上外靜中今年的畢業(yè)生刁吉安王剛掌屹峰車平平還有水晶以及安

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• 千帆老師市西小學上外靜小愛菊該 選

上外靜中今年的畢業(yè)生刁吉安王剛掌屹峰車平平還有水晶以及安

刁：七一 掌：民立

上外靜小能直升上外靜中嗎

能。上外靜小是上海上外靜安外國語小學，上外靜中是上海上外靜安外國語中學，兩者都上海外國語大學和上海市靜安區(qū)人民*聯(lián)手合作的教育項目，據(jù)兩所學校在2019年6月16日發(fā)布的教學協(xié)議中明確寫到，上外靜小能直升上外靜中，該措施有效的實施了9年義務教育方針。

上海市靜安區(qū)的私立中學有哪些要全部的

上外靜中在北京路上的。以前靜教院附中和七一中學也是不過現(xiàn)在改成公辦的了

百度知道

上外靜中的介紹

民辦上外靜安外國語中學（原建承中學，其前身為京西中學）是上海外國語大學和上海市靜安區(qū)人民*聯(lián)手合作的教育項目，創(chuàng)建于2019年。學校的育人目標是“外語見長，全面發(fā)展”。上外靜中的外語教學不僅僅是一門課程，更是一種氛圍、思維方式、汲取多元文化的載體、提高學生綜合素質(zhì)的切入口。

靜教院附中和上外附中選哪個

果斷選上外附中啊。?？墒峭淄椎拿０?。首先，在上外附中如果讀的不錯的話，初中可以直升高中，免中考；高中可以保送上外大，免高考。每年上外要高考的人都很少。。要么常春藤出國，要么大學保送而且上外附中環(huán)境好，語言特色，還有小語種。社團活動豐富，可以學到很多的。

上外靜中、華師大四附中，差別不大。好好學習，天天向上。只要用心去學，你就是 的。金猴獻瑞，吉星臨門。祝你學業(yè)進步，馬到功成。

上外靜中是市重點么

上外靜中不是市重點，是區(qū)重點。上外靜安外國語中學（原建承中學，其前身為京西中學）是上海外國語大學和上海市靜安區(qū)人民*聯(lián)手合作的教育項目，創(chuàng)建于2019年。學校的育人目標是“外語見長，全面發(fā)展”。上外靜中的外語教學不僅僅是一門課程，更是一種氛圍、思維方式、汲取多元文化的載體、提高學生綜合素質(zhì)的切入口。

請教千帆老師市西小學上外靜小愛菊該怎么選

市西小學人很少的，一個班才25個學生，不知道是小班化呢還是實在找不到人。

上外靜小并不對口上外靜中，上外靜小對口的是育才中學。市西小學很不錯的，對口華模和市西初。

市西小學不靈，愛菊和上外靜小相比各有特色：1.上外靜中不錯，有保底的。但是上外靜小整體比愛菊略弱2.愛菊本身強，所以小升初二次奮斗之后 會上更好的初中（但是也有可能還不如上外靜中）所以你自己選吧

上外靜中的歷史

解放戰(zhàn)爭時期，建承是黨在中學系統(tǒng)的*堡壘學校之一。建承中學培育了許多革命青年。1940年至1945年，建承中學有一百余名師生奔赴皖南、浙東、蘇北等抗日根據(jù)地。在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害斗爭中，建承師生站在前列。同時，建承中學成為上海市“助學聯(lián)”的活動地點。 歷史時期建承中學先后有司馬正、陳仲信、顧仁達、周琦等4位烈士光榮為國捐軀。1985年恢復“建承”校名以后，學校已連續(xù)八屆十六年被評為區(qū)文明單位。進入九十年代以來，學校繼承了“大勇求實”的精神，倡導了“勤學勤業(yè)”的作風，取得了辦學的顯著成績。1989年，校內(nèi)建成了校史陳列室，幾經(jīng)擴充，現(xiàn)陳列面積120平方米，有照片600多幅，展品百余件。1995年，重建的《建承烈士紀念碑》落成。建承中學現(xiàn)為上海市青少年教育基地。上外靜中位于北京西路653號，近石門二路

