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研究表明:課間戶外鍛煉有益兒童身心健康!

更新:2020年06月02日 20:45 大學(xué)路
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英國一項新研究顯示,課間適度戶外鍛煉不僅有益兒童身心健康,還有助提升其注意力和記憶力,讓他們學(xué)習(xí)更投入。

這項研究由斯特林大學(xué)和愛丁堡大學(xué)學(xué)者領(lǐng)銜開展,全英國共1.1萬多名小學(xué)生參與。研究人員讓孩子們在課間休息時參加3項不同強(qiáng)度的戶外鍛煉,并在鍛煉前后詢問他們的心情和清醒程度,讓他們在電腦上完成注意力和記憶力相關(guān)測試。

在高強(qiáng)度鍛煉中,孩子們需按照逐漸加快的節(jié)奏跑步,直到近乎筋疲力盡為止;中強(qiáng)度鍛煉中,他們可按自己的節(jié)奏跑步或散步15分鐘;低強(qiáng)度鍛煉中,他們可以到戶外坐或站立15分鐘。

結(jié)果顯示,課間跑或走15分鐘的孩子,無論是情緒、清醒程度,還是注意力和記憶力都表現(xiàn)更好一些。

參與這項研究的愛丁堡大學(xué)學(xué)者喬茜·布思說,這一研究結(jié)果表明,應(yīng)鼓勵孩子在課間休息時根據(jù)自己的節(jié)奏進(jìn)行鍛煉。不過她強(qiáng)調(diào),即便有這類課間鍛煉也不應(yīng)忽視學(xué)校的正常體育教學(xué)。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼难芯勘砻鳎赫n間戶外鍛煉有益兒童身心健康!,希望能幫助到廣大考生!
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