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多部門開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動 江蘇已在擬定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理方案

更新:2020年06月09日 21:56 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了多部門開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動 江蘇已在擬定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理方案相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧多部門開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動 江蘇已在擬定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理方案

新學(xué)期開學(xué),教育部發(fā)布重磅消息,明確表態(tài)將聯(lián)合民政部、人力資源和社會保障部、國家工商行政管理總局等部門開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動。這項行動得到江蘇教育行業(yè)代表的關(guān)注。全國人大代表、江蘇省教育廳葛道凱廳長接受揚子晚報記者采訪時表示,江蘇已在擬定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理方案,校外培訓(xùn)機構(gòu)在營業(yè)范圍內(nèi)如有涉及學(xué)科教育的內(nèi)容,須要向當(dāng)?shù)亟逃块T報備,得到許可才可以實施。

揚子晚報微調(diào)查你家孩子每個月補課花費有多少?

0-999元 21%

1000-2999元 33%

3000-4999元 26%

5000-9999元 11%

10000元以上 8%

八成家長每月花補課費超1000元

孩子們每個月課外花費究竟有多少呢?本周,揚子晚報教育微信公眾號“招考部落”面向家長做了一次小調(diào)查——“算算賬,你家孩子每個月補課花費有多少?”截止到3月2日中午,共有563位家長參與調(diào)查。

調(diào)查顯示,每個月花費0-999元的家長僅占21%。近80%的家長每個月為孩子花的補課費超過1000元。其中188名家長選擇了花費1000—2999元,占受調(diào)查人數(shù)33%,這個檔次也是人數(shù)最多的。148位家長表示,每個月補課費在3000—4999元,占26%。花費在5000—9999元的家長占11%,有62人。讓記者吃驚的是,有46位家長表示每個月為孩子花的補課費超過了10000元,占8%。

南京一位小學(xué)三年級學(xué)生的家長周先生接受記者采訪時表示,“不算是一筆糊涂賬,一算嚇一跳。”他細(xì)細(xì)算了算,孩子從三年級上學(xué)期開始,語數(shù)外三門都有補習(xí)班,每周各一次課。語文是一對五的小課,每周一節(jié)280元;數(shù)學(xué)某某培訓(xùn)機構(gòu)大課,劃到每周200元;英語新概念每周250元,另外每周兩到三次在線口語課,每周約200元。孩子還在準(zhǔn)備鋼琴考級,每周250元。其他體育項目粗略計算每周100元。算下來每個月的花費超過了5000元?!皳?jù)我了解,身邊的朋友大都是這樣安排,孩子的學(xué)霸同學(xué)課就更多了?!?/p>

“全民補課”家長也是出于無奈

記者采訪發(fā)現(xiàn),除了語、數(shù)、外大學(xué)科外,如今補課門類豐富多樣,幾乎每門功課都有龐大的補課群體,積少成多,在分割孩子空暇時間的同時,更為家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)層層加碼。補課花費高,全家跟著受累,為何還要拼命補呢?“身邊的孩子都在補,我的孩子不補,成績就要落后?!边@位家長說出了心聲,在“全民補課”時代,家長、孩子身處其中,很難逃離旋渦,形成一種惡性循環(huán)。大家都在補,不補習(xí)的孩子反而要落后了。家長希望孩子出人頭地,能夠在各路考試中過關(guān)斬將,在校園學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多補一些課,才能實現(xiàn)成績的超越;再者,孩子面臨升學(xué)壓力。名校競爭壓力大,加之社會培訓(xùn)機構(gòu)各種“保過班”、“沖刺班”忽悠,縱使價格再貴,家長也愿意讓孩子參加此類培訓(xùn)。此外,也有個別家長談到,學(xué)校間競爭無形中讓壓力升級?!昂⒆訑?shù)學(xué)英語試卷中有奧賽題,不上課外補習(xí)班,根本做不出來,自然拿不到好分?jǐn)?shù)。只能報班了?!?/p>