西南位育和上外靜中哪個好

西南位育作業(yè)超多，兩者差不多，但上外靜中英語要好一些，活動都差不多，但西南位育就成績稍微差點。

明顯是西南位育，進了高中你就會知道，靜中在上海初中中的地位。

肯定西南位育好

智者見智仁者見仁 我只能說不覺得靜中有 不好

看你的興趣吧。西南位育的數(shù)學和理科都不錯的，但是如果你特長在英語的話，選世外，世外好像歷年都有挺多人獲得科普英語競賽的獎項。

上外靜中的簡介

校訓：博采眾長，施展個性教風：求實、求變、求新學風：樂學、會學、善學創(chuàng)建近十年來，由于理念新、管理強、師資敬業(yè)、學生優(yōu)秀，學校取得的成績令人矚目。走進學校，綠色蔥蘢，充滿朝氣。英語教學小班化，使學生的英語整體水平提高很快，即使是低年級的學生也能在老師指導下自行設計課堂教學的各個環(huán)節(jié)以及*相關的多媒體課件，整堂課用全英語自教自學，掌握了一種全新的的學習方式。校本英語活動 化，有“雙語升旗儀式”、“英語舞臺”、“愛心義*”、“歡迎來上?！?、“英語夏冬令營”、“科技節(jié)”等，這些活動不僅提高了學生運用語言的能力，而且促進了綜合素質(zhì)的全面提高。學校嚴格按照《上海市普通中小學課程方案》開設課程，堅持全體學生的全面發(fā)展，關注學生個性的健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。語文學科推廣“討論式”教學，還學生自主學習的空間；數(shù)學學科在提高課堂教學效益的同時，盡力滲透學習方法指導，課后要求同學學以致用，以求在實踐和實際生活中提高對知識的應用能力。各學科教師共同努力，逐步闖出了：英語富有較強優(yōu)勢，語數(shù)學科同步發(fā)展，教學時間協(xié)調(diào)安排，學生的共性與個性和諧發(fā)展的良性辦學之路。近三年來，學生在各項學科測試及各類競賽中均在全區(qū)名列全茅，在社會上贏得了廣泛良好的聲譽。

上外靜小是本區(qū)好考還是外區(qū)好考

以前我覺得靜安感覺是走愉快路線的，最近接觸多了，看了3所學校課表，我反而覺得普陀的小學抓的不緊。4年級每周主課我們按照課表只有15節(jié)，靜安的是18節(jié)。萬小，感覺沒有顯著特色，最多也就中上學校。但是她們校舍太差了，135/24 年級劃分東西校區(qū)，2個校區(qū)都好小好舊，呆過規(guī)模大的學校的，還真不太喜歡。個人目前選的話，小學上述中會選擇上外靜小，課外一起讀書的有個小孩是該校的，英文學習的非常踏實，教學不是拼命提前 但是聽力，閱讀，語法都一步步很平衡很踏實很有后勁的感覺。

同問。。。

請教閘北的揚波和靜安的上外靜小哪個好

你要愿意課外雞血一點，上外靜小也蠻好。我有2個理由：1.上外靜中是靜小親爹，但是楊波中學和楊波小學沒有關系2.楊波小學的管理比較嚴格

楊波。整體氛圍和師資據(jù)說都不錯。各類競賽成績都比靜小好。靜安相對來說太愉快了。男娃來說環(huán)境更重要些吧。。

當年小明成績很差，老師和同學都嘲笑小明，說小明肯定考不上大學，以后只能去搬磚，小明不服氣，暗暗下定決心，起早貪黑，努力學習，成績突飛猛進，終于考上了大學。 讀了土木工程，畢業(yè)后跑去搬磚。 小明就是要證明給他們看：搬磚是命中注定的，和考不考得上大學沒關系！