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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1923.html" title="陜西青年職業(yè)學(xué)院">陜西青年職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 陜西青年職業(yè)學(xué)院就業(yè)狀況如何,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
錄取規(guī)則: 藝術(shù)類(lèi):在考生政治思想品德考核和體檢合格,專(zhuān)業(yè)課、文化課成績(jī)達(dá)到各生源省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下,結(jié)合本人志愿,按照如下規(guī)則錄取:1、陜西美術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)課須參加陜西省統(tǒng)考,非美術(shù)類(lèi)考生須參加我院組織的專(zhuān)業(yè)課考試;河南和河北兩省藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)課須參加生源省專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)一考試;錄取執(zhí)行各省相關(guān)政策。2、所有藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)調(diào)檔排序按照考生專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高分到低分,擇優(yōu)錄?。?、主持與播音(空中乘務(wù))英語(yǔ)單科成績(jī)須在40分以上,其他專(zhuān)業(yè)文化課成績(jī)無(wú)單科限制或加試;4、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ);各專(zhuān)業(yè)無(wú)男女生比例限制;5、非第一志愿考生錄取執(zhí)行各省投檔政策規(guī)定,無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差限制;6、被錄取的考生一經(jīng)查出有考試作弊行為,取消其錄取資格?! ∥氖?、理工類(lèi):在考生政治思想品德考核和體檢合格,文化課成績(jī)達(dá)到各生源省專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下,結(jié)合本人志愿,按照如下規(guī)則錄?。?、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。2、各專(zhuān)業(yè)無(wú)男女生比例限制,健康狀況符合教育部普通高校招生體檢要求。3、高考成績(jī)按文史、理工類(lèi)別從高分到低分錄取,無(wú)單科成績(jī)限制或加試。4、進(jìn)檔考生專(zhuān)業(yè)保證第一志愿考生第一專(zhuān)業(yè)選擇。5、非第一志愿考生錄取執(zhí)行各省投檔政策規(guī)定,無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差限制。
2003-2008年連續(xù)六年就業(yè)率達(dá)91%以上 我院遵照國(guó)家就業(yè)方針、政策積極開(kāi)展就業(yè)工作,積極推進(jìn)畢業(yè)生與用人單位的“雙向選擇”,全面落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)。多年來(lái),學(xué)院向社會(huì)輸送了大量綜合素質(zhì)較高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),踏實(shí)肯干,敢于創(chuàng)新的高等人才,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在91%以上,為國(guó)家建設(shè)做出了貢獻(xiàn),受到了社會(huì)和用人單位的認(rèn)可和肯定。 大學(xué)生就業(yè)工作是高校人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程的重要組成部分,學(xué)院高度重視就業(yè)工作,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的高職辦學(xué)理念,從人、財(cái)、物等方面給予大力支持,主要表現(xiàn)在以下方面: 1、堅(jiān)持和完善就業(yè)工作“一把手工程”,形成了“院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、招生就業(yè)處統(tǒng)籌,各系分工負(fù)責(zé),全院全員參與”的就業(yè)工作模式?! ?、不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校企合作,頂崗實(shí)習(xí)。目前,31個(gè)專(zhuān)業(yè)方向與98家用人單位建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為畢業(yè)生就業(yè)搭建快速有效的就業(yè)平臺(tái)?! ?、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),開(kāi)設(shè)“大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課”,幫助學(xué)生分析了解自我,樹(shù)立職業(yè)意識(shí)和就業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極就業(yè)。 4、大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,積極向用人單位推薦我院畢業(yè)生,并邀請(qǐng)用人單位來(lái)學(xué)院舉辦不同類(lèi)型的校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),為畢業(yè)生和用人單位搭建“雙向選擇”的平臺(tái)。 5、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作手段的現(xiàn)代化、信息化建設(shè),通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)信息欄、*短信等形式多渠道快速發(fā)布就業(yè)信息,為畢業(yè)生提供全面、快捷的就業(yè)信息服務(wù)。 6、完善就業(yè)工作考核制度,對(duì)繼續(xù)升學(xué)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部、自主創(chuàng)業(yè)、到部隊(duì)參軍等畢業(yè)生加大支持和獎(jiǎng)勵(lì)力度。
陜西青年職業(yè)學(xué)院辦學(xué)層次 陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
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以上就是大學(xué)路整理的陜西青年職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 陜西青年職業(yè)學(xué)院就業(yè)狀況如何相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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