代表聲音學(xué)生課外超前學(xué),課內(nèi)教師深感苦惱全國人大代表、南外教學(xué)處副主任李鴻彬

“作為一名中學(xué)教學(xué)一線教師,我覺得國家四部委聯(lián)合發(fā)文規(guī)范校外機構(gòu)辦學(xué)行為,非常必要、非常及時?!?日,在赴京的列車上,全國人大代表、南京外國語學(xué)校教學(xué)處副主任李鴻彬老師如是說。

事實上,在日常的學(xué)校教學(xué)中,不少老師也深感苦惱,一個班的學(xué)生,常常一部分超前上過培訓(xùn)班,一部分沒上過,這樣對正常教學(xué)干擾很大?!罢n外辦學(xué)機構(gòu)針對中小學(xué)生的輔導(dǎo)形式常是超前教學(xué)和同步訓(xùn)練提高兩種形式,這會導(dǎo)致學(xué)生做無謂的重復(fù)勞動,課堂上似懂非懂,聽課缺乏興奮感和積極思考的好奇驅(qū)動,正常的課堂教學(xué)達不到預(yù)期效果?!痹诶铠櫛蚶蠋熆磥恚逃哪康氖且嵘龑W(xué)生的思想道德水準(zhǔn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力,提高科學(xué)與人文并重的良好素養(yǎng),還有致力于探究未知世界的好奇心與興趣等等。這些都是孩子們成長、成才和日后成功的重要品質(zhì)。而辦學(xué)機構(gòu)的課外輔導(dǎo)沒有這樣的目標(biāo)指向,他們僅是通過訓(xùn)練來提高學(xué)生解題的熟練程度,短時間內(nèi)從知識掌握的層面上看也許有一點效果,但這決非是教育教學(xué)的本質(zhì)。

培養(yǎng)孩子內(nèi)驅(qū)力比補課更重要全國人大代表、淮陰中學(xué)校長皇甫立同

皇甫校長認(rèn)為,學(xué)生的發(fā)展更多層面靠自我去實現(xiàn),“一個孩子有高遠的追求,有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、興趣愛好,能堅持不懈的努力,養(yǎng)成了堅毅的品格,學(xué)習(xí)成績提高、綜合素質(zhì)的發(fā)展就是水到渠成?!币虼?,家長教育孩子時,激發(fā)他(她)的內(nèi)驅(qū)力十分重要。皇甫校長建議,家長應(yīng)對孩子進行多元評價,不要僅僅用學(xué)業(yè)成績評價子女,“如今的成才觀是多元的,學(xué)業(yè)成績僅僅是其中的素質(zhì)之一。學(xué)生的身心健康、人格健全,高遠的目標(biāo)追求、組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力遠遠比分?jǐn)?shù)來得更重要?!痹诨矢πiL看來,學(xué)生未來發(fā)展,應(yīng)用動態(tài)、發(fā)展的眼光來看。進入新時代,對創(chuàng)新型人才的要求是多元的,不能僅用文化成績來貼標(biāo)簽。

從學(xué)校層面說,全社會應(yīng)進一步關(guān)心、關(guān)注教育,通過努力實現(xiàn)各個學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、特色發(fā)展,每所學(xué)校都能為孩子提供優(yōu)質(zhì)、特色的教育,學(xué)生在學(xué)校能得到特長發(fā)展,“解決這個問題,家長不需要再去尋求社會培訓(xùn)機構(gòu)?!?/p>

名師上網(wǎng)免費講課,花錢補課的就少了全國人大代表、泰州市海陵區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)員吉桂鳳

在名校云集的泰州市,中小學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的?也有大量的學(xué)生涌入校外補習(xí)班嗎?來自泰州市海陵區(qū)教師發(fā)展中心的全國人大代表吉桂鳳在2日赴京的高鐵上對記者說,近幾年校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展特別快,泰州市也有,但主要是培養(yǎng)課外興趣愛好的,大部分學(xué)生不需要通過上課外培訓(xùn)班來補習(xí)課堂上解決不了的問題。

