校舍建筑面積20萬(wàn)平方米,擁有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室140個(gè),校外實(shí)習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)基地100余處,圖書(shū)館藏書(shū)40余萬(wàn)冊(cè)。
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢(qián) 重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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