國內語言專業(yè)院校排名 漢語言文學專業(yè)大學排名

漢語言文學專業(yè)大學排名如下：

1、漢語言文學專業(yè)A+大學：北京大學、北京師范大學。

2、漢語言文學專業(yè)A大學：山東大學、華東師范大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、四川大學。

3、漢語言文學專業(yè)A-大學：武漢大學、南京師范大、首都師范大學、中國人民大學、南開大學、中山大學。

4、漢語言文學專業(yè)B+大學：福建師范大學、山東師范大學、西南大學、北京語言大學、暨南大學、中央民族大學、清華大學、河南大學、北師范大學、浙江師范大學、華中師范大學、吉林大學、上海師范大學、蘇州大學、東陜西師范大學。

5、漢語言文學專業(yè)B大學：江蘇師范大學、西北大學、天津師范大學、四川師范大學、河北大學、上海大學廣西師范大學、、廈門大學、湖南師范大學、河北師范大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、華南師范大學、西北師范大學、內蒙古大學、揚州大學。

以上內容參考 百度百科――漢語言文學專業(yè)

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對外漢語是以非漢語為母語的國家或民族的人為教學對象的漢語教學，相應專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導游和翻譯人才。作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。

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2020年中國對外漢語專業(yè)大學排行榜

排 序
學校名稱
水 平
開此專業(yè)學校數(shù)
1 南京大學 5★ 271
2 北京語言大學 5★ 271
3 華東師范大學 5★ 271
4 浙江大學 5★ 271
5 上海外國語大學 5★ 271
6 四川大學 5★ 271
7 首都師范大學 5★ 271
8 南開大學 5★ 271
9 湘潭大學 5★ 271
10 黑龍江大學 5★ 271
11 山東大學 5★ 271
12 上海師范大學 5★ 271
13 西南交通大學 5★ 271
14 暨南大學 4★ 271
15 武漢大學 4★ 271
16 上海大學 4★ 271
17 南京師范大學 4★ 271
18 湖南師范大學 4★ 271
19 蘇州大學 4★ 271
20 天津師范大學 4★ 271

對外漢語專業(yè)就業(yè)前景排名

對外漢語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的語言和文化基礎知識，對教育學、心理學、秘書學、管理學有較全面的了解，能在國內外各類學校、文化交流部門、企事業(yè)單位、旅行社、新聞出版部門從事對外漢語教學、對外文化交流、涉外文秘、涉外導游、外文編輯等工作的應用型高級專門人才。

對外漢語專業(yè)就業(yè)方向

對外漢語專業(yè)畢業(yè)生能在國內外各類對外漢語教學辦學機構、留學生教育機構、中外合作辦學機構、中外教育合作交流漢語教師援外項目從事對外漢語教學工作，在新聞出版、文化宣傳、黨政機關、三資企業(yè)、外事、外貿、旅游等部門和各類涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流的相關工作，以及攻讀國際漢語碩士、出國留學等。

對外漢語專業(yè)就業(yè)前景

中國語言文學類專業(yè)對應職業(yè)方向分析

中國語言文學類包括專業(yè)：漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻、中國語言文化、應用語言學

職業(yè)方向一文秘

對應專業(yè)：漢語言文學、漢語言、對外漢語

職業(yè)說明：同前

市場趨勢：同前

工作地點：寫字間

職業(yè)利弊：略

初始職位：秘書、辦公室文員

職業(yè)人格：管理型、服務型、事務型

學業(yè)規(guī)劃：除本專業(yè)而外，要注意積累政治、經濟、文秘、哲學、人物傳記等方面的知識、經驗和閱歷。培養(yǎng)自己的領導思維和辯證思維的能力。多參加一些社團活動，鍛煉自己的溝通能力和人際交往能力。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：部門領導、單位領導或開辟自己獨立的事業(yè)。

職業(yè)方向二對外漢語教師

對應專業(yè)：對外漢語、中國語言文化、應用語言學

職業(yè)說明：面向外籍人士教授漢語的教師

市場趨勢：近年來，隨著中國社會經濟的發(fā)展及改革開放的深入，許多國家出現(xiàn)了學習漢語的熱潮，這是中國影響日益擴大的必然結果。因此對外漢語教師的需求會越來越多。因此從職業(yè)前景來看，它有著廣闊的發(fā)展空間。當然它要求從業(yè)者具有深厚地中國文化底蘊和流暢的外語交流能力。

工作地點：室內

職業(yè)利弊：與外國人士交流比較多，工作穩(wěn)定、待遇較好

初始職位：助教

職業(yè)人格：研究型、事務型、服務型

學業(yè)規(guī)劃：認真學好本專業(yè)課程，加強外語的學習，爭取多學幾門外語，為將來業(yè)務的熟練及拓寬就業(yè)面奠定基礎。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級教師或單位領導

職業(yè)方向三各級語言及推廣研究機構研究人員

對應專業(yè)：中國語言文化、應用語言學、古典文獻、漢語言

職業(yè)說明：教育部門語委辦研究人員

市場趨勢：這類職業(yè)屬于公務員序列，至少是事業(yè)單位。因此社會需求比較穩(wěn)定，但需求量不會很大。

辦公地點：室內

初始職位：助理研究員

職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、待遇較好

職業(yè)人格：研究型、事務型

學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)，入學時就要為報考此類機構進行知識儲備。

大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級研究員