吉桂鳳拿起*,翻到一個藍色圖標(biāo)的APP,“瞧,這是我們泰州市教育局推出的一個自主學(xué)習(xí)平臺,叫‘泰微課’。平臺上云集了我們泰州基礎(chǔ)教育階段17個學(xué)科的2000多名特級教師和名教師。這些教師針對各個學(xué)科的知識點,*3-5分鐘的微視頻和配套的微測試。所有泰州的學(xué)生都可以申請一個賬號,根據(jù)自己的需求,在網(wǎng)上聽課。這樣,就達到了名師資源共享的目的。”她點開平臺上的頁面展示給記者看,這是個英語學(xué)科的教學(xué)頁面,里面有很多知識點的微視頻鏈接。吉桂鳳介紹,平臺上線近4年來,已經(jīng)積累了12萬多條微視頻和35萬多條微測試,解決了學(xué)生在課堂上解決不了的問題,每個學(xué)生都可以免費在網(wǎng)上學(xué)習(xí),這樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)生和家長都比較滿意,再去參加校外培訓(xùn)的意愿就不那么強烈了。她還告訴記者,近幾年來泰州市教育主管部門聯(lián)合多部門對校外培訓(xùn)機構(gòu),尤其是那些無資質(zhì)的機構(gòu)進行整治,收到了很好的成效。

權(quán)威發(fā)布全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱:江蘇已在擬定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理方案

全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱接受揚子晚報記者采訪時表示,關(guān)于校外培訓(xùn)機構(gòu)治理,教育部聯(lián)合相關(guān)部委已經(jīng)下發(fā)了通知。江蘇省教育廳已經(jīng)在擬定方案,即將著手做幾件事情:第一要關(guān)一批條件不具備、安全環(huán)境存在巨大隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu);第二要規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué),“為培訓(xùn)條件具備的機構(gòu)補辦準(zhǔn)入證,條件不具備的要終止教學(xué)活動。”第三是嚴(yán)格要求校外培訓(xùn)機構(gòu)在營業(yè)范圍內(nèi)開展教學(xué)活動。在營業(yè)范圍內(nèi)如有涉及學(xué)科教育的內(nèi)容,必須要向當(dāng)?shù)亟逃块T報備,得到許可才可以落實實施。第四要打擊一批違反國家的法律法規(guī),損害學(xué)生利益的校外培訓(xùn)?!拔覀儗⒙?lián)系相關(guān)部門把這件事情做好?!?/p>

葛道凱廳長認(rèn)為,要減輕學(xué)生過重的課外負(fù)擔(dān),需要全社會努力。“我認(rèn)為全社會都要轉(zhuǎn)變觀念,家長要根據(jù)孩子的成長需要,設(shè)計相應(yīng)的人生道路;課外培訓(xùn)機構(gòu)不能忽悠誤導(dǎo)家長;學(xué)校也要進一步改進教學(xué),提高教育水平;當(dāng)然還需要政策制度、法律保障。這樣才能營造整個教育健康的氛圍。”

最新進展“華杯賽”發(fā)布暫緩決賽通知

記者2日獲悉,在治理校外培訓(xùn)大背景下,國內(nèi)知名賽事已有新動向。最近兩天,南京家長陸續(xù)接到通知,全國華杯賽決賽暫緩,等教育部重新核準(zhǔn)后會另行通知決賽時間。相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)告知家長,賽前培訓(xùn)及沖刺班一并暫停了。已有報名點通知家長退費?!叭A杯賽”是華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽的簡稱,是為了紀(jì)念和學(xué)習(xí)我國杰出的數(shù)學(xué)家華羅庚教授,于1986年始創(chuàng)的全國性大型少年數(shù)學(xué)競賽活動,被有的人認(rèn)為是國內(nèi)小學(xué)階段規(guī)模最大、最正式、難度最高的比賽。國內(nèi)數(shù)學(xué)另外兩項重要比賽“希望杯”、“走美杯”在大部分省份暫時沒有發(fā)布取消的通知。不過此前,上海地區(qū)已經(jīng)叫停數(shù)學(xué)“迎春杯”、“走美杯”等數(shù)學(xué)競賽。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼亩嗖块T開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動 江蘇已在擬定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理方案,希望能幫助到廣大考生!
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