聯(lián)合院校和獨(dú)立院校哪個好 志愿聯(lián)合培養(yǎng)填在獨(dú)立院校后面會有影響嗎專升本江西...

如果招收的中外合作辦學(xué)對英語有要求，而且日后沒有出國的打算，英語不太好的情況下，那可以不選擇就讀中外合作辦學(xué)，就讀普通二本就可以了。

如果招收的中外合作辦學(xué)對英語沒有太高的要求，建議可以選擇中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)可以讓部分考生就在國內(nèi)留學(xué)，因為中外合作辦學(xué)引進(jìn)境外教育資源，開展教學(xué)活動，學(xué)生不出國即可接受境外教育。

中外合作辦學(xué)在教學(xué)環(huán)境、培養(yǎng)模式等方面與傳統(tǒng)專業(yè)有較大不同，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，課程設(shè)置大多與國外課程緊密接軌，部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的師資、教材均來自國外，有利于學(xué)生接受中西方文化的教育，豐富其文化知識結(jié)構(gòu)。

1、費(fèi)用不同：

普通公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)大約在4500元每年，獨(dú)立學(xué)院和民辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)相對要高一些，每年大概在1萬元-2萬元左右。

而中外合作辦學(xué)項目的學(xué)費(fèi)普遍超過9萬元每年，部分學(xué)校學(xué)費(fèi)甚至超過了十幾萬元。對普通家庭來說，這是一筆不小的負(fù)擔(dān)。

2、分?jǐn)?shù)不同：

部分高校的中外合作項目錄取分?jǐn)?shù)比普通專業(yè)低許多，有時候甚至比學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)還要低。如2019年成都理工大學(xué)在川招生的文科/理工錄取分?jǐn)?shù)線分別是558分和590分，同年該校在川招收會計學(xué)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)文科/理科的錄取分?jǐn)?shù)線分別是531分和542分。

由此可知，成都理工大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線甚至比學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線還要低幾十分。

對于部分家境優(yōu)渥但成績離心儀院校還有段距離的同學(xué)來說，中外合作辦學(xué)無疑是一個非常好的機(jī)會。

獨(dú)立院校。
從兩個方面對比分析兩種高校模式：
1、合作對象兩者均為國內(nèi)高校和他人合作辦學(xué)，但中外合作的對象主要為國外高校（頂尖高校的合作對象均為一些國際高水平院校）；而獨(dú)立學(xué)院一般為社會組織和個人，如吉林大學(xué)珠海學(xué)院（全國第一獨(dú)立學(xué)院）就是由吉林大學(xué)和珠海市人民*共建的一所學(xué)校。
2教學(xué)建設(shè)目前我國部分頂尖的中外合作辦學(xué)除了專業(yè)水平高以外，教學(xué)模式、學(xué)位學(xué)制、硬件設(shè)施等也均達(dá)到國際一流水平及以上。這方面，國內(nèi)的獨(dú)立學(xué)院與其相比，仍有所差距。

應(yīng)該不會的。
聯(lián)合培養(yǎng)說白了就是你換個地方學(xué)習(xí)，但是取得的畢業(yè)證寫的是你考上的那個學(xué)校，證是統(tǒng)招本科證，只是不在本科校區(qū)讀書，除了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)不同，本科證上會標(biāo)注聯(lián)合的院校名稱，本科證含金量啥的和普通的專升本本科證是一樣的。如果實在不能接受這幾個字，那可以報考有非聯(lián)合專業(yè)的學(xué)校（前提是該學(xué)校有招你的專業(yè)），報考非聯(lián)合專業(yè)是沒有這幾個字的，而且是在本科學(xué)校讀書。

聯(lián)合培養(yǎng)和獨(dú)立院校含金量高。
聯(lián)合培養(yǎng)是一種新的教育理念和模式，簡單的講，就是雙方或者多方一起培養(yǎng)的教育模式，在這種模式中，你接受的教育是多方面的，知識面也是更加寬泛的，是滿足社會對復(fù)合型人才要求的全新教育模式。
獨(dú)立學(xué)院是指實施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。獨(dú)立學(xué)院是民辦高等教育的重要組成部分，屬于公益性事業(yè)，依法享有民辦教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法實施條例規(guī)定的各項獎勵與扶持政策。

主辦方不同。
中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機(jī)構(gòu)同中國教育機(jī)構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機(jī)構(gòu)，目前所稱的中外合作辦學(xué)一般是指國家鼓勵的在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展的中外合作辦學(xué)。
民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費(fèi)，面向社會舉辦的高等學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)層次分專科和本科。國家鼓勵社會力量舉辦實施義務(wù)教育的教育機(jī)構(gòu)作為國家實施義務(wù)教育的補(bǔ)充。國家嚴(yán)格控制社會力量舉辦高等教育機(jī)構(gòu)。國家對社會力量辦學(xué)實行辦學(xué)許可證制度。各級教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限，對批準(zhǔn)設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)發(fā)給辦學(xué)許可證。
獨(dú)立學(xué)院不屬于民辦高校的范疇，只是對民辦高校的補(bǔ)充，有公立獨(dú)立學(xué)院與非公立獨(dú)立學(xué)院之分。
截至2015年5月21日，全國獨(dú)立設(shè)置民辦普通高校447所，獨(dú)立學(xué)院275所，中外合作辦學(xué)7所。